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文档简介
2024年高考数学专项复习排列组合专题01两个计
数原理(解析版)
专题1两个计数原理
类型一、加法原理
【例1】高二年级一班有女生18人,男生38人,从中选取一名学生作代表,参加学校组织的调查团,问选
取代表的方法有几种.
【例2】若°、b是正整数,且O+6W6,则以(a,6)为坐标的点共有多少个?
【例3】用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()
A.324B.328C.360D.648
【例4】用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为()
A.8B.24C.48D.120
【例5】用0,1,2,3,4,5这6个数字,可以组成____个大于3000,小于5421的数字不重复的四位数.
类型二、乘法原理
【例6】公园有4个门,从一个门进,一个门出,共有种不同的走法.
【例7】将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有.
【例8】如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求
甲学校连续参观两天,其余两所学校均只参观一天,那么不同的安排方法共有种.
【例9】高二年级一班有女生18人,男生38人,从中选取一名男生和一名女生作代表,参加学校组织的调
查团,问选取代表的方法有几种.
【例10】六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?
【例11】六名同学参加三项比赛,三个项目比赛冠军的不同结果有多少种?
【例12】用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且
1和2相邻,这样的六位数的个数是(用数字作答).
22
【例13]从集合{1,2,3,…,11}中任选两个元素作为椭圆方程三+==1中的"和〃,则能组成落在矩形
mn
区域3={(x,y)||x|<ll,且|川<9}内的椭圆个数为()
A.43B.72C.86D.90
【例14]若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函
数解析式为>=一/,值域为{—1,—9}的“同族函数”共有()
A.7个B.8个C.9个D.10个
【例15】某银行储蓄卡的密码是一个4位数码,某人采用千位、百位上的数字之积作为十位和个位上的数
字(如2816)的方法设计密码,当积为一位数时,十位上数字选0,并且千位、百位上都能取0.这样设
计出来的密码共有()
A.90个B.99个C.100个D.112个
【例16】从集合{—4,-3,—2,—1,0,1,2,3,4,5}中,选出5个数组成子集,使得这5个数中的任何两个
1
数之和不等于1,则取出这样的子集的个数为()
A.10B.32C.110D.220
【例17]若x、y是整数,且|x|W6,|x|W6,则以(x,切为坐标的不同的点共有多少个?
【例18】用0,1,2,3,4,5这6个数字:
⑴可以组成个数字不重复的三位数.
⑵可以组成个数字允许重复的三位数.
【例19】六名同学报名参加三项体育比赛,共有多少种不同的报名结果?
【例20】将3名教师分配到2所中学任教,每所中学至少一名教师,则不同的分配方案共有()种.
A.5B.6C.7D.8
类型三、基本计数原理的综合应用
【例21】用0,3,4,5,6排成无重复字的五位数,要求偶数字相邻,奇数字也相邻,则这样的五位数
的个数是.(用数字作答)
【例22]若自然数"使得作竖式加法〃+(〃+1)+(〃+2)均不产生进位现象.则称〃为“可连数”.例如:32
是“可连数”,因32+33+34不产生进位现象;23不是“可连数”,因23+24+25产生进位现象.那么,小
于1000的“可连数”的个数为()
A.27B.36C.39D.48
【例23】由正方体的8个顶点可确定多少个不同的平面?
【例24】分母是385的最简真分数一共有多少个?并求它们的和.
【例25】用0,1,2,3,4,5这6个数字,可以组成个大于3000,小于5421的数字不重复的
四位数.
【例26】某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“0000”到
“9999”共10000个号码.公司规定:凡卡号的后四位带有数字“4”或“7”的一律作为“优惠卡”,
则这组号码中“优惠卡”的个数为()
A.2000B.4096C.5904D.8320
【例27】同室4人各写1张贺年卡,先集中起来,然后每人从中各拿1张别人送出的贺年卡,则4张贺年卡
不同的分配方式有()
A.62.9种C.11种D.23种
【例28】某班新年联欢会原定的6个节目已排成节目单,开演前又增加了3个新节目,如果将这3个节目
插入原节目单中,那么不同的插法种数为()
A.504B.210C.336D.120
【例29】某班学生参加植树节活动,苗圃中有甲、乙、丙3种不同的树苗,从中取出5棵分别种植在排成
一排的5个树坑内,同种树苗不能相邻,且第一个树坑和第5个树坑只能种甲种树苗的种法共()
A.15种B.12种C.9种D.6种
【例30】用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()
A.324B.328C.360D.648
【例31】足球比赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,那么一个队打14场共得
19分的情况有()
A.3种B.4种C.5种D.6种
3
专题1两个计数原理
类型一、加法原理
【例1】高二年级一班有女生18人,男生38人,从中选取一名学生作代表,参加学校组织的调查团,问选
取代表的方法有几种.
【解析】18+38=56.
【例2】若°、b是正整数,且O+6W6,则以(a,6)为坐标的点共有多少个?
【解析】6义6=36.
【例3】用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()
A.324B.328C.360D.648
【解析】由题意知本题要分类来解,
当尾数为2、4、6、8时,个位有4种选法,
因百位不能为0,所以百位有8种,十位有8种,共有884=256
当尾数为0时,百位有9种选法,十位有8种结果,
共有981=72
根据分类计数原理知共有256+72=328
故选:B.
【例4】用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为()
A.8B.24C.48D.120
【解析】由题意知本题需要分步计数,
2和4排在末位时,共有㈤=2种排法,
其余三位数从余下的四个数中任取三个有=432=24种排法,
根据由分步计数原理得到符合题意的偶数共有2义24=48(个).
故选:C.
【例5】用0,1,2,3,4,5这6个数字,可以组成一个大于3000,小于5421的数字不重复的四位数.
【解析】分四类:①千位数字为3,4之一时,百十个位数只要不重复即可,有2H=120个;
②千位数字为5时,百位数字为0,1,2,3之一时,有团=48个;③千位数字为5时,百位数字是4,十位
数字是0,1之一时,有4a=6个;最后还有5420也满足题意.
所以,所求四位数共有120+48+6+1=175个.
故答案为175.
类型二、乘法原理
1
【例6】公园有4个门,从一个门进,一个门出,共有种不同的走法.
【解析】根据题意,要求从从任一门进,从任一门出,
则进门的方法有4种,出门的方法也有4种,
则不同的走法有4x4=16种
【例7】将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有.
【解析】根据题意,依次对3个小球进行讨论:
第一个小球可以放入任意一个盒子,即有4种不同的放法,
同理第二个小球也有4种不同的放法,
第三个小球也有4种不同的放法,
即每个小球都有4种可能的放法,
根据分步计数原理知共有即444=64不同的放法,
故答案为:64.
【例8】如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求
甲学校连续参观两天,其余两所学校均只参观一天,那么不同的安排方法共有种.
【解析】分两步完成,第一步先安排甲学校参观,共六种安排方法;第二步安排另外两所学校,共有用安
排方法,故不同的安排种法有6x4=120,
故答案为120.
【例9】高二年级一班有女生18人,男生38人,从中选取一名男生和一名女生作代表,参加学校组织的调
查团,问选取代表的方法有几种.
【解析】3乜8=684
【例10】六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?
【解析】每人都可以从这三个比赛项目中选报一项,各有3种不同的报名方法,根据分步乘法计数原理,
可得共有不同的报名方法36=729种.
【例11】六名同学参加三项比赛,三个项目比赛冠军的不同结果有多少种?
【解析】由题意,每项比赛的冠军都有6种可能,
因为有3项体育比赛,所以冠军获奖者共有666=63种可能
【例12】用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且
1和2相邻,这样的六位数的个数是(用数字作答).
【解析】解析:可分三步来做这件事:
第一步:先将3、5排列,共有片种排法;
2
第二步:再将4、6插空排列,插空时要满足奇偶性不同的要求,共有2团种排法;
第三步:将1、2放到3、5、4、6形成的空中,共有C种排法.
由分步乘法计数原理得共有耳=40(种).
答案为:40
22
【例13】从集合{1,2,3,…,11}中任选两个元素作为椭圆方程三+与=1中的加和〃,则能组成落在矩形
mn
区域3={(x,,且I川<9}内的椭圆个数为()
A.43B.72C.86D.90
【解析】椭圆落在矩形内,满足题意必须有,m^n,所以有两类,
一类是加,"从{1,2,3,...6,7,8}任选两个不同数字,方法有4=56
令一类是/从9,10,两个数字中选一个,”从{1,2,3,...6,7,8}中选一个
方法是:2义8=16
所以满足题意的椭圆个数是:56+16=72
故选:B.
【例14]若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函
数解析式为了=—/,值域为{—1,-9}的“同族函数”共有()
A.7个B.8个C.9个D.10个
【解析】定义域是集合的子集,且子集中至少应该含有-1、1中的一个和-3、3中的一个,
满足条件的定义有:{-1,—3}、{-1,3}、{1,—3}、{1,3}、{—1,1,—3}、{—1,1,3}、{-1,-3,
3}、{1,-3,3}、{-1,1,—3,3},共9个.
故选:C.
【例15】某银行储蓄卡的密码是一个4位数码,某人采用千位、百位上的数字之积作为十位和个位上的数
字(如2816)的方法设计密码,当积为一位数时,十位上数字选0,并且千位、百位上都能取0.这样设
计出来的密码共有()
A.90个B.99个C.100个D.112个
【例16】从集合{—4,—3,—2,—1,0,1,2,3,4,5}中,选出5个数组成子集,使得这5个数中的任何两个
数之和不等于1,则取出这样的子集的个数为()
A.10B.32C.110D.220
【解析】从集合{—1,-2,-3,-4,0,1,2,3,4,5}中,随机选出5个数组成
子集,共有G05种取法,即可组成G05个子集,
3
记“这5个数中的任何两个数之和不等于1”为事件A,
而两数之和为1的数组分别为(—1,2),(—2,3),(-3,4)(-4,5),(0,1),
I包含的结果有①只有有一组数的和为1,有。51c43Gle=160种结果
②有两组数之和为1,有。52・。61=60种,
则A包含的结果共有220种
故答案为:220.
【例17]若x、y是整数,且|x|W6,|x|W6,则以(x,y)为坐标的不同的点共有多少个?
【解析】整数x,y满足国<6,|x|W6
则xe4={-6,—5,—4,—3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6},ye3={—6,—5,—4,-3,-2,-1,0,1,2,
3,4,5,6},
从4种选一个共有13种方法,从B选一个共有13种方法,
故有13x13=169种.
故答案为:169.
【例18】用0,1,2,3,4,5这6个数字:
⑴可以组成个数字不重复的三位数.
⑵可以组成个数字允许重复的三位数.
【解析】(1)根据题意,分2步分析:
①、先选百位,百位可以在1、2、3、4、5中任选1个,则百位有5种方法,
②、在剩下的5个数字中任选2个,安排在十位、个位,有用=20种选法,
则可以组成5x20=100个无重复数字的三位数
(2)分3步进行分析:
①、先选百位,百位可以在1、2、3、4、5中任选1个,则百位有5种选法,
②、再选十位,十位可以在0、1、2、3、4、5中任选1个,则十位有6种选法,
③、最后分析个位,个位可以在0、1、2、3、4、5中任选1个,则个位有6种选法,
则可以组成566=180个数字允许重复的三位数;
【例19】六名同学报名参加三项体育比赛,共有多少种不同的报名结果?
【解析】33333336
【例20】将3名教师分配到2所中学任教,每所中学至少一名教师,则不同的分配方案共有()种.
A.5B.6C.7D.8
4
【解析】将3名教师分配到2所中学任教,每所中学至少1名教师,
只有一种结果1,2,
首先从3个人中选2个作为一个元素,
使它与其他两个元素在一起进行排列,
共有。;用=6种结果,
故选:B.
类型三、基本计数原理的综合应用
【例21】用0,3,4,5,6排成无重复字的五位数,要求偶数字相邻,奇数字也相邻,则这样的五位数
的个数是.(用数字作答)
【解析】按首位数字的奇偶性分两类:
一类是首位是奇数的,有:4封;
另一类是首位是偶数,有:(团-团)£
则这样的五位数的个数是:44+(4-4)4=20.
故答案为:20.
【例22】若自然数〃使得作竖式加法〃+(〃+1)+("+2)均不产生进位现象.则称〃为“可连数”.例如:32
是“可连数,,,因32+33+34不产生进位现象;23不是“可连数”,因23+24+25产生进位现象.那么,小
于1000的“可连数”的个数为()
A.27B.36C.39D.48
【解析】如果〃是良数,则力的个位数字只能是0,1,2,非个位数字只能是0,1,2,3(首位不为0),
而小于1000的数至多三位,
一位的良数有0,1,2,共3个
二位的良数个位可取0,1,2,十位可取1,2,3,共有3x3=9个
三位的良数个位可取0,1,2,十位可取0,1,2,3,百位可取1,2,3,共有343=36个.
综上,小于1000的“良数”的个数为3+9+36=48个
故选:D.
【例23】由正方体的8个顶点可确定多少个不同的平面?
【解析】依题意,正方体的8个顶点所确定的平面有:6个表面,6个对角面,8个正三角形平面共20个.
故答案为:20
【例24】分母是385的最简真分数一共有多少个?并求它们的和.
5
【解析】因为385=5x7x11,在1〜385这385个自然数中,5的倍数有[飞-]=77(个),
7的倍数有[言]=55(个),11的倍数有[言]=35(个),
5x7=35的倍数有[言]=11(个),5x11=55的倍数有[票]=7(个),
7x11=77的倍数有[券]=5(个),385的倍数有1个.
由容斥原理知,在1〜385中能被5、7或11整除的数有77+55+35-(11+7+5)+1=145(个),
而5、7、11互质的数有385-145=240(个).即分母为385的真分数有240(个).
如果有一个真分数为」则必还有另一个真分数变三,即以385为分母的最简真分数是成对出现的,
385385
而每一对之和恰为1.故以385为分母的240最简分数可以分成120时,它们的和为lx120=120.
【例25】用0,1,2,3,4,5这6个数字,可以组成个大于3000,小于5421的数字不重复的
四位数.
【解析】分四类:①千位数字为3,4之一时,百十个位数只要不重复即可,有2可=120个;
②千位数字为5时,百位数字为0,1,2,3之一时,有"用=48个;③千位数字为5时,百位数字是4,十位
数字是0』之一时,有=6个;最后还有5420也满足题意.
所以,所求四位数共有120+48+6+1=175个.
故答案为175.
【例26】某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“0000”到
“9999”共10000个号码.公司规定:凡卡号的后四位带有数字“4”或“7”的一律作为“优惠卡”,
则这组号码中“优惠卡”的个数为()
A.2000B.4096C.5904D.8320
【解析】10000个号码中不含4、7的有8*=4096,
,“优惠卡”的个数为10000-4096=5904,
故选:C.
【例27】同室4人各写1张贺年卡,先集中起来,然后每人从中各拿1张别人送出的贺年卡,则4张贺年卡
不同的分配方式有()
A.68.9种C.11种D.23种
【解析】设四人分别为“、b、c、d,写的卡片分别为/、B、C、D,
由于每个人都要拿别人写的,即不能拿自己写的,故。有三种拿法,
不妨设“拿了3,贝也可以拿剩下三张中的任一张,也有三种拿法,c和d只能有一种拿法,
所以共有33119种分配方式,
6
故选:B.
【例28】某班新年联欢会原定的6个节目已排成节目单,开演前又增加了3个新节目,如果将这3个节目
插入原节目单中,那么不同的插法种数为()
A.504B.210C.336D.120
【解析】••・由题意知将这3个节目插入节目单中,原来的节目顺序不变,
三个新节目一个一个插入节目单中,
原来的6个节目形成7个空,在这7个位置上插入第一个节目,共有7种结果,
原来的6个和刚插入的一个,形
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