江苏省高邮市2024-2025学年高二历史上学期期中调研试题

PAGEPAGE6江苏省高邮市2024-2025学年高二历史上学期期中调研试题一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分）1先秦时期各种治国方略层出不穷“旨约而易操事少而功多是下列哪位思想家的治国方略A．孟子 B．老子 C．墨子 D．韩非2．有学者指出，董仲舒以一种特别的方式表达了儒家的政治理念和价值祈愿此一方式能够相对有力地在确定程度上实现儒家所自任之道义对王权的规约。这主要在于董仲舒A．提倡“独尊儒术” B．提出“天人感应”学说C．主见兴办太学 D．宣扬“三纲五常”理念3宋明理学家普遍提倡“存理去欲的修养论“格物“格心的相识论，“成贤成圣”的境界论“齐家平天下”的功名论，其根本动身点是A．修身养性，提高个人修养 B．培育经世致用的人才C．规范社会秩序，实现社会和谐 D．扩大理学家的知名度4明后期王阳明说过“古之四民异业而同道李贽表示“商贾何可鄙之有？”黄宗羲则主见“工商皆本。这表明A．商业发展干脆冲击儒学正统 B．商人社会地位有了很大提高C．明末儒学观点渐渐趋于一样 D．现实刺激儒者思想因时调整5．2024年8月19日，习近平总书记赴甘肃考察调研，首站来到敦煌的莫高窟敦煌莫高窟作为艺术的宝库不同时代的艺术风尚在这里汇合成斑斓景观敦煌壁画是我国古代珍贵的艺术遗产下面三幅敦煌壁画反映了该艺术在不同时期的改变。这种改变说明白宣扬善行悲苦的魏晋壁画 华蜜祥和隋唐壁画 世俗场景渗入佛界宋朝壁画A．佛教思想的中国化 B．艺术内容的时代性C．市民生活的世俗化 D．中外艺术的交融性6《中华文明史》中写道，作为19世纪后半期的一种官方或者准正式的主1 1流意识形态和政治文化观它所要回应的事实上是如何处理传统与近代的关系这是鸦片斗争后不断困扰中国人的一个大问题甲午斗争失败也揭示了其缺陷。在当时“主流意识形态”指引下A．国人起先关注世界形势 B．中国迈出了近代化第一步C．全国掀起维新变法运动 D．中国政治体制发生了巨变7梁启超《戊戌政变记中写到“康有为以为望变法于朝廷其事颇难。然各国之革政，未有不从国民而起者；故欲倡之于下，以唤起国民之争论，振刷国民之精神，使厚续其力，以待他日之用”这说明A．梁启超相识到启发民智的重要B．戊戌变法没有借鉴外国阅历C．康梁认为变法应当依靠朝廷D．戊戌变法是发自民众的运动8新儒家贺麟说“五四时代的新文化运动可以说是促进儒家思想新发展的一个大转机新文化运动的最大贡献在于破坏和扫除儒家的僵化部分的躯壳的形式末节，乃束缚特性的传统腐化部分”这表明新文化运动A．旧道德与新文化不能兼容 B．冲击了封建思想的统治地位C．对儒学发展具有促进作用 D．对传统文化进行全盘的否定9．毛泽东在1943年4月写信给中心宣扬部说“我的思想……不宜当做体系去鼓吹，因为我的体系还没有成熟”此时反映毛泽东思想的著作不包括A《中国社会各阶级的分析》B《中国的红色政权为什么能够存在？》C《论人民民主专政》D《新民主主义论》10.1992年，邓小平到南方视察，发表了一系列谈话。他说“总之，社会主义要赢得与资本主义相比较的优势就必需大胆汲取和借鉴人类社会创建的一切文明成果汲取和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法”这一论断A.明确了社会主义市场经济体制目标B.提出坚持走中国特色革命道路C.确立社会主义初级阶段的基本理论D．推动了我国改革开放进入新的阶段11《仲夏夜之梦》是莎士比亚喜剧作品的巅峰之作，以最富幻想色调和浪2 2漫情调在轻快的节奏中呈现出人们对恋爱自由婚姻自主的渴望对美妙生活的憧憬与憧憬。该作品所体现的时代精神是A.理性主义 B.禁欲主义 C.人文主义 D.民主主义12．2024年4月24日第五个“中国航天日，中国行星探测任务被命名为“天问系列首次火星探测任务被命名“天问一号下列科技成就标记中国进入航天时代的是A．第一颗原子弹爆炸成功B“神舟五号”进入太空C“东方红一号”放射成功 D“天宫一号”升空成功13一位近代科学“在数学天文学光学尤其是力学成就使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律他为我们留下了一个统一的科学体系这个体系能说明大量的自然现象也能用来做精确的预料。这位科学家A．概括了物体运动的基本规律B．揭示了时间和空间的本质属性C．阐明白微观世界的发展特征D．构建了现化物理学的理论体系14西方近代的一个文学流派以人道主义思想为武器对社会历史现象做出了最广袤的再现深刻揭露和批判社会黑暗同时也深刻展示资本主义条件下人与物人与人人与社会的冲突关系表现人的异化寻求人的心灵自由。属于该文学流派的代表作是A《巴黎圣母院》 B《等待戈多》 C人间喜剧》 D《百年孤独》15随着社会经济的发展和科学技术的进步一批画家热衷于用线和色调描绘一系列重叠的形和连续的层次交织，并且试图用线来描绘光和声音。下列体现此特点的作品是A B C DA.《日出·印象》 B．《格尔尼卡》（局部） C．《自由引导人民》 D．《伏尔加河上的纤夫》 3 3二、非选择题（本大题共4小题，共55分）1．教化是一个民族最根本的事业，国运兴衰，系于教化。阅读下列材料:材料一 孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇受业者甚众。——司马迁《史记·孔子世家》材料二 西汉教化制度之重要性，乃以育才与选贤双轨并进。換言之，乃是教化制度与选举制度之协作行使由地方学即郡国学申送十八岁以上青年入太学，受业一年，经考试，以甲乙等分发。甲等得在官廷充皇帝待卫，乙等回来本乡作吏。一钱穆《国史新论》材料三 下图反映了19世纪60年头中国教化近代化的开端材料四现在看来同发达国家相比我们的科学技术和教化整整落后了二十年抓科技必需同时抓教化从小学抓起始终到中学高校……“确定要在党内造成一种空气：敬重学问，敬重人才。——《敬重学问，導重人オ（1977年5月24日）材料五 义务教化必需贯彻国家的教化方针实施素养教化提高教化质量使适龄儿童少年在品德智力体质等方面全面发展为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。——2006年修订后的《中华人民共和国义务教化法》请回答：（1）孔子是我国古代大教化家。据材料一并结合所学学问，指出孔子对中国古代教化的普及所作出的贡献（2分）4 4（2）据材料二并结合所学学问，指出汉代在教化制度和教学内容上有哪些重要的创新举措。这些举措对古代传统文化有何重大影响？（5分）（3）据材料三指出开启中国教化近代化的重大事务（2分）（4）据材料四并结合所学学问，分析“同发达国家相比，我们的科学技术和教化整整落后了ニ十年的干脆缘由是什么？为此国家在选拔人才上的重要举措是什么？（2分）（5）据材料五并结合所学学问，列举改革开放后党和政府为加快教化事业发展所实行的重大举措（3分）1．人文精神是人类文明进程的重要体现。阅读下列材料材料一 我们的绘画我们的雕塑我们的学问总而言之数不胜数的一切都是我们创建的；生活中不行缺少的各种语言和文字也是我们创建的越是想象我们就越是不能不赞美这些成果不能不为这些成果而感到惊异……——王军、徐秀云《意大利文学史——中世纪和文艺复兴时期》材料二 路德在还没有得到罗马当局的这种确定（开除教籍的处分之前，曾写信给挚友说“我已经痛下决心，无论罗马当局如何处理，我都满不在乎了”这段时间内，他所散布的著作和言论中，声明他的理论是：教友一律同等,人人可以当祭司；人人该以圣经为独一无二的真理来源；皇帝和王侯比教会更有召集大公会议的权力。——摘自《马丁·路德》材料三 启蒙运动在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们情愿做的事让自然界自然地发展……在宗教方面主要口号“砸5 5烂可耻的东西，即歼灭宗教的狂热和不容异说。哲人们拒绝接受上帝支配世界并随意地确定人类的命运这种传统的信仰……在政治方面哲人们也有一个关键性的用语—“社会契约……契约就是人民之间的一个协议。统治权看做只是一种“代办权，从而证明把人民的合法权力归还给拥有最高权力的人民这种革命是正值的。……这些口号破坏了传统的制度和习俗。—（美斯塔夫里阿诺《全球通史》完成下列要求（1）材料一表达了“我们”怎样的观点？这种观点与古代希腊智者学派的思想主见有何相像之处？（3分）（2）据材料二并结合所学学问概括路德面对教廷压力的看法与主见（不得干脆抄袭原文（4分）（3）据材料三从经济、宗教、政治三个角度概括启蒙思想家们的观点。并结合所学学问，指出“这些口号破坏了传统的制度和习俗”在欧洲的表现。（5分）（4）以上材料所反映的主题是什么？（2分）1．阅读材料：

材料一图一 图二6 6材料二近代以来西方各国所占世界技术成果的比例（%）——据梁立明陈立《世界技术成果时空分布的量化特征及世界技术中心的转移》材料三 科学技术被称为是最高意义上的革命力气和有力杠杆而科技创新则是影响和确定着一国的经济与综合实力的核心支撑。创新强则国运昌，创新弱则国运怠。张悦（中国市场学会理事）2024.06《中国青年报》完成下列要求：（1）据材料一，指出图一到图二所代表的技术革新的时代改变，以及与这一改变亲密相关的最具有代表性的独创（4分）（2）综合上述材料并结合所学学问，论述科学技术革新与经济发展、国家实力的关系（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右（9分）1．近代化是19世纪以来后起各国的历史发展潮流。阅读下列材料：材料一 克里米亚斗争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说7 7是一个严峻打击因为与很多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同斯拉夫派人则很有信念地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的成功相媲美的成功。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二“百日维新虽然失败了但它终归触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试以后发生的历次革命运动从现代化的进程看都与戊戌变法有着历史的连续性也正因为如此史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌重温历史《光明日报》2008年12月7日）材料三 在明治维新期间我们发觉了一个奇妙的现象一方面日本全面学习西方从军事技术政治体制始终到生活习惯日本的精英阶层善于学习全力促进日本的现代化和西化另外一方面明治政府在改革过程中出现了很多冲突和不符合西方现代化模式的改革措施其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。——刘涛《中国崛起策十四：从“万世一系”的宗教神话看曰本的崛起》请回答：（1）依据材料一和所学学问，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵（4分）（2）依据材料二和所学学问，指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据（4分）（3）依据材料三并结合所学学问，指出日本明治维新“融人了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现（4分）（4综合以上材料指出俄中日三国近代化的改革给我们的重要启示。（2分）8高二历史期中试卷参考答案1-15BBCDBBACCDCCACA16．（1）贡献：兴办私学；主见“有教无类”。（2分）（2）举措：创建太学；地方郡国设立学校；以儒学为主要教化内容（或推行儒学教化、教化为儒家所垄断）；以儒学为选才任官的标准（或育才与选贤双轨并进、教化制度与选举制度协作行使）。（4分）影响：儒学确立正统地位，渐渐成为两千多年中国传统文化的主流。（1分）（3）重大事务：洋务运动。（2分）（4）干脆缘由：“文化大革命”对我国教化事业的极大破坏。1977年复原高考。（2分）（5）重大举措：大力普及义务教化；提出“三个面对”的教化方针；实施“科教兴国”战略等。（3分）17．（1）表达了人类创建力的宏大。相像之处：都确定人的价值、尊严；体现出人文主义精神。（3分）（2）看法：不在乎天主教会的惩罚，反对教会的看法更加坚决；主见：全部教会成员一律同等；人人可以读圣经；世俗权力高于教权（4分）（3）观点：经济上，提倡自由放任；宗教上，猛烈抨击天主教会；政治上：社会契约论；人民主权学说。(3分)表现：启蒙运动解放了人们的思想；推动了欧洲资产阶级革命，冲击了欧洲的封建专制统治；为法国大革命作了充分的思想动员。（2分）人文主义精神发展（2分）18.【答案】（1）改变：从蒸汽时代到电气时代。具有代表性独创：瓦特改良蒸汽机、西门子发电机（4分）（2）（9分）论点科学技术革新是经济发展、国家实力强大的根本动力。（2分）论据第一次工业革命，英国出现珍妮纺纱机、万能蒸汽机和蒸汽机车，人类由此进入“蒸汽时代”；19世纪中期，英国由农业国转变为工业国。英国成为“世界工厂”，伦敦成为世界金融中心。其次次工业革命，出现发电机、电灯、汽车、电话等新技术，美、德在电力、石油、化学化工、交通运输等方面取得重大成就,成为重工业主导的工业化国家；19世纪末美国的综合实力不断提升，一战后纽约成为世界金融中心之一。第三次科技革命，美国出现原子能、计算机等新技术，美国经济领先世界，国力接着保持科技的领先优势；二战后美国确立了世界霸权。论证简洁论证，并结合1个史实论证的（0--3分）