2024-2025学年小学夜间外出需小心增强安全意识班会教学设计

2024-2025学年小学夜间外出需小心增强安全意识班会教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年小学夜间外出需小心增强安全意识班会教学设计教材分析《2024-2025学年小学夜间外出需小心增强安全意识班会教学设计》是根据我国小学安全教育课程的要求，结合课本内容进行设计的。本课程旨在通过教学活动，让学生了解夜间外出的安全知识，增强安全意识，培养良好的安全行为习惯。

教材内容主要包括：夜间外出时可能遇到的安全问题，如何自我保护，如何寻求帮助，以及如何预防安全事故的发生。教学活动围绕这些内容展开，通过案例分析、讨论交流、角色扮演等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全意识。

本课程适用于小学四年级至六年级学生，依据学生的年龄特点和认知水平，课程内容难度适中，注重实际操作和实际应用，以培养学生的安全行为习惯为主，使学生在日常生活中能够自觉遵守安全规定，做到安全第一，预防为主。核心素养目标本课程的核心素养目标旨在培养学生的安全素养，使他们在夜间外出时能够自我保护和正确应对各种安全问题。具体目标如下：

1.知识与技能：学生能够了解夜间外出时可能遇到的安全问题，掌握基本的安全知识和自我保护技能。

2.过程与方法：通过案例分析、讨论交流、角色扮演等教学活动，培养学生独立思考、合作探究的能力，提高他们分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：通过教学活动，使学生树立安全意识，认识到夜间外出需小心的必要性，培养他们关爱生命、珍惜生命的价值观。教学难点与重点1.教学重点

（1）知识重点：学生能够掌握夜间外出时如何自我保护的方法，如遵守交通规则、避免走僻静小巷、不和陌生人走等。

（2）技能重点：学生能够通过案例分析、讨论交流、角色扮演等教学活动，提高自己分析问题和解决问题的能力。

（3）价值观重点：学生能够树立安全意识，认识到夜间外出需小心的必要性，培养他们关爱生命、珍惜生命的价值观。

2.教学难点

（1）知识难点：学生对于夜间外出时可能遇到的安全问题及其应对策略的理解和掌握。

（2）技能难点：学生对于案例分析、讨论交流、角色扮演等教学活动的参与和运用，提高自己分析问题和解决问题的能力。

（3）价值观难点：学生对于安全意识、关爱生命、珍惜生命等价值观的认同和践行。

举例说明：

（1）知识重点举例：学生通过学习，了解到夜间外出时应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道等。

（2）技能重点举例：学生在案例分析环节，能够分析出夜间外出时遇到陌生人搭讪应该如何应对，如拒绝陌生人的邀请、告诉身边的大人等。

（3）价值观重点举例：学生在角色扮演环节，能够扮演一个有安全意识的角色，如在夜间外出时紧紧跟着大人、不随意吃陌生人给的食物等。

（1）知识难点举例：学生对于夜间外出时可能遇到的安全问题，如被坏人跟踪、遇到火灾等，以及应对策略的理解和掌握。

（2）技能难点举例：学生在案例分析环节，对于如何分析问题、如何提出解决方案等技能的运用。

（3）价值观难点举例：学生对于安全意识、关爱生命、珍惜生命等价值观的认同和践行，如在现实生活中能够自觉遵守安全规定，做到安全第一，预防为主。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本课程的特点和学生的认知水平，将采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解夜间外出安全知识，为学生提供系统的安全信息。

（2）案例研究法：教师提供真实的案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。

（3）项目导向学习法：学生分组进行项目制作，如设计夜间外出安全宣传海报，提高学生的实践能力。

2.设计具体的教学活动

（1）角色扮演：学生分组扮演不同角色，如行人、司机、警察等，模拟夜间外出场景，增强学生的安全意识。

（2）实验：教师组织学生进行实验，如模拟火灾现场，让学生学会火灾时的逃生技巧。

（3）游戏：设计夜间外出安全知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师制作精美的PPT，展示夜间外出安全知识，便于学生理解和记忆。

（2）视频：播放夜间外出安全知识的视频，让学生更直观地了解安全问题。

（3）在线工具：利用在线工具进行案例分析、讨论交流等教学活动，提高学生的参与度。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《夜间外出需小心增强安全意识》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过夜间外出时需要小心的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索夜间外出安全的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解夜间外出安全的基本概念。夜间外出安全是指在夜间外出时，能够自我保护和正确应对各种安全问题。它是我们在夜间外出时必须关注的重要问题。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了夜间外出安全在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调如何自我保护、如何寻求帮助和如何预防安全事故的发生这三个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与夜间外出安全相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何正确应对夜间外出中可能遇到的安全问题。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“夜间外出安全在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了夜间外出安全的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对夜间外出安全的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

为了让学生更深入地了解夜间外出安全的重要性，我推荐以下拓展阅读材料：

（1）《夜间外出安全手册》：这本书详细介绍了夜间外出时如何保护自己的方法，包括行走、乘车、饮酒等方面的安全知识。

（2）《未成年人夜间外出安全指南》：专门为未成年人编写的夜间外出安全指南，涵盖了夜间外出时可能遇到的问题及其应对策略。

（3）《夜间外出安全事故案例分析》：通过分析真实的夜间外出安全事故案例，让学生了解安全事故的严重后果，提高安全意识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）学生可以利用网络资源，了解夜间外出的安全知识，如观看相关视频、阅读相关文章等。

（2）学生可以邀请家长或亲朋好友一起参与夜间外出的安全讨论，分享彼此的经验和心得。

（3）学生可以自己动手制作夜间外出安全宣传海报或小册子，向身边的人宣传夜间外出安全知识。

（4）学生可以参加学校或社区组织的夜间外出安全主题活动，提高自己的安全意识和自我保护能力。板书设计①夜间外出安全概念：

-夜间外出安全：在夜间外出时，能够自我保护和正确应对各种安全问题。

-重要性：关爱生命，珍惜生命，预防安全事故。

②自我保护方法：

-遵守交通规则：看红绿灯、走人行道。

-拒绝陌生人的邀请：不跟陌生人走、不接受陌生人给的食物。

-寻求帮助：遇到危险时，及时向身边的大人或警察求助。

③安全意识培养：

-树立安全意识：认识到夜间外出需小心的必要性。

-预防安全事故：在日常生活中，时刻注意安全，做到安全第一，预防为主。

④安全话题讨论：

-小组讨论主题：夜间外出安全在实际生活中的应用。

-引导问题：如何在家附近活动时保证安全？如何选择安全的路线？遇到危险时如何求助？

板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了，以便于学生理解和记忆。通过艺术性和趣味性的设计，激发学生的学习兴趣和主动性。重点题型整理1.判断题：

（1）夜间外出时，只有遵守交通规则才能保证自己的安全。（错误）

（2）夜间外出时，遇到陌生人搭讪应该告诉身边的大人。（正确）

（3）夜间外出时，可以随意吃陌生人给的食物。（错误）

2.填空题：

（1）夜间外出时，我们应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道。

（2）夜间外出时，遇到陌生人搭讪应该___________，___________。

（3）夜间外出时，我们应该___________，___________。

3.选择题：

（1）夜间外出时，我们应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道。

（2）夜间外出时，遇到陌生人搭讪应该告诉身边的大人。

（3）夜间外出时，可以随意吃陌生人给的食物。

4.简答题：

（1）请简述夜间外出时如何自我保护？

（2）请简述夜间外出时如何寻求帮助？

（3）请简述夜间外出时如何预防安全事故的发生？

5.应用题：

（1）如果你在夜间外出时遇到一个陌生人向你搭讪，你会怎么做？请给出你的具体行动步骤。

（2）如果你在夜间外出时遇到一个陌生人给你食物，你会怎么做？请给出你的具体行动步骤。

（3）如果你在夜间外出时迷路了，你会怎么做？请给出你的具体行动步骤。

答案：

1.（1）错误；（2）正确；（3）错误）

2.（1）夜间外出时，我们应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道。

（2）遇到陌生人搭讪应该拒绝陌生人的邀请，告诉身边的大人。

（3）遇到危险时，应该及时向身边的大人或警察求助。

3.（1）正确；（2）正确；（3）错误）

4.（1）夜间外出时，我们应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道。遇到陌生人搭讪应该拒绝陌生人的邀请，告诉身边的大人。遇到危险时，应该及时向身边的大人或警察求助。

（2）夜间外出时，我们应该遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，走人行道。遇到陌生人搭讪应该拒绝陌生人的邀请，告诉身边的大人。遇到危险时，应该及时向身边的大人或警察求助。

（3）夜间外出时，