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文档简介
企业培训师三级理论知识模拟练习题+答案
一、单选题(共60题,每题1分,共60分)
1、年度培训规划要()。
A、以企业内部服务质量和不断开发员工的潜能为中心
B、以绩效目标的管理和不断创造性的解决问题为中心
C、以绩效目标的管理和不断开发员工的潜能为中心
D、以绩效目标的实现和员工的成长发展为中心
正确答案:D
2、主观决策法特别适用于()。
A、非常规决策
B、战术型决策
C、肯定型决策
D、经验型决策
正确答案:A
3、一家主要生产摩托车减震弹簧的民营企业,对于组装该产品的工人,
较为合适的薪酬结构是()。
A、岗位工资+能力工资
B、岗位工资+提成工资
C、岗位工资+年终奖
D、岗位工资+计件工资
正确答案:D
4、岗位职务描述工具表三种类型1、职业明细表2、岗位职务明细表3、
()。
A、岗位操作明细表
B、岗位能力明细表
C、岗位考核明细表
D、岗位薪资明细表
正确答案:A
5、以下不属于根据员工的发展阶段不同,培训可分为()。
A、在岗培训
B、转岗培训
C、资格培训
D、晋升培训
正确答案:A
6、理念识别系统的功能不包括()。
A、凝聚作用
B、规范作用
C、导向作用
D、鼓舞作用
正确答案:D
7、O是教师,“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合
A、教学原则
B、教学方向
C、教学方针
D、教学方法
正确答案:D
8、培训项目的构成要素没有()。
A、培训项目系统设计
B、培训项目预期
C、培训项目名称
D、培训需求预测
正确答案:B
9、在管理咨询人员的角色定位中,咨询人员掌握系统的理论知识并能够
给企业提供合理的建议是()。
A、传教士
B、医生
C、幕僚
D、教练员
正确答案:D
10、举止得体的具体要求是()。
A、表情严肃
B、态度严谨
C、热情奔放
D、行为适度
正确答案:D
11、复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的O
程度。
A、准确
B、变异
C、吻合
D、满意
正确答案:C
12、员工培训评估时,投资回报率的评估标准包括()。
A、劳动效率
B、直接成本
C、质量要求
D、专利项数
正确答案:B
13、培训课程教学大纲一般由()和大纲本文两部分组成。
A、需求计划
B、说明部分
C、项目计划
D、培训计划
正确答案:B
14、比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系,而且还要存在
关系()。
A、相似
B、相等
C、数量
D、倍数
正确答案:D
15、某公司是一家贸易企业,在企业需要大力开拓市场的阶段,对销售
人员宜采取()。
A、高弹性薪酬结构
B、高福利薪酬结构
C、高稳定性薪酬结构
D、调和性薪酬结构
正确答案:A
16、在主图旁有一个孤立小岛,造成这种现象的原因是()。
A、加工过程中,工具缓慢磨损
B、短时间内有不熟练的工人替班
C、用剔除不合格品的检验数据进行的统计
D、操作者疲劳过度
正确答案:B
17、管理审核的目标是组织的()。
A、经营成果
B、管理质量
C、工作成效
D、财务状况
正确答案:B
18、在教材开发实施工作过程中,应根据培训目标和()确定教材内容
框架。
A、后勤保障
B、专家落实
C、预算落实
D、课程内容
正确答案:D
19、关于多媒体教学资源的应用,下列说法中错误的是()。
A、资源的选择和应用要根据教学内容和教学目标
B、资源的应用要符合学生的认知特征
C、媒体的选择要体现最小代价原则
D、多媒体资源总要好于传统的实物和图片
正确答案:D
20、在测评时,测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称
为()。
A、光环效应误差
B、近因效应误差
C、定势效应误差
D、期望效应误差
正确答案:C
21、培训评估指导性原则的要点是()。
A、评估与培训指导相结合
B、评估的最高目标是指导
C、根据评估结果实施有效的、科学的指导
D、指导应及时
正确答案:A
22、()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、传
播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。
A、远程教学
B、集体教学
C、小组教学
D、个性教学
正确答案:A
23、个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。
A、网络教学
B、视听教学
C、媒体教学
D、程序教学
正确答案:D
24、管理咨询的一个重要特点是()。
A、否定性
B、继承性
C、创造性
D、延续性
正确答案:C
25、()应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同,
设计出不同的教学计划,安排不同的教学进度,选择不同的教学方法和
教学媒介。
A、企业培训需求预测
B、企业培训教学活动
C、企业培训课程设计
D、企业培训项目开发
正确答案:B
26、制定和实施企业战略的基本保证是()。
A、科技管理
B、产品管理
C、形象管理
D、组织管理
正确答案:A
27、人员素质测评的内容包括()。
A、销售业绩
B、收入状况
C、待人接物
D、个人风格
正确答案:D
28、衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A、绩效成本率
B、劳动生产率
C、投资回报率
D、产值增长率
正确答案:C
29、培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括()。
A、提高培训学习效果
B、强调培训课程重点
C、关注培训信息反馈
D、节约培训时间
正确答案:D
30、制定培训规划时应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。
A、紧迫程度和需求程度
B、重要程度和紧迫程度
C、影响程度和紧迫程度
D、重要程度和影响程度
正确答案:B
31、()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习
的信息、人员、教材、设施、技术和环境,可以被学习者单独使用,也
可以由学习者综合使用。
A、教学资源
B、技术资源
C、学习资源
D、教育资源
正确答案:C
32、设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材,主要有录音教材、()。
A、书本教材
B、图片教材
C、纸质教材
D、广播教材
正确答案:D
33、()是指学员分成若干小组,参加各种户外的训练项目,然后在培训
师的组织下进行分析总结,发现训练中的问题,并从中认识平时工作中
的道理。
A、室内训练
B、拓展训练
C、场景训练
D、模拟演练
正确答案:B
34、教育培训统计的目的是探求O,寻求解决问题的途径。
A、教育培训的规律性
B、教育培训的手段
C、教育培训的规范性
D、教育培训的方法
正确答案:A
35、培训效果分析的目的不包括()。
A、发现新的培训需求
B、调整培训方法知识
C、杜绝员工流失现象
D、总结经验与教训
正确答案:C
36、综合实践活动课程的管理模式是()。
A、地方设置、地方管理、学校实施
B、国家设置、地方管理、学校开发
C、学校设置、学校管理、学校实施
D、地方设置、学校管理、学校实施
正确答案:B
37、教育实践活动要把贯穿落实()精神作为切入点。
A、党的十九大
B、中央八项规定
C、十八大党章
D、党的十八大
正确答案:B
38、教育技术的理论基础包括()。
A、系统论、控制论、信息论、教学论
B、教育传播学、学习理论、教学理论、系统论
C、机械论、进化论、教育哲学、工具论
D、视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
正确答案:B
39、学习资源是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进
行学习的信息、人员、教材、设施、()。
A、技术和方法
B、技术和环境
C、技术和技能
D、技术和能力
正确答案:B
40、编辑培训教材需坚持的原则是()。
A、系统性与科学性原则
B、针对性与实用性原则
C、创新性与新颖性原则
D、反映新科技成果原则
正确答案:B
41、()是指通过对调查所得的原始数据归类、制表、绘图等工作,使原
始数据以简单、直观、形象的形式,初步反应出分布的面貌和特征。
A、评估数据的分配
B、评估数据的收集
C、评估数据的整理
D、评估数据的分析
正确答案:C
42、()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作
的尺度。
A、培训评估的考核
B、培训评估的实施
C、培训评估的标准
D、培训评估的计划
正确答案:C
43、科学的培训工作过程是()。
A、实施培训一一培训需求分析--考核评估--反馈和总结提高
B、制定培训计划--实施培训I-一考核评估--反馈和总结提高
C、制定培训计划培训需求分析实施培训考核评估反馈和总
结提高
D、培训需求分析制定培训计划实施培训考核评估反馈总结
提高
正确答案:D
44、()不属于培训课程内容选择的基本要求。
A、有效性
B、普遍性
C、相关性
D、价值性
正确答案:D
45、在工业企业中,把企业划分为研究开发部门、生产部门、销售部门、
财务部门等,此类划分属于()。
A、按产品划分部门
B、按人数划分部门
C、按过程划分部门
D、按职能划分部门
正确答案:D
46、咨询人员在进行管理组织咨询项目的调查访谈中,重点访谈的对象
是()。
A、一个班的组长
B、中层以上管理者
C、公司高层管理者
D、基层的任意员工
正确答案:B
47、()是企业培训中最古老也是应用最广泛的方法。
A、讲授法
B、互动教学法
C、案例法
D、角色扮演法
正确答案:A
48、在培训效果评估的评估体系中,()是第四级评估。
A、反应评估
B、学习评估
C、结果评估
D、行为评估
正确答案:C
49、培训项目构成要素包括()。
A、培训项目系统设计
B、培训项目实施及效果评估
C、培训项目名称
D、培训需求预测
正确答案:B
50、()不是培训前期的准备工作。
A、准备培训需求调查
B、建立员工背景档案
C、与主管领导沟通
D、写出行动计划
正确答案:D
51、岗位具有以下五大特点:(1)类别性:(2)层次性:(3)变化性:
(4)可测性:(5)()o
A、科学性
B、任意性
C、效益性
D、经济性
正确答案:D
52、教材是教学内容的表现形式,是根据教学目的和教学内容精心开发
的。以下对培训教材表述全面的一项是()。
A、文字性教材、图片材料、纸质材料
B、多媒体教材、实操材料、理论教材
C、教学材料、实操材料、图片材料
D、文字性、图片性、多媒体材料
正确答案:D
53、()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A、绩效差距分析模型
B、全面任务分析模型
C、阶段评估模型
D、循环评估模型
正确答案:D
54、教学模式定义的要点有()。
A、模式是现实的重复
B、模式是理论性的形式
C、了解培训计划
D、模式是简化的形式
正确答案:B
55、()既有内部各项内容的相对独立性,又是综合多学科的系统工程。
A、教材内容设计
B、教学课程设计
C、教学大纲要求
D、教学系统设计
正确答案:D
56、固定比率、自有资金比率、长期固定比率这三个指标属于五性分析
中的()分析。
A、安全性
B、生产性
C、流动性
D、成长性
正确答案:A
57、记录教学活动并制作访问记录表时,必须要有以下内容:()
A、记录人员、访问时间
B、访问时间、访问地点
C、访问感想、访问人员
D、参与人员、访问时间
正确答案:B
58、()的实现是衡量战略目标是否实现的关键。
A、总体财务目标
B、客户具体目标算法
C、内部管理目标
D、学习和创新目标
正确答案:A
59、通过目标对管理者进行管理,即目标管理要求目标应具有()。
A、单一性
B、突破性
C、考核性
D、独特性
正确答案:C
60、监控培训的()可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及
时发现差距并采取补救措施。
A、中间效果
B、初始原因
C、最终效益
D、全程计划
正确答案:A
二、多选题(共20题,每题1分,共20分)
1、计划按涉及的范围可分为()。
A、基层管理计划
B、高层管理计划
C、预算管理计划
D、中层管理计划
正确答案:ABD
2、素质测评标准体系及其分数等级、评语,其组成要素包括()。
A、标度
B、标记
C、标准
D、标尺
正确答案:ABC
3、以下不属于培训评估反馈路线的有()。
A、各培训支援部门
B、建立持续性的评估制度和合理的工作方法
C、建立科学管理制度
D、建立指挥系统
正确答案:BCD
4、计划是为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动及所需人力、财
力、物力做出的设计和谋划。计划包括()等基本要素。
A、措施
B、评价
C、目标
D、约束条件
正确答案:ABCD
5、生产过程是由三个要素组成,可以采用相应的符号表示。这三个要素
包括()。
A、加工
B、采购
C、搬运
D、检查
正确答案:ACD
6、影响公司治理结构因素,主要包括()。
A、公司产权构成
B、公司集权与分权
C、资源利用效率
D、公司规模大小
正确答案:AD
7、一般说来,越是组织的下层主管人员,所做出的决策越倾向于()。
A、常规型
B、风险型
C、战略型
D、经验型
正确答案:AD
8、目标市场是企业所选择的特定的并准备进入和服务的市场,包括()。
A、目标市场选择
B、市场开发
C、市场细分
D、市场定位
正确答案:ACD
9、有助于提升从业人员职业道德的观点是()
A、“智者千虑必有一失”
B、“舟必漏而后入水土必湿而后生苔”
C、“运筹帷幄之中决胜千里之外”
D、“勿以善小而不为勿以恶小而为之”
正确答案:ABCD
10、人力资源需求预测的常用方法有O。
A、经济计量模型法
B、比例趋势分析法
C、劳动定额法
D、经验估计法
正确答案:ABCD
11、市场营销咨询的特点包括()。
A、政策性强
B、传播市场营销管理知识
C、行业的特性明显
D、环境信息的要求较高
正确答案:ACD
12、培训质量管理的关键点包括()。
A、过程控制
B、质量文化建设
C、全员参与
D、本土化
正确答案:ABCD
13、资源法是确定企业资源状态的方法。其中,分析资源的平衡性主要
包括()。
A、时间平衡分析
B、现金平衡性分析
C、业务平衡性分析
D、产品组合平衡分析
正确答案:BC
14、在组织结构的设计中,扩大管理幅度适用于的情况是()。
A、下级素质较强
B、领导能力较强
C、政策稳定
D、计划周全
正确答案:ABCD
15、教育传播的特点是()。
A、教育性
B、整体性
C、开放性
D、动态性
正确答案:ABCD
16、营销环境分析包括()。
A、企业自身采集者退散
B、消费状况
C、分销组织或机构
D、行业动向分析
正确答案:ACD
17、培训评估基础性工作的具体内容有()。
A、制定培训评估工作实施计划方案
B、建立持续性的评估制度
C、建立评估制度
D、信息加工与起草评估方案建议书
正确答案:AD
18、培训课程开发的原则包括()。
A、技能性原则
B、一致性原则和针对性原则
C、操作性原则
D、系统性原则
正确答案:ABCD
19、在制定培训规划时,设计培训方法的途径包括()。
A、中介机构
B、经验总结
C、专家咨询
D、小组讨论
正确答案:BCD
20、柯氏四级评估模型分别是()。
A、反应评估
B、行为评估
C、学习评估
D、结果评估
正确答案:ABCD
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)
1、咨询主体是指企业管理咨询顾问以及后来发展起来的管理咨询公司。
()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、在市场需求预测中,定性预测方法主要包括专家意见法、购买者意向
调查法、市场试销法。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
3、开发培训课程的原则有一致性原则、系统性原则、技能性原则、操作
性原则、针对性原则。
A、正确
B、错误
正确答案:A
4、签订合同是正式咨询阶段的工作目标。()
A、正确
B、错误
正确答案:B
5、综合实践活动具有如下特性:实践性、开放性、自主性、生成性。
A、正确
B、错误
正确答案:A
6、教学代表了教师以目标为依据选择适合的教学方法。
A、正确
B、错误
正确答案:A
7、参编人员是根据教材各章节的特点确定参编人员。负责具体指导、协
调、督办。
A、正确
B、错误
正确答案:B
8、职务描述编
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