扬州市学业水平测试四年级语文复习五（四下内容）

广陵区学业质量调研四年级语文模拟试题说明：说明：1．答题前，请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。2．全卷试题分为“积累与运用”“阅读与理解”和“习作”三部分，共6页。3．“积累与运用”和“阅读与理解”答案的相应选项必须全部在答题卡上涂黑。4．考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。5．考试结束后，请将试卷和答题卡交回。第一部分积累与运用一、下面每道小题中，都有1个字的读音是错的。请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。bóxiánɡqiāo1.A．薄雾B．投降C．悄无声息zhènqīnbēnɡ2.A．地震B．倾斜C．山崩地裂luòcéngwān3．A．虚弱B．曾经C．蜿蜒起伏xiěwéiyù4.A．血液B．违抗C．随遇而安二、下面每道小题中，都有1个词语含有错别字。请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。5.A．子弹B．障碍C．萤光屏6.A．危险B．分咐C．气急败坏7.A．想象B．繁星C．锣鼓宣天8.A．钓鱼B．翻滚C．雅雀无声三、下面每道小题中，哪个词语和加点词语的意思最接近？请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。9.异常A．特别B．经常C．正常10.隐蔽A．隐居B．隐藏C．隐约11.神机妙算A．料事如神B．神通广大C．各显神通四、下面每道小题中，哪个词语填入画线处最恰当？请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。12._______你错了,就应该请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起拳头。A.既然B.居然C.虽然13．中国载人航天事业起步较晚，中国航天人奋起直追、弯道超车，在载人航天领域的世界舞台上彰显着大国担当、中国智慧。A．虽然……但是……B．因为……所以…… C．如果……就……14.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说：“。”A．己所不欲，勿施于人B．千里之行，始于足下。 C．智能之士，不学不成，不问不知。15．下面这句话选自《题木兰院二首（其一）》，画线处应该填入的是：三十年前此院游，。A.木兰花发院新修B．树老无花僧白头C．步步相携不觉难16.《苏幕遮·怀旧》中的“苏幕遮”是这首词的。A．词牌名B．题目C．作者17．跟俗语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是“”。A．林表明霁色，城中增暮寒B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 C．不识庐山真面目，只缘身在此山中18.下列诗词名句中，描写边塞壮阔苍凉风景的是A．潮落江平未有风，扁舟共济与君同。B．隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。C．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。19.安徒生童话《海的女儿》中，小人鱼最后。A．变成天边玫瑰色的云朵B．回到了老祖母身边C．化作大海中的泡沫20．《雪地寻踪》中，“我”在格陵兰岛东岸遇到了兔子，A．它们全都是白色的，看见我就立即躲了起来。B．它们全都是白色的，看见我不但不逃走，反而向我跳了过来。C．我在它们的尾巴上撒了盐，所以它们不怕我了。第二部分阅读与理解请你仔细阅读每篇文章，回答后面的问题。每个问题后面都有A、B、C、D4个选项，请选择1个最恰当的答案，并把答题卡上相应的选项涂黑。礼堂里的露营孩子们一边（）地嚷着：“露营啦！露营啦！”一边分成几个小组，在老师的帮助下，在礼堂的地板上搭起了好多顶帐蓬，足够睡下所有的人。每一顶帐篷大约可以睡三个人。小豆豆匆匆忙忙换上睡衣，在好多帐篷门口钻进钻出，玩得（）。大家和小豆豆一样，纷纷去访问别的帐篷。等所有人都换上睡衣后，校长先生坐在正中央，以便每一个孩子都能够看得见自己，然后给孩子们讲起自己在外国旅行的故事来。孩子们有的躺在帐篷里，从帐篷口伸出半个脑袋，有的端端正正地坐着，有的把头倚在高年级的大哥哥大姐姐们的膝盖上，听着校长先生讲他的故事。那些遥远的地方，孩子们不要说去过，都是（）的。先生的故事非常新奇，有的时候，孩子们甚至觉得，在遥远的大洋彼岸生活着的孩子，简直就像是自己的朋友一样。就是这么简单的一次露营，对孩子们来说，却是一生中难以忘却的开心记忆，是非常宝贵的经历，校长先生的确深深地知道孩子们喜欢的到底是什么。先生的话说完了，礼堂的电灯也熄灭了，大家纷纷钻进帐篷里。从那边帐篷里传来笑声，从这边帐篷里传来（），接着，对面帐篷里又有人扭成一团……渐渐地，礼堂安静了下来。既没有星星，也没有月亮的露营。但是孩子们在礼堂里的小小露营，却使他们从心底感到满足。那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。（选自《窗边的小豆豆》）21.将下列词语填入文中的括号里，它们的顺序应为。A.七嘴八舌窃窃私语闻所未闻心满意足B.七嘴八舌心满意足闻所未闻窃窃私语C.窃窃私语七嘴八舌心满意足闻所未闻D.窃窃私语闻所未闻心满意足七嘴八舌22.孩子们在礼堂里露营的主要内容是。A.搭帐篷、睡觉B.搭帐篷、玩耍、睡觉C.搭帐篷、聊天、睡觉D.搭帐篷、听故事、睡觉23．校长先生深深知道孩子们最喜欢的是。A.精美的礼物B.快乐地玩耍C.爱和自由D.新奇的游戏24.划横线的句子在文中所起的作用,下列说法最准确的是。A.用优美的笔触描写了那天晚上的景色。B.描写月光的美，给人无尽想像和回味，并深化了文章主题。C.总结了全文。D.表达作者对那天夜晚的留恋之情。（二）给地震波一个空间我们知道，地震就是地震波造成的震动。而地震波则是由于地球板块与板块之间的相互挤压碰撞，板块边沿及板块内部产生错动和破裂，使地壳快速释放出的一种巨大能量。地震波又分为横波和纵波，当横波与纵波在地表混合形成混合波即“面波”时，破坏性最强。法国马赛菲涅尔研究所的科学家们想，地震波之所以能成为面波，是因为地震波形成之后，在地下找不到一个安身之处，便横冲直撞到了地面，造成地面建筑物成批倒塌，人员大量伤亡。鉴于此，他们提出了“给地震波一个空间”的想法。其方法是在地面打井，即钻孔。不过，这种“孔洞”不是在地面随便打一些就能行的。科学家们通过预测地震波的波长范围，经过计算机模拟，最后得出结论，这些孔洞的直径应为0.3米，孔洞与孔洞之间的距离应为1.73米；由于面波只在地表传播，所以孔洞的最大深度只需5米。在地面打孔是受到隐身衣的启发。人们之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波通过，被阻挡的光波反射到了人的眼睛里就会成像。物体能“隐身”，是人们为物体穿上某种衣服，即给物体表面涂上一种特殊材料，此时光波会绕物体而行，如同没被阻挡一般，人们也就看不见物体了。在地面钻孔，孔洞就如同给物体穿上的特殊隐身衣，地震波的“眼睛”也就“看”不到地面的物体了，不能再对其形成破坏。不过，地质结构的复杂性以及天气状况等不确定因素，决定了孔洞这种“超材料”的高精度性。但依靠现代科学技术手段、超大功能计算机等，完全能够精确定位钻孔位置，从而对地震波传播介质造成突变，改变其折射方向，折射后的地震波相互接触后产生共融现象，最终使本来可以造成天塌地陷的能量化为乌有。给地震波一个空间，是换一种思维方式对待地震，既不是与之为敌，也不是害怕恐惧被动地逃避，而是将其当成客人，主动为其准备一处歇脚的地方，让地震波与人类共融。如此，地震波也就会对我们“以礼相待”。25.以下词语中，与第五自然段“如同”一词的意思不相近的是。A.似乎B.雷同C.宛如D.仿佛26.对于文中“以礼相待”的理解，你认为正确的是。A.给地震波一处歇脚的地方B.对待他人有礼貌C.地震波与人类平等相处D.地震波只在地下释放能量27.以下表述与短文内容不相符的是。A.地震波就是地震造成的震动。B.当横波与纵波在地表混合形成“面波”时，破坏性最强。C.地质结构的复杂性以及天气状况等对孔洞这种“超材料”的高精度性起到决定性作用。D.给地震波一个空间，换一种思维方式对待地震，地震波能与人类共融。28．这篇短文给你的启示是。A.地震其实并不可怕。B.科学家们提出的“给地震波一个空间”的想法很新鲜。C.人类要有征服大自然的勇气，但并不是与大自然为敌。D.给他人空间，往往能以最小的代价获取最好的效果。（三）以下是××洗衣液的产品使用说明：用量：机洗３公斤衣物（约１０件）３０克手洗１公斤衣物（约３件）１０克适用范围：适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物，婴幼儿衣服、内衣同样适用。主要成分：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）注意事项：请根据衣服的污浊程度酌情添减用量；请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼立即用大量清水冲洗。