2024年八年级班主任工作总结范本（二篇）

第5页共5页2024年八年级班主任工作总结范本在开学之初，我便组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在此基础上制定了切实可行的《班级公约》，以确保规定能贴近大部分学生的生活，同时，制定的惩罚措施更具人性化，易于被学生接受。例如，对于违反课堂纪律的行为，除了要求写说明书和扣分外，还会禁止参与一周两次的班级课外活动，并需负责浇水浇树，让违规者明白行为的后果。我严格遵循《中学生日常行为规范》，特别关注课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪和卫生值日等方面。在报名期间，我密切留意学生的头发，如有男生留长发或染发，我会暂时不办理注册，直到他们按照规定调整。我始终强调仪容仪表的重要性，不允许学生穿短裤、拖鞋上学，对于经济困难的学生，我会提供必要的帮助，如购买鞋子。针对本地人文化素质较低，学生常讲粗话的问题，我展开了整治和养成教育。首先，我广泛调查粗话习惯学生的背景和情况；其次，我征求全班同学的民主意见和改进建议；然后，制定具体实施计划，授权学生干部自我管理，充分发挥班干和团员的监督作用。经过整治，班级的日常用语明显文明化。在班级管理上，我改革制度，大胆启用有潜力的学生担任班干部。例如，我选用了在过去表现不佳但具有领导能力的陈雅同学担任班长，负责考勤。她上任后，充分展示才能，有效管理了班级中的捣蛋分子。陈雅也意识到单靠个人力量无法管理好班级，开始主动与其他班干部沟通，共同商讨管理策略。看到她的转变，我深感欣慰。我秉持“用人不疑，疑人不用”的原则，给予班干充分的信任和权力，让他们自主管理班级，效果显著。在我不在期间，班委成员各负其责，成功完成了学校布置的任务，赢得了教师的赞扬。我班学生的学习能力参差不齐，因此在评价时，我承认个体差异，给予多元化的评价，公平对待每一位学生，激发他们的进步。对于后进生，我投入大量心血，制定转化计划，通过结对子、定期谈话等方式帮助他们改正错误，引导他们树立正确的人生观。例如，我帮助了因旷课、捣乱和赌博等问题被劝退的周垂攀同学，通过监督和引导，他的行为有了显著改善。此外，我认识到教师的治学作风对班级学风的影响，因此，我积极团结任课教师，共同参与班级建设。我以身作则，严格要求自己，早读时即使需要长途跋涉，也坚持准时到校，以激励学生。同时，我也严格要求学生，从小处着手，培养良好的学习习惯。然而，我也意识到自身存在不足。我对不守纪律的学生耐心不足，对沉默寡言的学生关注不够，且未对偏远地区的学生进行家访。我期望在下学期能改进这些交流方式，努力成为一位深受学生喜爱的班主任。2024年八年级班主任工作总结范本（二）____年已悄然流逝，____年紧随而至。对于师生而言，每年的元月和六、____月份承载着期望与压力，因为它们是收获的季节。此刻，我们即将结束一个学期的学习历程，回顾其中的付出与成就，情感交织。以下是对本学期班主任工作的总结：本学期，我持续担任我校八年级89班的班主任。自七年级起，我便承担起该班的班主任及数学教学工作。七年级时的89班，面临诸多挑战：男女比例失衡、学习动力不足、纪律松散、学习气氛低沉，辍学率居高不下。然而，经过一个学年的不懈努力，我与学生共同成长，不断完善班级管理制度，提升管理艺术。如今，八年级89班的学习氛围浓厚，课堂纪律良好，本学期的升学率达到了____%，无学生流失。学生们在生病或有事时懂得请假，且在三次月考中取得一次年级第一，自编操比赛获得第三，冬季田径运动会中多人获得个人单项佳绩，班级整体呈现出积极向上的态势。然而，任何事物都非完美无缺。在周末及节假日期间，部分学生忘记身份，违反学校规章制度，甚至涉及违法行为，如偷盗、违规驾驶等，这不仅违反了法律，也损害了班级和学校的声誉，对个人安全构成威胁。面对这些问题，我深感自责，并持续反思。我认识到，自己对学生的了解不够深入，对部分学生的信任过于盲目。为了改变这一状况，我将从细微处入手，对任何可能将学生带入歧途的行为保