新疆维吾尔自治区喀什二中2025届高考历史五模试卷含解析2

新疆维吾尔自治区喀什二中2025届高考历史五模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1555年《奥格斯堡宗教和约》签署，使新教和天主教一样得到承认，并规定了“谁的地盘，谁的宗教””的原则。该约签订得益于：A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．英国革命2．新中国成立后，针对与周边国家之间遗留的边界问题，确立了以“安定四邻，争取国际形势的和缓”为目的，以“平等、互利、友好的基础上加以解决”为原则，依据历史和照顾现状，“在解决之前，维持现状”的基本政策。与缅甸、尼泊尔、阿富汗、蒙古、朝鲜等国解决了遗留的边界问题。新中国外交上的这些做法A．推动了亚非各国的反帝反殖斗争B．成为新中国顺利进行经济建设的重要保障C．体现出“一边倒”的外交战略方针D．具有强烈的革命性和浓厚的意识形态特点3．下表反映的是1750年至1900年中国在世界制造业产量中的相对份额，其比例发生变化的原因包括1750年

1830年

1860年

1900年

32.8%

29.8%

19.7%

6.2%

①自然经济逐步解体②近代民族工业不断萎缩③西方列强在华设厂④欧美国家工业发展迅速A．①② B．②③ C．①④ D．②④4．下表为4932年苏联社会主义经济成分在总产值中所占的比重统计。据此可知苏联428—429年五年计划规定的指标4932年工业中4．52．43．5农业中4．844．76．4零售商品流转额中7594400国民收入中447．393A．社会主义建设急躁冒进 B．各经济部门之间实现基本平衡C．斯大林模式已基本确立 D．提前完成了一五计划各项目标5．1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书’夷’字。”这表明当时的中国A．已经形成平等的外交观念 B．“天朝上国“规制受到冲击C．对西方列强产生崇拜心理 D．受到西方文化的广泛影响6．18世纪中，因为党派政治的影响，英国内阁大臣更加听命于下院。所以，在国王任命大臣时，受议会支持的大臣往往会提出一些前提条件。1746年和1757年，乔治二世就不得不接受自己并不喜欢的大臣。这说明当时A．英国国王失去行政大权 B．议会有权任命内阁大臣C．内阁依旧为国王所控制 D．大臣已是议会的代言人7．下表是古代我国县级政区区分等级标准表（节选）据上表可以推知A．县域面积呈现不断缩小的趋势 B．中央对地方的控制能力不断削弱C．经济发展水平决定了基层治理 D．基层治理趋向利于商品经济发展8．明朝政府发行纸币和铜钱，纸币通过发放官俸和赏赐官军等方式流通于社会，金银的使用在明初受到限制，但明中后期白银成为主要流通货币，纸币却逐渐停止使用。这种状况说明A．金融配套制度的不健全 B．海外贸易冲击统治基础C．各地区经济发展的差异 D．商品经济发展趋于停滞9．1988年，斯坦福大学经过一翻激烈的争论后，决定把西方文明这门课程改成包括黑人、拉丁美洲、亚洲等在内的一种世界文明概述。1990年，英国的一些历史学家进行了类似的争论。这表明在20世纪末期欧美A．社会精神危机影响文明史研究B．开始重视亚非拉文明的研究C．多元文化观念的影响逐渐增强D．历史学率先突破西方中心论10．下面是1919年国人描绘的《蛇吞犬食）图，其右则是二十一条的诸条内容，填满了漫画周围的空间，最左题着“请同胞以血泪读之广为发布翻印尤佳，中华民国全国国民爱国团印”，这反映出当时A．边疆危机开始引发国人关注B．群众抵制日货运动的兴起C．晚清海防思想影响社会风潮D．民众对日本不满情绪加剧11．下图反映的是A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争D．抗日战争12．晋侯封桓叔于曲沃，桓叔好德，“晋国之众皆附焉”，以至于曲沃封邑大于晋国国都。之后，曲沃三代封君攻伐晋侯，终于“尽并晋地而有之”。这表明当时A．新的阶级关系已经产生 B．儒家德治思想深入人心C．宗法制分封制遭到破坏 D．兼并战争能够统一天下13．蒋介石曾在1925年演讲中说：“民生主义就是打倒资本家，反对大地主。这明明白白是为无产阶级而奋斗的……只是因为民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活，谋求社会生存的要义，所以我们叫做民生主义，而不再分为社会主义或共产主义。”这一论断A．与中国共产党的民主革命纲领基本一致B．推动了轰轰烈烈的“国民大革命”兴起C．奠定了国共之间第二次合作的理论基础D．明确显示蒋介石掩盖反动面目的欺骗性14．梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821～1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是A．宣传民主共和思想 B．编译学习西学C．批判传统儒学 D．传播社会主义理论15．改革开放之初，陈云强调指出要根据“鸟”（经济）的需要，设计“笼"（计划）的大小，并不断地调整“笼”的尺寸，使“鸟”既能在“笼”中充分地飞翔，又不被"笼”因死。“鸟笼经济”的提出意在A．在计划指导下扩大市场调节 B．摆脱计划对我国经济的影响C．建立社会主义市场经济体制 D．解释计划与市场的辩证关系16．下图为美国某一时期的宣传海报，海报所要表达的意图是A．支持中国反抗法西斯侵略 B．帮助蒋介石发动全面内战C．推动中美两国关系的改善 D．加强交流适应经济全球化17．国民党军统帅部在某次战役结束后的检讨中承认，国军遭受之失败，影响全局，最为重大，尤其是华东地区。由于国军在战役中主力兵团全部被歼，致使国军再无力与共军主力决战。此次战役是A．辽沈战役 B．渡江战役 C．平津战役 D．淮海战役18．“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了，诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明A．华夏与蛮夷之间文化冲突消失 B．天下一统的整体观念正式形成C．礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 D．趋向统一的民族心理初步具备19．伯利克里执政时期，公民大会召开时，每个公民都可以登上讲台对国家的政策和所有公职人员提出批评和建议。国家的一切重大决定必须经过公民大会讨论表决后方能生效。这些举措A．体现了公民的基本权利 B．提高了人民的参政热情C．保证了城邦的巩固统一 D．确立了公民大会的地位20．成立于1993年的合肥经济技术开发区现已成为国家级开发区，全区综合发展水平连续多年蝉联全国219家国家级开发区第一方阵，位列中西部第一位。当初其设立的主要目的是A．推动经济体制改革不断深入B．加强对合肥周边的辐射作用C．服务于长三角区域经济一体化发展的战略D．引进外资，生产高新技术产品或出口产品21．某次会议的亲历者评价说：“它在党史上是个很重要的关键，在内战时期党内有两条路线：一条是‘左’倾机会主义的路线，一条是以毛主席为代表的正确的路线”，它是“由错误路线转变到正确路线的关头。”他评价的是A．八七会议 B．遵义会议 C．重庆谈判 D．中共七大22．从1802年到1878年间.英国议会先后颁布了20多个工厂法,在这些法令中对童工的最低雇用年龄、每天的劳动时间、工作的环境以及接受一定的教育等都作了明文规定。1870年《教育法)的颁布，宣告了英国大规模雇佣童工劳动问题得到了基本解决。英国童工问题的解决A．反映了议会民主制度的完善B．依赖于工业革命的深人发展C．是工人阶级长期斗争的结果D．反映了阶级矛盾的日趋缓和23．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明A．民本思想成为社会主流思想B．统治者注重对私产的保护C．社会阶级矛盾得到有效缓和D．生产关系领域发生了变革24．19世纪末的湖南维新派要求全盘移植西方的民主制度；另一方面，他们又在各种学堂、学会、刊物上极力推崇孔教。在其《时务学堂学约》中专列“传教”一项，说“今设学之意，以宗法孔子为主义”。这反映了A．维新派在思想和实践上的错位B．中国近代化进程的复杂性C．维新志士以大众传媒开启民智D．中体西用是维新派的宗旨25．齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。该材料从本质上反映了当时A．分封制的破坏B．已经进入战国时期C．郡县制的出现D．出现了大一统局面26．结合所学知识分析《17～18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》，从中得出的推断是①自然科学书籍增长显著②学习西方成为社会思潮③维新变法思想兴起④马克思主义成为社会思潮的主流A．①③正确，②④不正确B．①②③正确，④不正确C．①②④正确，③不正确D．①②正确，③④不正确27．下图是1912年《真相画报》第2期发表的题为“国民之真相”的漫画。该漫画旨在A．揭露社会现象，警醒国人奋进 B．关注内忧外患，批判社会现实C．跟进革命进程，营造舆论氛围 D．揭露专制皇权，赞颂中华民国28．1689年，江南百姓向康熙进献《耕织图》，康熙非常喜欢，命宫廷画师重绘此图，耕图、织图各23幅，形象地描绘稻作和蚕桑的生产过程，再现生产工具使用方法和过程，还为之作序题诗。这主要反映出A．江南成为经济重心 B．清朝推行重农政策C．统治者文化修养高 D．清朝文学艺术繁荣29．李泽厚在《中国古代思想史论》中说到：“张载立(理学），朱熹集大成，王（阳明）使之瓦解。……王(阳明）的中心范畴(心)则是潜藏着某种近代趋向的理学末端”，由此可知王阳明的心学（）A．动摇了儒学思想的统治地位 B．继承了李贽离经叛道的思想C．体现了知行合一的思想观念 D．扬弃了程朱理学的思想学说30．孔子说：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”一般认为孔子及儒家所称颂的这种理想社会终结于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料回答问题。材料一实际上欧洲的文艺复兴并不是以科学为向导的，其代表人物对美学和哲学精神的重视更甚于客观主义和怀疑主义。他们在不同程度上保留了中世纪的思想方式。他们继续崇尚和相信不可知和幻想的事物。他们仍然试图找到哲学家们所说的能将普通金属变成黄金的石头。他们继续相信占星术，并把它与天文学混为一谈。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一反映出文艺复兴的侧重点在哪些领域？又有怎样的局限性？造成这一局面的原因有哪些？材料二最初，科学从矿山和工场那里汲取的东西要比后者从它那里得到的多得多。在早期阶段科学并不是经济生活的组成部分，因此对科学的利用也就是少量的、零星的——甚至在18世纪后期和19世纪初叶工业革命的早期阶段也是如此。但是到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于从属的地位：它已经开始改造旧工业，甚至创造了新工业。——同上（2）根据材料二并结合所学知识，概括科学在两次工业革命中的不同作用，并举出两例“全新工业”？材料三（90年代以来）可以说，谁掌握了最先进的科学技术，谁就掌握了优势，谁就掌握了未来。——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代的特征》（3）结合所学知识，指出材料三观念形成的背景。综合材料一、二、三你得到哪些认识？32．战国时期，选贤任能是思想家们关注的焦点之一。阅读材料，回答问题。材料一故尊圣者王，贵贤者霸，敬贤者存；慢贤者亡，古今一也。（荀子）立君而尊贤，是贤与君争，其乱甚于无君。（慎子）材料二故古者圣王之为政，列徳而尚贤。虽在农与工肆之人，有能则举之。（墨子）为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当。（李悝）（1）指出材料一中两人对“贤”的不同态度，并说明他们目的上的相同之处。（2）结合商鞅变法，说明材料二反映的选贤任能主张有何意义。33．（历史——历史上重大改革回眸）阅读下列材料：材料一作为中国维新派的著名领袖，康有为亲自编撰了《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》、《法国革命记》等书，并在1898年陆续送呈光绪御览。材料二康有为写道：“臣读各国史，只法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。十万之贵族，百万之富翁，暴骨如莽，奔走流离，散逃异国。城市为墟，而革变频仍，迄无安息，遂入洄渊，不知所极。”后来又在《法国革命史论》中写道：“吾国久废封建，自由平等已两千年，与法国十万贵族压制平民，事既不类，倡革命而言压制者已类于无病学呻矣。”——《中国近代史料选辑》(1)康有为编撰《日本明治变政考》、《俄罗斯彼得变政记》等书并送呈光绪帝的意图是什么？与其在材料二中阐发的观点是否矛盾？为什么？(2)康有为在材料二中引述的历史史实是否完全准确？请做出你的判断，并说明理由

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

结合所学知识可知，《奥格斯堡宗教和约》是神圣罗马帝国皇帝查理五世同帝国境内德意志新教诸侯缔结的和约。和约结束了天主教在德意志的一统局面，是路德宗新教同天主教在德意志平等存在的法律根据。德意志诸侯通过和约扩大了政治和宗教权势，侯国分立体制进一步巩固。因此该条约的签订得益于宗教改革，B选项符合题意；文艺复兴的核心是人文主义，与材料无关，A选项排除；启蒙运动的核心是理性主义，斗争的矛头是封建专制体制，C选项排除；英国资产阶级革命反对的是斯图亚特王朝的专制统治，为资本主义发展开辟道路，与材料无关，D选项排除。2、B【解析】

材料信息是，新中国成立之初，本着“安定四邻，争取国际形势的和缓”的目的，依据历史和照顾现状，较快地与周边国家解决了遗留的边界问题。依据所学知识可知，这是为国内国民经济的恢复和经济建设提供有利的国际环境，故B项正确；材料不是以反帝反殖为目的，排除A项；“一边倒”针对的是苏联等社会主义国家，故C项错误；材料没有体现出强烈的革命性和浓厚的意识形态，故D项错误。3、C【解析】试题分析：从表格中可以看出，中国制造业占世界制造业的比例在近代逐年减少。近代以来，外来商品的入侵和中国近代工业发展使得中国自然经济逐步解体，同时传统手工业也收到冲击，所以①正确。同时欧美各国开始工业革命和第二次工业革命，近代工业发展，工业产品数量逐渐增加，所以④正确。②时间不符合，中国民族工业是在抗日战争期间开始萎缩的，③项错误，西方列强在华设厂是在1895年以后。所以本题选C。考点：近代中国经济在世界上的比重点评：近代中国的经济在世界上的比重呈现出不断降低的趋势。工业革命前，中国的产品在世界上的比重相对较高，但是工业革命后，西方采用大机器生产，生产效率提高，中国还是固守在传统的小农经济的范畴之下，以至于与西方的差距越来越大。4、A【解析】

据材料数据可知，社会主义经济成分在农业所占的比例428年只占4.8，五年计划的指标也只有44.7，而到4932年却达到了6.4，这明显是急躁冒劲的表现，故A选项正确；材料看不出各部门之间的基本平衡，并且不符合史实，故B选项错误；斯大林模式于4936年建立，故C选项错误；材料的时间是一五计划时间，但看不出提前完成一五计划目标的内容，故D选项错误。5、B【解析】从材料中的“自不得提书‘夷’字”，可知西方列强以条约的形式，否定了清王朝以“天朝上国”自居的规制，故选B项。6、D【解析】

根据材料，18世纪中期，受两党政治影响，英国内阁大臣听命于下院，国王不得不接受自己不喜欢的大臣，结合所学知识可知，这说明当时大臣已经成为了议会的代言人，D项符合题意；国王接受自己不喜欢的大臣，不能说明其失去了行政权，A选项错误；英国议会无权任命内阁，B选项错误；乔治二世不得不接受自己并不喜欢的大臣与内阁依旧为国王所控制的说法矛盾，C选项错误。7、D【解析】

由我国古代县级政区分等标准看出，对县级政区的分等标准逐渐降低，说明政府对人口的控制逐渐松弛，这有利于商品经济发展，D正确；材料只有对县级政区的分等的户数和粮食产量标准，不能据此得出县域面积缩小，排除A；古代中国中央对地方的管控呈现上升趋势，而非减弱，排除B；经济发展水平和基层治理之间不存在必然的因果联系，排除C。8、A【解析】

由材料“明中后期白银成为主要流通货币，纸币却逐渐停止使用”可知，当时明朝的货币管理比较混乱，这说明当时金融配套制度不健全，故选A；材料反映的是国内市场秩序的混乱，没有提及海外贸易，排除B；材料说的是全国的状况，并未就具体的地方进行差异化描述，无法得出C项结论，排除；明朝中后期在江南地区出现了资本主义萌芽，这说明明朝商品经济并未停滞，D项说法错误，排除。9、C【解析】

材料体现了20世纪八、九十年代英美对“西方文明”外延的概述及争论，反映了多元文化观念的影响逐渐增强，C正确；ABD与材料无关。10、D【解析】

结合材料中的“1919年”、“则是二十一条的诸条内容”、“请同胞以血泪读之广”等信息再结合图片中“邪恶的毒蛇（日本）正在吞噬中华民国的领土”可知，1915年日本强迫袁世凯接受二十一条，吞并中国野心增强，而且在巴黎和会上要将德国在山东的特权转让给日本，使中国感受到严重的民族危机。1919年的这幅《蛇吞犬食》体现了当时中国民众对日本不满的情绪，故选D项。边疆危机开始引发国人关注发生在鸦片战争后，故A选项不符合题意；材料内容主要体现了当时民众对日本的不满情绪，没有体现群众抵制日货的运动，故B项与材料信息无关；根据所学知识可知，材料提供的时间属于民国时期，不是晚清，排除C项。11、B【解析】图片的左上角标有：“日军进攻路线；1894年重要战场。”1894年——1895年，日本发动了甲午中日战争，清政府战败，被迫与日本签订了《马关条约》，中国半殖民地化的程度进一步加深，故答案选B选项。点睛：解答图片性的问题关键点有三：一是图片的名称或者标题；二是图片中的文字，这是解决图片问题的最重要的突破口；三是图片中涉及的内容，这要与所学知识来结合，分析出主要考点，进一步解答。12、C【解析】

根据“曲沃三代封君攻伐晋侯，终于‘尽并晋地而有之’”可知宗法分封制遭到破坏，C正确；题干涉及的群体依然是贵族，而非新阶级，排除A；晋国是春秋时期国家，当时儒家刚刚形成，不可能深入人心，排除B；题干中的曲沃封君攻伐晋侯不属于兼并战争，排除D。13、A【解析】根据材料信息“民生主义就是打倒资本家，反对大地主”、“民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活，谋求社会生存的要义”、“民生主义，而不再分为社会主义或共产主义”并结合所学知识可知，孙中山倡导的新三民主义中的民生主义与中共的民主革命纲领的目标基本一致，A项正确。国民革命兴起于1924年国民党一大后，故B项错误，排除。第二次国共合作出现于抗战时期，与中共的抗日民族统一战线的方针政策相关，排除C。材料没有体现蒋介石掩盖反动面目的欺骗性，而是强调三民主义和中国共产党的民主革命纲领基本一致，排除D。14、B【解析】

根据题干可知，作者认为清朝初年的学术讲究从大处着眼,乾隆嘉庆年间讲究考据从精处着眼,道光咸丰以后洋务运动兴起，主张学习西方科学技术，“新”应指西学，故B项符合题意；民主共和思潮开始于19世纪末，排除A项；题干未涉及对儒学的批判，排除C项；新文化运动后期马克思主义理论开始在中国传播，排除D项。故选B。15、A【解析】

陈云“鸟笼经济”指随着经济的发展而减少计划经济体制的束缚，实际是要在在计划指导下扩大市场调节，发展有计划的商品经济，故A符合题意；材料没有否定计划的作用，故B不符合题意；改革开放之初，我国尚未澄清计划与市场的关系，没认识到要建立社会主义市场经济体制，故C不符合题意；只有1992邓小平南方谈话才科学解释计划与市场的辩证关系，故D不符合题意。故选A。16、A【解析】

图片中的信息表明当时中美国之间正在合作互助，共同抗击法西斯，故A项正确；材料涉及的是整个中国，并不是特指蒋介石，排除B项；图片中涉及的是战争的场景，与CD所述内容不符合，排除。17、D【解析】

根据题干中“华东地区”“致使国军再无力与共军主力决战”可知，这次战役是战略决战，根据地点可以判断这是淮海战役，选项D正确；选项A、C均不是华东地区；渡江战役不属于战略决战，排除B。18、D【解析】

题干体现“夷夏之辨”由利器逐渐被遗弃，表明不同民族间的界限越来越小，趋向统一的民族心理初步具备。故答案为D项；A项说法过于绝对，排除；B项材料不能体现，排除；C项材料未体现，排除。19、A【解析】

由材料“每个公民都可以登上讲台对国家的政策和所有公职人员提出批评和建议”“一切重大决定必须经过公民大会讨论表决后方能生效”可知，伯里克利充分保障了公民的基本权利，故选A；伯里克利推行的措施激励的是公民的参政热情，而非“人民”，排除B；雅典城邦的这种直接民主并不能保证城邦的巩固统一，否则雅典何以衰落，故排除C；公民大会地位在伯里克利之前就早已确立，故排除D。20、D【解析】

根据材料结合相关对外开放史实可知，国家设立经济技术开发区的目的就是引进外资，生产高新技术产品或出口产品，故D项正确；材料内容涉及的是对外开放问题，与经济体制改革没有直接关系，故A项错误；加强对合肥周边的辐射作用不是材料所述问题的主要目的，故B项错误；国家设立经济技术开发区的目的就是引进外资，生产高新技术产品或出口产品，而不是服务于长三角区域经济一体化发展的战略，故C项错误。21、B【解析】

遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张，纠正了王明等人的左倾错误，是中共生死攸关的转折点，B正确；八七会议确立了武装反抗国民党的总方针，A排除；重庆谈判主要是探讨是和平建国问题，C排除；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，D排除。故选B。22、B【解析】

材料所述为英国雇佣童工的现象逐渐消失，依据题干时间信息和所学知识可以得出，得益于工业革命的展开，对工人需求的变化，故B正确；童工问题的解决与民主政治的发展没有必然联系，故A不正确；童工问题的解决，与工人阶级斗争无关，故C不正确；童工问题的解决不能导致阶级矛盾的缓和，故D不正确。23、D【解析】

据材料“春秋战国时期出现了富民思想”并结合所学可知，春秋战国时期生产力发展，土地私有制确立，生产关系领域发生了变革，奴隶社会向封建社会过渡，D符合题意；据材料“春秋战国时期出现了富民思想”并结合所学可知，春秋战国时期诸子百家、百家争鸣，并没有特定的社会意识形态主流，民本思想也不可能上升到社会主流思想这个高度，A错误；据材料儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等属于各学派的主张，不代表统治者注重对私产的保护，B错误；春秋战国时期，战乱频繁，社会动荡，社会矛盾尖锐而不是缓和，C错误。24、B【解析】

材料反映的是维新思想家在宣传近代西方民主的同时，又主张推崇孔教，说明其没有摆脱中国传统文化的束缚，使得中国的近代化进程充满了复杂性，B符合题意；A与材料无关；材料没有涉及报刊等大众传播媒介的内容，C不正确；中体西用是洋务运动的指导思想，D不正确。25、A【解析】春秋战国时期，贵族统治阶层内部森严的等级秩序被打破，宗法制、分封制被破坏，材料中齐国大夫田氏取代国君控制国政，实际也反映了宗法制与分封制的破坏，A正确；中国历史进入战国时期是在公元前475年，公元前481年，处于春秋时期，B错误；C材料无法体现，排除；秦朝结束了春秋战国的分裂割据，出现了大一统局面，D错误。26、B【解析】马克思主义成为社会思潮的主流是在1919年五四运动之后，因此④错误；图中显示科学类明显上升，翻译的科学类和人文类逐渐增多，说明学习西方称为社会思潮。19世纪末维新变法思想出现导致学习西方思潮增多，选择B正确。27、A【解析】

据图片信息可知，①是过去的国民被帝国主义列强奴役；②是强调现在的国民在北洋军阀割据的统治下，民不聊生；③是展望未来的国民“权利义务平等”，故A符合题意；“关注内忧外患，批判社会现实”与③是展望未来的国民“权利义务平等”不符，B不符题意；材料没有涉及“革命”，C错误；据所学可知，1912年2月12日宣统帝下诏退位，D与材料不符。28、B【解析】

根据题干可知，康熙重视《耕织图》的推广旨在宣传封建国家重农的统治政策，故B项正确；题干信息不能反映古代经济格局的变化，排除A项；题干并未强调统治者的文化修养，排除C项；仅从对《耕织图》的描摹不能说明清代艺术的繁荣，排除D项。故选B。29、D【解析】

依据材料中信息可知，王阳明的心学思想是对程朱理学的瓦解，同时其中心范畴又是“潜藏着某种近代趋向的理学末端”，这反映了王阳明心学思想对理学的扬弃，因此D选项正确。A选项错误，王阳明心学思想是对儒学思想的继承和发展，并未动摇儒学的统治地位；B选项错误，王阳明的生活时代早于李贽，其并非继承李贽思想；C选项错误，“知行合一”指的是认识事物的道理与践行其事密不可分，材料并未体现。故正确答案为D选项。30、A【解析】

夏朝开启了世袭制度，天下为公局面结束，A正确；商朝已经有等级制度，B错误；Ｃ和Ｄ不符合材料时间，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）领域：关注人文科学（美学和哲学）。局限：忽视自然科学（科学），受中世纪神学影响很深。原因：文化上近代科学刚刚起步，经济上资本主义萌芽发展尚不充分。（2）不同：第一次工业革命，科学发挥了一定作用，但技术创新主要来自于工匠的实践经验。第二次工业革命，科学在技术更新中开始处于主导地位。举例：电力、化学工业。（3）背景：知识经济兴起，国际竞争越来越集中于以科技创新能力为核心的综合国力的较量。认识：人类对科学技术的价值的认识是逐步加深的，科学技术全面影响着人们的生活和社会的进步。【解析】

（1）第一小问“领域”，根据材料“并不是以科学为向导的，其代表人物对美学和哲学精神的重视”得出：关注人文科学（美学和哲学）。第二小问“局限”，根据材料“并不是以科学为向导的”“继续崇尚和相信不可知和幻想的事物”得出：忽视自然科学（科学），受中世纪神学影响很深。第三小问“原因”，主要从经济、文化的角度分析作答即可。（2）第一小问“不同”，根据材料“在早期阶段科学并不是经济生活的组成部分”“到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于从属的地位”并结合所学知识得出：第一次工业革命，科学发挥了一定作用