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第第页中学体育组工作总结及反思3篇第1篇:中学体育组工作总结及反思本学期,依据期初订立的工作计划及本着面向全体学生共同发展的引导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校各级领导的关怀重视下,以及全组老师共同努力搭配下,较好的完成了各项任务,实现了预期的工作目标,并取得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况,以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。一、体育教学工作1、抓好体育课堂教学,提高教学质量,是我们的首要任务及根本目标。为此,我们要求每位老师必需认真研讨教材,写好计划,备好课,进而认真努力的上好每堂实践课,躲避体育课堂教学的不规范及随便性,以提高课堂教学的有效性。在教学中,大部分老师能依据教学对象的自身特点、特长及个别差别等实际情况,合理选择体育教学内容,科学布置运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场合器材,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织方式,捉住重点、难点及学生的孱弱点,有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参加的乐观性,保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的搭配,不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展,并促使了整体教学质量效果的提升。2、依照学校及教务处的要求,依据新课程标准要求并结合传统体育教学方式,组织全组老师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也依据现有的学生特点,学校现有场合器材等情况,使我们尽可能做到各班级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一,从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展,使全体学生得到全面均衡的发展。另外,大部分老师都能依照教学计划进度认真备课、写好教案,并做到齐全、详实、完整。3、初三班级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三班级学生整体身体素养本领水平较差的近况,初三班级任课老师能团结全都,统一认得,认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位老师都能充分了解学生的近况、特点、孱弱点,并依据实际情况,面向全体学生,严格要求,合理布置教学内容,精心组织学生开展练习。通过老师的引导、调动及学生自身努力,初三学生整体的身体素养与活动本领得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90,也是历年体育中考中最高的一次,实现市平均水平。4、一学期来,通过师生间共同努力,较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中,既掌握了确定的体育知识、技术、技能,且也磨练了身体,发展了素养、体能、活动本领,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,由于老师的认真组织,使活动开展都较顺利正常,本学期课堂无身体损害事故显现。二、抓好课外业余训练,努力完成市级体育竞赛任务。本学期,为了迎接并参加太仓市中学校阳光体育运动联赛的相关竞赛,学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关老师能依据竞赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;同时,针对学生实在情况特点、认真订立训练计划,并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作,通过大家共同努力取得了确定的成效。本学期我校太仓市武术操竞赛(中学组)获得二等奖;在市象棋竞赛中杨振宇获男子组第二名,在市中学生乒乓球竞赛中获得团体第五,其中王xx获得男子单项第二名;在“市长”杯学校足球联赛中男子足球队获得第五名。可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证,使得训练不能正常系统的开展,因而也在确定程度上影响了竞赛成绩。三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。学校体育竞赛是学校文化建设的一个方面,也是培养学生乐观向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的近况,使得计划开展的活动较难以实施(没有时间落实),本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二班级的男子三人制篮球赛。四、教科研、连续教育1、全组老师能乐观参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位老师参加了市体育学科研讨活动。2、相关老师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包含呈现课、公开课、青年老师评优课),同时全组老师乐观参加听课、评课活动。3、依据学校布置,组织组内老师开展教研活动、业务学习,开展读书活动。组内大部分老师都能认真参加参加,通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作供应了支撑帮忙。4、部分老师能乐观撰写体育教学、训练论文。五、做好学校体育常规工作。1、帮忙学校开展大课间跑操活动:依据校级领导的要求,全构成员乐观参加并做好检查、督促、引导、点评工作。在校领导的重视下,班主任的管理下,体育老师的组织下,我校大课间活动的质量得到了确定程度提高和保持,学生的精神风貌得到提升整体效果良好,但初三班级总体稍差。2、全组老师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管,保证了体育教学、训练的正常开展,一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作,及体育馆晚值班工作。六、存在问题及建议。1、加强室内理论课的教学。2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范,个别老师备课较简单。3、在课堂教学中,个别老师有时显现缺乏计划与规范,存在教学的随便性。4、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面老师还需要进一步加强监督以躲避不必需损失。5、规模学校应具备一名专职器材保管员。第2篇:中学体育组工作总结及反思本学期我班的体育工作在学校领导的关怀支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,加强了本班的身体素养,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的引导思想切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的引导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自身,平常能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。三、做好反思工作我认真做到常常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,渐渐认得和掌握新课程标准下体育教学新的规律。依据所订立的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。四、平常能常抓不懈,推动“二操一活动”,有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的`一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项紧要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我搭配学校工作,连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。五、连续坚持“冬季长跑”。常常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。六、培养学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜好的游戏,捉住学校生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了磨练,又培养了他们的体育兴趣。一学期来,我利用体育课,率领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,定时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本实现规定的标准。第3篇:中学体育组工作总结及反思一、组内建设本学期,体育教研组全体人员认得统一,思想统一,目标明确。每周三第二节课定期举办教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、称赞、存档。二、教育教学开学初,学校召开了特地的体育老师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育老师乐观响应,将会议精神落实到实处。在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自身。平常认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎坚固结实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的布置上,真正满足学生作为学习主体的需求,重视教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推动,同时关注学生在课堂中富有创造性和差别性的真实发展历程。教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;老师的乐观性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。渐渐认得和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位老师能依据所订立的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不绝提高自身的教育教学本领。三、活动开展1、课间操活动,体育组与各班主任乐观搭配,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理布置进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场合,有专人负责,对学校集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《Icanfly》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使学校集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会呈现了我部学生的风采及学校的精神风貌。2、10月30日前定时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的全部测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕显现一位小数点的过错,都无法上报成功。我们四位体育老师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,自动相互协调搭配,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四班级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六班级的篮球特色活动开展如火如荼。从老师层面看,努力贯彻“每天磨练一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在老师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均实现国家二级运动员标准。4、成功组织开展了玉潭中学学校部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式竞赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。四、训练竞赛开学初,体育组在校领导的引导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够放心训练,尽量做到学习训练两不误。健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了确定的气候。在国、省、市竞赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的好成绩。篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校常常进行友情赛,并连续两年获得冠军。田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中学校生田径运动会中,刷新了玉潭中学学校部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。在长沙市学校集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟识,从依样画葫芦到随心所欲,从面无神色到阳光绚烂,无不体现了我们体育组老师的智慧和本领。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得学校组宁乡县唯一的一等奖。五、存在问题1、在训练工作中,老师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。2、学生自发参加体育磨练的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。3、老师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。六、下
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