2024年北京市西城区中考语文二模试卷

2024年北京市西城区中考语文二模试卷

一、基础•运用（共14分）

1.（6分）校报将对学校近期开展的活动进行专题报道。请你以校新闻社记者的身份，整理，修订，编辑

专栏稿件。

新闻快递。

有同学投稿了一则消息，你对新闻稿进行审查和编辑。

5月6日下午，校园里热闹非凡，别开生面的劳动周活动正式拉开帷幕。

在紧张复习的间隙，初三同学对教室进行大扫除，场面①。他们分工明

确，有的反复擦拭，让黑板hudn然一新；有的细心清扫，让地面和讲台一尘不染；还有的

认真摆放，让课桌椅变得井然有x£i……同学们用勤劳的双手创造整洁、舒适的学习环境。

在食堂，大厨们开设了烹饪课堂，初二同学参与其中。他们学习和面、擀皮，包出

像元宝一样的饺子；他们学习切菜、拍黄瓜，制作清爽可口的凉菜……同学们②，

做出了一道道美味佳肴。

初一同学则热情高激地投入到种植劳动中。他们在生物老师的带领下，在校园实验

田里施肥，除草，精心呵护幼苗。同学们在劳动实践中学习生物知识，以劳增智。

（1）你为这则消息补写标题，并抄写在方格内。（不超过12个字）

（2）你对消息中带拼音的字形与加点字的字音作出判断，下列说法有误的一项是

A.因为形容的是“出现了崭新的面貌”，所以写作“换然一新”。

B.因为形容的是“有条理有秩序的样子”，所以写作“井然有序”。

C.因为表示“参加”的意思，所以“参与”中的“与”读作“yti”。

D.因为表示“升高”的意思，所以“高涨”中的“涨"读作"zhang-o

（3）你修改完善文段，认为在横线处应当填入的成语是

A.①水深火热②各司其职

B.①水深火热②各行其是

C.①热火朝天②各司其职

D.①热火朝天②各行其是

2.（4分）人物专访。

同学采访了学校劳动老师。你对采访记录进行整理和完善。

同学：老师好，请问①_________?

老师：学校举办劳动周活动，旨在用丰富的活动激发同学们的劳动热情，提升同学们的劳动技

能，培养同学们吃苦耐劳、开拓创新的劳动品质。我们都知道，幸福是奋斗出来的。从小处说，劳动不

仅强身健体，还能培养能力和品格【甲】从大处说，劳动能促进家庭和谐，社会进步，国家富强，人类

发展。

同学：②_________?

老师：劳动周活动将从三个方面展开：一是日常生活劳动，如清洁、收纳、烹饪等；二是生产

劳动，如种植农作物，制作传统木艺，体验3D打印技术等；三是服务性劳动，如利用周末去社区做公

益服务。

同学：本次活动，您对同学们有什么期待【乙】有什么话想要对同学们说吗？

老师：中华民族有勤劳敬业的优良传统，希望同学们能多参加劳动周活动，在劳动中勇于担当，

追求卓越。我想对同学们说，劳动最光荣！

(1)采访记录中提问缺失，根据老师的回答，你认为补全提问最恰当的一项是

A.①劳动周活动的目的是什么②劳动周将开展哪些活动

B.①劳动对个人成长有何意义②劳动周课程有哪些特点

C.①劳动对个人成长有何意义②劳动周将开展哪些活动

D.①劳动周活动的目的是什么②劳动周课程有哪些特点

(2)在甲、乙两处填入标点，最恰当的一项是

A.【甲】逗号【乙】逗号

B.【甲】逗号【乙】问号

C.【甲】分号【乙】问号

D.【甲】分号【乙】逗号

3.(4分)招募倡议。

根据计划，学校将安排周末去社区做志愿服务，校团委要发布招募启事，你负责校对工作。

招募启事

亲爱的同学：

为促进尊老、敬老的传统美德，学校组织了社区志愿服务活动。现面向全校同学招募志愿者，

期待你的加入!

活动时间：5月12日9点一11点

活动地点：社区老年活动中心

活动内容：打扫卫生，整理图书，与老人交流互动，为老人表演文娱节目等。

报名方式：5月10日9点前，在本班团支书处报名。

校团委

2024年5月6日

(1)你发现画线句表达欠妥，作出修改。

(2)校团委发起倡议，鼓励同学们积极承担家庭劳动，根据下面的家务清单，你补全横线上的内容。

家务清单倡议书

做两菜一汤亲爱的同学：

清理灶台勤劳是一种美德。承担家庭劳动，有助于提升生活能力，培养责任感。

洗碗承担家庭劳动，能收获清理灶台后的洁净，能收获①_______________,能收获

种植盆栽②_______________……为家长减轻负担，为家庭营造和谐。在此，团委向全校

洗衣服同学发出倡议：让我们积极承担家庭劳动，助力个人成长，共创美好家庭！

拖地

组装书架校团委

整理衣橱

2024年5月6日

二、古诗文阅读(共17分)

4.(4分)默写。

名著复习课上，同学们在讨论朱自清先生的《经典常谈》。书中提到，诗的源头是歌谣，其节奏主要

靠重叠或复沓，同学们想到了《诗经》中的句子“参差存菜，左右采之。窈窕淑女，①o参

差石菜，左右茎之。窈窕淑女，钟鼓乐之”。书中还讲到，汉代成立了乐府收集歌谣和乐谱，形成“乐歌”,

后被称为“乐府诗”，同学们想到了《木兰诗》，其民歌特色明显，诗中有一些语句相互交错补充，使用了

“互文”的手法，有同学举出一例"②,③在“文第十三”一章中，朱先

生还提到了《庄子》借神话寓言来抒论，同学们又想到了大鹏鸟“怒而飞，④”的句子。

看来，将名著与所学联系起来，可以使复习事半功倍。

5.(5分)阅读《游山西村》，完成问题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

Xiao鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(1)《游山西村》是一首记游抒情诗，全诗无一“游”字，却处处紧切“游”字。首联中用“①"

字表达了农家款客尽其所有的盛情；颔联绘景中蕴含哲理一一②;颈联描摹风

俗之美，展现了南宋初年的农村风俗画卷；尾联临别相约，传达出③之情。

(2)有同学在默写本诗时总将“萧”与“箫”混淆，请根据诗歌内容，给同学讲清楚这个字的正确写

法。

6.(8分)阅读《三峡》，完成问题。

三峡

《水经注》

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，艮多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

(1)“良多趣味”中的“良”与下列词语中加点的字意思相同的一项是

A.阜辰美景

B用心邑苦

C.金玉良言

D.除暴安县

(2)对“虽乘奔御风，不以疾也”一句的理解，下列选项中正确的一项是

A.这句话把乘奔马比作驾着风，写出了江水一泻千里的气势。

B.这句话使用了夸张的修辞，体现了三峡春水初涨水势浩大的特点。

C.这句话以行船朝发夕至、日行千里的迅疾，衬托出江流之急。

D.这句话写出上行的船只因水流迅猛加快了航速，惊险中又有气势。

（3）根据《三峡》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一

江水又东迳西陵峡。林木高茂、略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。迭崂①秀峰，奇构异形;

林木萧森，离离②蔚蔚。流连信宿®,不觉忘返。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

（取材于《水经注》）

材料二

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇,

猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

注：①［峭（e）］山崖。②［离离］繁茂的样子。③［信宿］整夜。

我国古人很早就体悟到山水的审美趣味。《水经注》中，郦道元以“①”一句，精妙概括

了三峡春冬趣景：描述西陵峡时，他记述自己看到奇峰迭起，林木蔚然而“②”，欣然

之余，甚至把自己视为③。《答谢中书书》中，陶弘景与谢灵运共赏山川，为自己能欣赏如

此“奇”景而深感④o

三、名著阅读（共5分）

7.（5分）书籍是人类知识和思想的结晶，是精神的最佳营养品。作为好书推荐官，请你根据小语或小文

的困惑，写一段推荐语，向他推荐一部名著并说明理由。（100字左右）

小语：我对未来有很多向往，但一遇到挫折就容易迷茫，丧失信心。

小文：我热爱写作，但总感觉自己写得不够生动，不能吸引人。

四、现代文阅读（共24分）

8.（7分）阅读下面材料，完成问题。

材料一

中国科协4月16日发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2023年我国公民具备科学

素质的比例达到14.14%。我国公民科学素质的结构也在逐步优化。从数量上看，越来越多的公民关注科学,

学习科学，参与科技创新活动；从质量上看，科学素质建设逐渐从科学知识掌握向更深层次的科学思维养

成、科学方法运用和科学精神弘扬转变。

提高公民科学素质有助于培养造就一支德才兼备、结构合理、素质优良的科技人才队伍，为各行各业

自主创新提供源源不断的源泉和动力。公民科学素质提升，将全方位促进中国高速发展。

材料二

十八大以来，我国先进制造业集群发展迅速。在粤港澳、长三角、京津冀地区以及中西部重点城市群,

涌现出了一批网络化协同高效、规模集聚效应明显的集群，为中国智造做大做强提供了有力支撑。

在长三角，通过产业集群协同发展，一家新能源汽车整车厂可以在4小时车程内解决所需配套零部件

供应，形成了体现现代化产业体系特征的“4小时产业圈”，全国新能源汽车四成以上产自长三角产业集群。

在株洲I,有全球规模最大、配套最全、技术领先的轨道交通装备产业集群。方圆五公里内汇聚了中车

株机、中车株洲所等5家百亿级龙头企业，及四百多家科技型中小微企业，产品本地配套率超过80%。以

中车株机为核心的株洲市轨道交通装备产业集群，共同开拓国际高端市场，2023年，集群产业规模已超

1600亿元，“株洲造”电力机车市场占有率已达27%,居全球首位。

材料三

在创新发展的助力下，中国制造业正从“中国制造”走向“中国智造”。业界有一条知名的“微笑曲

线”，该曲线显示，以生产、组装、加工为主的制造环节位于底端，增值指数最低，而要获得更高的经济

效益，实现高附加值，就必须o

增

值

指

数

图1“中国制造”微笑曲线

中国制造业正积极参与国际标准制定，海尔主导的大规模定制国际通用要求标准在美国电气电子工程

师学会新标准委员大会通过；中国制造业还重视产品研发，2023年，被誉为中国“争气机”的我国首台全

国产化F级50兆瓦重型燃气轮机正式投入商业运行，解决了多项“卡脖子”关键核心技术难题；同时，

中国品牌营销也成效显著，中铁创新应用绿色理念制造的盾构机“中铁1237号”用于意大利西西里岛高

速铁路隧道建设。

“中国智造”的底气来自哪里？强大的自主创新实力，是“中国智造”全球竞争力的保障。世界知识

产权组织发布的《世界知识产权指标报告》显示，2022年中国专利申请量约160万件，居世界第一。另据

统计，中国位列“2023年全球创新指数榜”第12位，其中6个指标排名世界第一。

(1)根据三则材料的内容，下列说法不符合文意的一项是

A.我国公民科学素质建设逐渐向思维养成、方法运用、精神弘扬等深层次转变。

B.在长三角，新能源汽车整车厂可以在4小时车程内解决所需配套零部件供应。

C.中车株机2023年产业规模已超过1600亿元，电力机车市场占有率全球第一。

D.我国首台F级50兆瓦重型燃气轮机突破核心技术难题，被誉为中国“争气机”。

(2)根据材料三的图式信息，在文中横线处补写恰当的语句。

(3)从上述三则材料来看，我国①、②、③等

因素助力“中国智造”稳步前进。(每空限12字以内)

9.(10分)阅读《父亲》，完成问题。

父亲

①在我童年的记忆里，父亲是每到年关乘着风雪而来的“陌生人”。

②这个“陌生人”总会带回一口“宝箱”。打开箱子，里面塞满了好看的布料和我们平时从未见过的

糖果，当然，还有最最重要的东西一一父亲辛苦一年挣到的工钱。当天晚上，父亲把要上交给生产队买工

分和口粮的钱留出来，把供养爷爷奶奶的钱留出来，把大年初二出门的盘缠留出来，然后把剩下为数不多

的钱全部交给母亲。这笔钱，是母亲和我们兄妹三人的生活开销。

③父亲长年在外省做木匠，还自学成为铁匠、漆匠、剃头匠。因为交通不便利，也是为了省钱，他一

般都是每年正月初二出门，腊月二十八回家。

④父亲常年不在家，回村时也很少串门吃酒。这在礼尚往来的乡村显得格格不入。乡邻们私下里评价

他“小气”，把钱看得太重。然而，在那个物资短缺、粮食不够吃的年代，正是父亲的“小气”给了我们

较为殷实的生活。他不仅让我们衣食无忧，也让我的母亲比村里其他女人更早戴上手表，踩上缝纫机，让

我们在没有电视机的年代听上了收音机。

⑤那台收音机的神奇作用，在许多年后显现了出来。我在收音机里听到过一个故事------《会说话的

猪》。那时的我没想到猪还会说话，有计谋，对我们人类有那么多意见！这个故事令我震惊，让我从此换

了一种目光看家里的一切牲畜。也许，我的童话想象就是那时萌生的。

⑥因为父亲每次回乡的时间短，再加上寡言，所以，在我童年和青少年时代的记忆里，父亲和大部分

乡下人一样，会常常忽视家里的女孩子。

⑦高中时，高考考场设在邻镇。高考前一天，学校用大卡车把我们送往考点。正是七月酷暑，乡村公

路上尘土飞扬。到达考点后，我立即扑向水龙头，洗去身上的尘垢。回到宿舍时，我忽然发现手表不见了！

⑧为了让我考试时方便看时间，母亲将她心爱的手表给了我。那时候，手表是家里的“三大件”之一,

不知道父亲需要攒多久的钱才能买到。那几天，我白天考试，夜里哭泣，吃不下任何东西。考最后一门时,

我浑身发抖，因为我害怕回家。

⑨我最后一个走出教室，在走廊上居然看到了父亲。个子矮小的父亲手里拎着几个梨。原来，老师担

心我出事，把丢手表的事情打电话告诉了父亲。父亲从外地赶了回来。看见父亲，我的眼泪再次溢满眼眶。

父亲递给我一个梨，我接过来，用小得不能再小的声音说：“我把手表丢了。”“丢了不要紧，再买就是，

你吃梨。"父亲说。我咬了一口梨，将清甜的梨汁和眼泪一并吞下。

⑩学校的卡车已经开走了。我跟着父亲去镇上搭汽车回家。路上，父亲再没有说一句话，甚至没有问

我考得怎样。把挣钱和时间看得无比重要的父亲，得知我丢了手表，特意从外地赶来接我回家。我牢牢地

记着这件事。这是一个确证一一在父亲的心中，我也是重要的。

⑪我一直以为父亲只是一个独来独往、不太懂得人情世故的乡下手艺人。然而上高中报到时，校长对

我说：“我跟你父亲是同学，你父亲写得一手好文章，你比不比得上他？"我这才知道，当年父亲成绩很

好，小学毕业时，他的老师还特意找过爷爷，劝爷爷卖了田送我父亲读书，但爷爷不肯，父亲只好当了木

匠。

⑫我考上了大学，父亲很高兴。他背着一口亲手打制的樟木箱，和母亲一起送我到长沙上学。

⑬直到六十多岁，父亲才结束了在外奔波的生活，安居老家。

⑭我毕业后在出版社当编辑，因为写作，有了一点小名气。有一次，母校请我去做讲座，我提前一天

开车回家看望父母，第二天上午去学校，讲座结束便回了长沙。后来听母亲说，那天父亲蹬着自行车骑行

了三十多里，到学校去听我的讲座。可是父亲到学校时，讲座已经结束了，他只看到了欢迎我的横幅。

⑮“他怎么不跟我说？我要是知道他感兴趣，我开车一并带上他就是了。“我抱怨道。“他去的时候也

没跟我说，是回来后才说的。”母亲说。父亲从未跟我说过这件事，我也未跟父亲提起。但从此以后，我

只要出了新书，便会带一本回去给父亲，让他了解我的工作。父亲接过书，脸上总是笑眯眯的。

⑯父亲去世后，在前来吊唁的人群中，有一个从村里考上大学，如今很有成就的年轻人拉着我说：“我

小的时候，桂阿公经常到我家来，每次来总是会带一本书送给我。我们乡里的小孩，哪里有课外书看，看

书全靠桂阿公。”村里的孩子都叫我父亲“桂阿公”。

⑰原来如此。难怪我在整理父亲的遗物时，没有看到我给他的那些书。我想起了我童年时代父亲带回

的那台收音机。我希望父亲送给村里孩子的那些书，也像当年的收音机一样，能起到神奇的作用。

(取材于汤素兰的作品)

(1)文章记述了关于父亲的往事，文字间蕴含父女深情。童年时，父亲每次回乡的时间短，再加上寡

言，“我”认为①;高考时，当得知手表丢失后，父亲②,使

“我”感受到父亲对自己的重视；毕业后，“我”做了编辑，因写作而小有名气，父亲

③，“我”送给他新书，让他了解“我”的工作；父亲去世后，“我”从村里年

轻人口中得知④,怀念并感恩父亲潜移默化的教育。

(2)结合文意，简要分析第⑨段画线句的表达效果。

(3)乡邻们评价父亲“小气”“把钱看得太重”，你是否认同这个评价？请结合全文内容，谈谈你的理

解。

10.(7分)阅读下面文章，完成问题。

①习近平总书记曾对全国广大青年提出殷切希望：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不

负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”责任激发担当，使命

催人奋进，青年们应_________o

②青年当甘于吃苦。【甲】。中国共产党栉风沐雨，披荆斩棘，历经百余年奋斗赢得了民族独立、人

民解放和国家富强，根源就在于始终保持吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗对个人品格的塑造也十

分重要。1974年，17岁的张桂梅来到云南支援边疆建设，扎根在艰苦的环境中。50年来，她帮助大山里

数以千计的女孩走进大学。她始终秉持教育家精神，成为时代楷模。百炼钢方能堪重任，当代青年应在艰

苦中调整心态，磨炼意志，以奋力搏击的姿态稳稳接住接力棒，在民族复兴的赛道上跑出青春加速度。

③青年当敢于创新。【乙创新是人类进步的源泉，是社会发展的不竭动力。改革开放40余年，我

国坚持独立自主的科技创新，依靠中国人自己的力量，实现了科技实力的跨越式提升，取得了举世瞩目的

成就。今年两会期间，政府工作报告提出：“制定未来产业发展规划，开辟量子技术、生命科学等新赛道……

加快发展新质生产力。”新的时代，民族复兴更需要创新开拓。当代青年当勇为人先，耻为人后，将弘扬

改革创新精神贯穿于实践中，在实现中华民族复兴的伟大事业中锐意进取，攻坚克难。

④青年当乐于奉献。【丙工在祖国人民最需要的地方，个人的人生会有更大价值和意义。面对人生选

择，有些青年做了精致的“利己主义者”；而拥有985硕士学历的黄文秀主动选择扎根乡村扶贫，把“小

我”融进“大我”，担当起“脱贫攻坚”重任，奉献出了青春和生命，展现了青年的时代风采。当代青年

应乐于挑起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重担，争做能担当民族复兴大任的好青年，做出顺应时代

潮流和国家发展的个人选择，把个人梦想的色彩融入中华民族伟大复兴中国梦的画卷之中。

⑤无论过去、现在还是未来，青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代呼唤新担当，新

征程需要新作为。实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，以青春之我筑青春之中国，谱写出无愧于人民和

时代的华章！

(取材于许传洲的作品)

(1)根据全文，在第①段横线处填写恰当的内容。

(2)根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处，选项正确的是

①“(物)不革不成”

②“天下兴亡，匹夫有责”

③“梅花香自苦寒来”

A.①③②

B.②③①

C.②①③

D.③①②

（3）说出第④段画线处使用的论证方法，并结合内容分析其论证效果。

五、作文，任选一题（共40分）

11.（40分）请以“劳动使我成长”为题写一篇文章。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在下面，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名

或师生姓名。

12.根据你对下图的理解，自拟题目，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。

仓4新是突破常规，

）创新是发展的不竭动力.

创新是.....

要求：将作文题目写在下面，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名

或师生姓名。

2024年北京市西城区中考语文二模试卷

参考答案与试题解析

一、基础•运用(共14分)

1.(6分)校报将对学校近期开展的活动进行专题报道。请你以校新闻社记者的身份，整理，修订，编辑

专栏稿件。

新闻快递。

有同学投稿了一则消息，你对新闻稿进行审查和编辑。

5月6日下午，校园里热闹非凡，别开生面的劳动周活动正式拉开帷幕。

在紧张复习的间隙，初三同学对教室进行大扫除，场面①。他们分工明

确，有的反复擦拭，让黑板hudn然一新；有的细心清扫，让地面和讲台一尘不染；还有的

认真摆放，让课桌椅变得井然有x£i……同学们用勤劳的双手创造整洁、舒适的学习环境。

在食堂，大厨们开设了烹饪课堂，初二同学参与其中。他们学习和面、擀皮，包出

像元宝一样的饺子；他们学习切菜、拍黄瓜，制作清爽可口的凉菜……同学们②，

做出了一道道美味佳肴。

初一同学则热情高涿地投入到种植劳动中。他们在生物老师的带领下，在校园实验

田里施肥，除草，精心呵护幼苗。同学们在劳动实践中学习生物知识，以劳增智。

(1)你为这则消息补写标题，并抄写在方格内。(不超过12个字)

(2)你对消息中带拼音的字形与加点字的字音作出判断，下列说法有误的一项是A

A.因为形容的是“出现了崭新的面貌”，所以写作“换然一新”。

B.因为形容的是“有条理有秩序的样子”，所以写作“井然有序”。

C.因为表示“参加”的意思，所以“参与”中的“与”读作"yj。

D.因为表示“升高”的意思，所以“高涨”中的“涨”读作"zh方ng”。

(3)你修改完善文段，认为在横线处应当填入的成语是C

A.①水深火热②各司其职

B.①水深火热②各行其是

C.①热火朝天②各司其职

D.①热火朝天②各行其是

【解答】答案：

(1)示例：劳动周活动拉开帷幕

(2)A

(3)C

2.(4分)人物专访。

同学采访了学校劳动老师。你对采访记录进行整理和完善。

同学：老师好，请问①_________?

老师：学校举办劳动周活动，旨在用丰富的活动激发同学们的劳动热情，提升同学们的劳动技

能，培养同学们吃苦耐劳、开拓创新的劳动品质。我们都知道，幸福是奋斗出来的。从小处说，劳动不

仅强身健体，还能培养能力和品格【甲】从大处说，劳动能促进家庭和谐，社会进步，国家富强，人类

发展。

同学：②_________?

老师：劳动周活动将从三个方面展开：一是日常生活劳动，如清洁、收纳、烹饪等；二是生产

劳动，如种植农作物，制作传统木艺，体验3D打印技术等；三是服务性劳动，如利用周末去社区做公

益服务。

同学：本次活动，您对同学们有什么期待【乙】有什么话想要对同学们说吗？

老师：中华民族有勤劳敬业的优良传统，希望同学们能多参加劳动周活动，在劳动中勇于担当，

追求卓越。我想对同学们说，劳动最光荣！

(1)采访记录中提问缺失，根据老师的回答，你认为补全提问最恰当的一项是A

A.①劳动周活动的目的是什么②劳动周将开展哪些活动

B.①劳动对个人成长有何意义②劳动周课程有哪些特点

C.①劳动对个人成长有何意义②劳动周将开展哪些活动

D.①劳动周活动的目的是什么②劳动周课程有哪些特点

(2)在甲、乙两处填入标点，最恰当的一项是C

A.【甲】逗号【乙】逗号

B.【甲】逗号【乙】问号

C.【甲】分号【乙】问号

D.【甲】分号【乙】逗号

【解答】答案：

(1)A

(2)C

3.(4分)招募倡议。

根据计划，学校将安排周末去社区做志愿服务，校团委要发布招募启事，你负责校对工作。

招募启事

亲爱的同学：

为促进尊老、敬老的传统美德，学校组织了社区志愿服务活动。现面向全校同学招募志愿者,

期待你的加入！

活动时间：5月12日9点一11点

活动地点：社区老年活动中心

活动内容：打扫卫生，整理图书，与老人交流互动，为老人表演文娱节目等。

报名方式：5月10日9点前，在本班团支书处报名。

校团委

2024年5月6日

(1)你发现画线句表达欠妥，作出修改。

(2)校团委发起倡议，鼓励同学们积极承担家庭劳动，根据下面的家务清单，你补全横线上的内容。

家务清单倡议书

做两菜一汤亲爱的同学：

清理灶台勤劳是一种美德。承担家庭劳动，有助于提升生活能力，培养责任感。

洗碗承担家庭劳动，能收获清理灶台后的洁净，能收获①种植盆栽后的美观，能

种植盆栽收获②组装书架后的自豪……为家长减轻负担，为家庭营造和谐。在此，团

洗衣服委向全校同学发出倡议：让我们积极承担家庭劳动，助力个人成长，共创美好家

拖地庭！

组装书架

整理衣橱校团委

2024年5月6日

【解答】答案：

（1）为弘扬尊老、敬老的传统美德，学校将组织社区志愿服务活动。

（2）示例：①种植盆栽后的美观

②组装书架后的自豪

二、古诗文阅读（共17分）

4.（4分）默写。

名著复习课上，同学们在讨论朱自清先生的《经典常谈》。书中提到，诗的源头是歌谣，其节奏主要

靠重叠或复沓，同学们想到了《诗经》中的句子“参差荐菜，左右采之。窈窕淑女，①琴瑟友之。参

差者菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之”。书中还讲到，汉代成立了乐府收集歌谣和乐谱，形成“乐歌”,

后被称为“乐府诗”，同学们想到了《木兰诗》，其民歌特色明显，诗中有一些语句相互交错补充，使用了

“互文”的手法，有同学举出一例“②开我东阁门，③坐我西阁床有在“文第十三”一章中，

朱先生还提到了《庄子》借神话寓言来抒论，同学们又想到了大鹏鸟“怒而飞，④其翼若垂天之云”

的句子。看来，将名著与所学联系起来，可以使复习事半功倍。

【解答】答案：

①琴瑟友之（注意“琴瑟”的写法）

②开我东阁门（注意“阁”的写法）

③坐我西阁床

④其翼若垂天之云（注意“翼”的写法）

5.（5分）阅读《游山西村》，完成问题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

xido鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）《游山西村》是一首记游抒情诗，全诗无一“游”字，却处处紧切“游”字。首联中用“①足”

字表达了农家款客尽其所有的盛情；颔联绘景中蕴含哲理一一②世间事物消长变化/在困境中坚持就

能看到希望；颈联描摹风俗之美，展现了南宋初年的农村风俗画卷；尾联临别相约，传达出③（对

乡村生活的）喜爱/向往/留恋之情O

（2）有同学在默写本诗时总将“萧”与“箫”混淆，请根据诗歌内容，给同学讲清楚这个字的正确写

法。

【解答】（1）本题考查诗歌内容。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”句意：不要笑农家腊月里酿

的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。首联中用“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”句意：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又

出现一个山村。颔联绘景中蕴含哲理一一世间事物消长变化/在困境中坚持就能看到希望。“世间事物消

长变化/在困境中坚持就能看到希望”句意：吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代

风气仍然保存。颈联描摹风俗之美，展现了南宋初年的农村风俗画卷。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜

叩门”句意：今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。尾联临别相约，

传达出（对乡村生活的）喜爱/向往/留恋之情。

（2）本题考查诗歌的书写。“箫鼓追随春社近”意思是吹着箫打起鼓，春社的日子已经接近。古代吹的

“箫”都是用竹子做成的，不是用草做的，所以应该是竹字头，而不是草字头。

答案：

（1）①足

②示例：世间事物消长变化/在困境中坚持就能看到希望

③示例：（对乡村生活的）喜爱/向往/留恋

（2）示例：“箫”“箫”是竹制的管乐器，诗中这句写社日将近，村人吹箫打鼓，热烈庆贺的情景，因

此用“箫”字。

参考译文：

不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

6.（8分）阅读《三峡》，完成问题。

三峡

《水经注》

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嘛多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，县多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（1）“良多趣味”中的“良”与下列词语中加点的字意思相同的一项是B

A,良辰美景

B用心阜苦

C.金玉昆言

D.除暴安良

（2）对“虽乘奔御风，不以疾也”一句的理解，下列选项中正确的一项是C

A.这句话把乘奔马比作驾着风，写出了江水一泻千里的气势。

B.这句话使用了夸张的修辞，体现了三峡春水初涨水势浩大的特点。

C.这句话以行船朝发夕至、日行千里的迅疾，衬托出江流之急。

D.这句话写出上行的船只因水流迅猛加快了航速，惊险中又有气势。

（3）根据《三峡》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一

江水又东迳西陵峡。林木高茂、略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。迭崂①秀峰，奇构异形;

林木萧森，离离②蔚蔚。流连信宿③，不觉忘返。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

（取材于《水经注》）

材料二

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇,

猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

注：①［崂（e）］山崖。②［离离］繁茂的样子。③［信宿］整夜。

我国古人很早就体悟到山水的审美趣味。《水经注》中，郦道元以“①清荣峻茂”一句，精妙概

括了三峡春冬趣景：描述西陵峡时，他记述自己看到奇峰迭起，林木蔚然而“②流连信宿，不觉忘返”,

欣然之余，甚至把自己视为③山水的知己。《答谢中书书》中，陶弘景与谢灵运共赏山川，为自己能

欣赏如此“奇”景而深感④自得/骄傲。

【解答】（1）本题考查词语含义。

“良多趣味”中的“良”是“很”的意思。

A.美好。

B.很。

C.好的，有价值的。

D.善良的人。

故选：B»

(2)本题考查句子的理解。

句意：即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

故选：C

(3)本题考查内容的理解。

由“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嵋多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味”

句可知，①处为：清荣峻茂。结合“迭愕①秀峰，奇构异形；林木萧森，离离蔚蔚。流连信宿，不觉忘

返”句可知，②处为：流连信宿，不觉忘返。由“既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣”

句可知，③处为：山水的知己。结合“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”句可知，④

处为：自得/骄傲。

答案：

(1)B

(2)C

(3)示例：①清荣峻茂②流连信宿，不觉忘返③山水的知己④自得/骄傲

三、名著阅读(共5分)

7.(5分)书籍是人类知识和思想的结晶，是精神的最佳营养品。作为好书推荐官，请你根据小语或小文

的困惑，写一段推荐语，向他推荐一部名著并说明理由。(100字左右)

小语：我对未来有很多向往，但一遇到挫折就容易迷茫，丧失信心。

小文：我热爱写作，但总感觉自己写得不够生动，不能吸引人。

【解答】示例：小语，向你推荐《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔一次次面临严峻的考验，即使全身

瘫痪、双目失明，他也很快从低谷中走出来，以文学创作作为武器，写成了《暴风雨所诞生的》。这是

一本值得你读的好书，理想坚定的保尔一定能激励你。

答案：

示例：小文，向你推荐《水浒传》。作者施耐庵善于在矛盾冲突中推进情节，达到引人入胜的效果。如

在“智取生辰纲”这个故事中，杨志的明防与吴用等人的暗夺构成了情节的主要矛盾，精彩的故事就此

展开。希望这种巧妙的写作手法能让你受到启发，给你借鉴。

四、现代文阅读（共24分）

8.（7分）阅读下面材料，完成问题。

材料一

中国科协4月16日发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2023年我国公民具备科学

素质的比例达到14.14%。我国公民科学素质的结构也在逐步优化。从数量上看，越来越多的公民关注科学,

学习科学，参与科技创新活动；从质量上看，科学素质建设逐渐从科学知识掌握向更深层次的科学思维养

成、科学方法运用和科学精神弘扬转变。

提高公民科学素质有助于培养造就一支德才兼备、结构合理、素质优良的科技人才队伍，为各行各业

自主创新提供源源不断的源泉和动力。公民科学素质提升，将全方位促进中国高速发展。

材料二

十八大以来，我国先进制造业集群发展迅速。在粤港澳、长三角、京津冀地区以及中西部重点城市群,

涌现出了一批网络化协同高效、规模集聚效应明显的集群，为中国智造做大做强提供了有力支撑。

在长三角，通过产业集群协同发展，一家新能源汽车整车厂可以在4小时车程内解决所需配套零部件

供应，形成了体现现代化产业体系特征的“4小时产业圈”，全国新能源汽车四成以上产自长三角产业集群。

在株洲，有全球规模最大、配套最全、技术领先的轨道交通装备产业集群。方圆五公里内汇聚了中车

株机、中车株洲所等5家百亿级龙头企业，及四百多家科技型中小微企业，产品本地配套率超过80%。以

中车株机为核心的株洲市轨道交通装备产业集群，共同开拓国际高端市场，2023年，集群产业规模已超

1600亿元，“株洲造”电力机车市场占有率已达27%,居全球首位。

材料三

在创新发展的助力下，中国制造业正从“中国制造”走向“中国智造业界有一条知名的“微笑曲

线”，该曲线显示，以生产、组装、加工为主的制造环节位于底端，增值指数最低，而要获得更高的经济

效益，实现高附加值，就必须。

图1“中国制造”微笑曲线

中国制造业正积极参与国际标准制定，海尔主导的大规模定制国际通用要求标准在美国电气电子工程

师学会新标准委员大会通过；中国制造业还重视产品研发，2023年，被誉为中国“争气机”的我国首台全

国产化F级50兆瓦重型燃气轮机正式投入商业运行，解决了多项“卡脖子”关键核心技术难题；同时，

中国品牌营销也成效显著，中铁创新应用绿色理念制造的盾构机“中铁1237号”用于意大利西西里岛高

速铁路隧道建设。

“中国智造”的底气来自哪里？强大的自主创新实力，是“中国智造”全球竞争力的保障。世界知识

产权组织发布的《世界知识产权指标报告》显示，2022年中国专利申请量约160万件，居世界第一。另据

统计，中国位列“2023年全球创新指数榜”第12位，其中6个指标排名世界第一。

(1)根据三则材料的内容，下列说法不得畲文意的一项是C

A.我国公民科学素质建设逐渐向思维养成、方法运用、精神弘扬等深层次转变。

B.在长三角，新能源汽车整车厂可以在4小时车程内解决所需配套零部件供应。

C.中车株机2023年产业规模已超过1600亿元，电力机车市场占有率全球第一。

D.我国首台F级50兆瓦重型燃气轮机突破核心技术难题，被誉为中国“争气机”。

(2)根据材料三的圈立信息，在文中横线处补写恰当的语句。

(3)从上述三则材料来看，我国①公民科学素质提升、②先进制造业集群发展迅速、③自

主创新实力强大等因素助力“中国智造”稳步前进。(每空限12字以内)

【解答】(1)ABD.正确。

C.有误，材料二提到“以中车株机为核心的株洲市轨道交通装备产业集群，共同开拓国际高端市场，2023

年，集群产业规模已超1600亿元”，选项“中车株机2023年产业规模已超过1600亿元”说法与原文不

符。

故选：Co

(2)从材料三的图片可以看出，标准制定、产品研发和品牌营销位于曲线高处，表明增值指数高。由

此可得，要获得更高的经济效益，实现高附加值，就必须重视标准制定、产品研发和品牌营销等环节。

(3)结合材料一“提高公民科学素质有助于培养造就一支德才兼备、结构合理、素质优良的科技人才

队伍，为各行各业自主创新提供源源不断的源泉和动力”可得：公民科学素质提升。

结合材料二“十八大以来，我国先进制造业集群发展迅速。在粤港澳、长三角、京津冀地区以及中西部

重点城市群，涌现出了一批网络化协同高效、规模集聚效应明显的集群，为中国智造做大做强提供了有

力支撑”可得：先进制造业集群发展迅速。

结合材料三中国智造’的底气来自哪里？强大的自主创新实力，是‘中国智造‘全球竞争力的保障”

可得：自主创新实力强大。

答案：

(1)c

(2)示例：重视标准制定、产品研发和品牌营销等环节

(3)①公民科学素质提升②先进制造业集群发展迅速③自主创新实力强大

9.(10分)阅读《父亲》，完成问题。

父亲

①在我童年的记忆里，父亲是每到年关乘着风雪而来的“陌生人”。

②这个“陌生人”总会带回一口“宝箱”。打开箱子，里面塞满了好看的布料和我们平时从未见过的

糖果，当然，还有最最重要的东西一一父亲辛苦一年挣到的工钱。当天晚上，父亲把要上交给生产队买工

分和口粮的钱留出来，把供养爷爷奶奶的钱留出来，把大年初二出门的盘缠留出来，然后把剩下为数不多

的钱全部交给母亲。这笔钱，是母亲和我们兄妹三人的生活开销。

③父亲长年在外省做木匠，还自学成为铁匠、漆匠、剃头匠。因为交通不便利，也是为了省钱，他一

般都是每年正月初二出门，腊月二十八回家。

④父亲常年不在家，回村时也很少串门吃酒。这在礼尚往来的乡村显得格格不入。乡邻们私下里评价

他“小气”，把钱看得太重。然而，在那个物资短缺、粮食不够吃的年代，正是父亲的“小气”给了我们

较为殷实的生活。他不仅让我们衣食无忧，也让我的母亲比村里其他女人更早戴上手表，踩上缝纫机，让

我们在没有电视机的年代听上了收音机。

⑤那台收音机的神奇作用，在许多年后显现了出来。我在收音机里听到过一个故事------《会说话的

猪》。那时的我没想到猪还会说话，有计谋，对我们人类有那么多意见！这个故事令我震惊，让我从此换

了一种目光看家里的一切牲畜。也许，我的童话想象就是那时萌生的。

⑥因为父亲每次回乡的时间短，再加上寡言，所以，在我童年和青少年时代的记忆里，父亲和大部分

乡下人一样，会常常忽视家里的女孩子。

⑦高中时，高考考场设在邻镇。高考前一天，学校用大卡车把我们送往考点。正是七月酷暑，乡村公

路上尘土飞扬。到达考点后，我立即扑向水龙头，洗去身上的尘垢。回到宿舍时，我忽然发现手表不见了！

⑧为了让我考试时方便看时间，母亲将她心爱的手表给了我。那时候，手表是家里的“三大件”之一,

不知道父亲需要攒多久的钱才能买到。那几天，我白天考试，夜里哭泣，吃不下任何东西。考最后一门时,

我浑身发抖，因为我害怕回家。

⑨我最后一个走出教室，在走廊上居然看到了父亲。个子矮小的父亲手里拎着几个梨。原来，老师担

心我出事，把丢手表的事情打电话告诉了父亲。父亲从外地赶了回来。看见父亲，我的眼泪再次溢满眼眶。

父亲递给我一个梨，我接过来，用小得不能再小的声音说：“我把手表丢了。”“丢了不要紧，再买就是，

你吃梨。"父亲说。我咬了一口梨，将清甜的梨汁和眼泪一并吞下。

⑩学校的卡车己经开走了。我跟着父亲去镇上搭汽车回家。路上，父亲再没有说一句话，甚至没有问

我考得怎样。把挣钱和时间看得无比重要的父亲，得知我丢了手表，特意从外地赶来接我回家。我牢牢地

记着这件事。这是一个确证一一在父亲的心中，我也是重要的。

⑪我一直以为父亲只是一个独来独往、不太懂得人情世故的乡下手艺人。然而上高中报到时，校长对

我说：“我跟你父亲是同学，你父亲写得一手好文章，你比不比得上他？"我这才知道，当年父亲成绩很

好，小学毕业时，他的老师还特意找过爷爷，劝爷爷卖了田送我父亲读书，但爷爷不肯，父亲只好当了木

匠。

⑫我考上了大学，父亲很高兴。他背着一口亲手打制的樟木箱，和母亲一起送我到长沙上学。

@6到六十多岁，父亲才结束了在外奔波的生活，安居老家。

⑭我毕业后在出版社当编辑，因为写作，有了一点小名气。有一次，母校请我去做讲座，我提前一天

开车回家看望父母，第二天上午去学校，讲座结束便回了长沙。后来听母亲说，那天父亲蹬着自行车骑行

了三十多里，到学校去听我的讲座。可是父亲到学校时，讲座已经结束了，他只看到了欢迎我的横幅。

⑮“他怎么不跟我说？我要是知道他感兴趣，我开车一并带上他就是了。"我抱怨道。“他去的时候也

没跟我说，是回来后才说的。”母亲说。父亲从未跟我说过这件事，我也未跟父亲提起。但从此以后，我

只要出了新书，便会带一本回去给父亲，让他了解我的工作。父亲接过书，脸上总是笑眯眯的。

⑯父亲去世后，在前来吊唁的人群中，有一个从村里考上大学，如今很有成就的年轻人拉着我说：“我

小的时候，桂阿公经常到我家来，每次来总是会带一本书送给我。我们乡里的小孩，哪里有课外书看，看

书全靠桂阿公。”村里的孩子都叫我父亲“桂阿公”。

⑰原来如此。难怪我在整理父亲的遗物时，没有看到我给他的那些书。我想起了我童年时代父亲带回

的那台收音机。我希望父亲送给村里孩子的那些书，也像当年的收音机一样，能起到神奇的作用。

(取材于汤素兰的作品)

(1)文章记述了关于父亲的往事，文字间蕴含父女深情。童年时，父亲每次回乡的时间短，再加上寡

言，“我”认为①自己被父亲忽视；高考时，当得知手表丢失后，父亲②赶到学校接“我”，并买

梨安慰“我”，使“我”感受到父亲对自己的重视；毕业后，“我”做了编辑，因写作而小有名气，

父亲③父亲骑车30多里去听“我”的讲座，“我”送给他新书，让他了解“我”的工作；父亲去世

后，“我”从村里年轻人口中得知④父亲把“我”的书送给同村的孩子，怀念并感恩父亲潜移默化

的教育。

(2)结合文意，简要分析第⑨段画线句的表达效果。

(3)乡邻们评价父亲“小气”“把钱看得太重”，你是否认同这个评价？请结合全文内容，谈谈你的理

解。

【解答】(1)本题考查情节梳理。结合“因为父亲每次回乡的时间短，再加上寡言，所以，在我童年和

青少年时代的记忆里，父亲和大部分乡下人一样，会常常忽视家里的女孩子"，①概