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文档简介

安徽省亳州市第十八中学2025届高考适应性考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列与感受器、效应器相关的叙述,错误的是()A.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应先后发生B.感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C.效应器细胞膜上有能与神经递质特异性结合的受体D.感受器的兴奋活动包括腺体分泌和肌肉收缩2.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是()A.淀粉是植物细胞的储能物质,均匀分布于各细胞B.染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质C.脂质在哺乳动物卵细胞形成中具有重要作用D.脂质可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色3.下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是()A.渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B.脑干损伤可能导致呼吸暂停C.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D.学习、读书等是人脑特有的高级功能4.研究发现,癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击,使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。叙述正确的是()A.癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合,这体现了细胞膜的选择透过功能C.PD-L1蛋白和PD-1蛋白均可与抗PD-1抗体结合D.癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力5.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。下列叙述正确的是()A.细胞①中有2个染色体组 B.细胞②表明曾发生过基因突变C.细胞③是第一极体 D.细胞④有两对同源染色体6.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是()A.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中,水的作用原理不同C.低温诱导染色体数自加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.赫尔希和蔡斯通过对比试验,利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)菠菜(2n)有雌雄之分,染色体有常染色体和性染色体之分。菠菜有很多易于区分的性状,如叶片的全缘和牙齿状裂片由等位基因A、a控制。现有各种性状的雌雄株若干。回答下列问题:(1)利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶。据此____________(填“能”或“不能”)判断A、a基因位于常染色体还是性染色体上,请简述理由:________________________。(2)伴性遗传是指________________________。(3)实践发现若去掉菠菜部分根系时,菠菜会分化为雄株;去掉部分叶片时,菠菜则分化为雌株。若要确定去掉部分根系的雄株的性染色体组成情况,可让其与____________杂交,若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XY;若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XX。8.(10分)热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象,限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域,而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区,在新的落脚点存活下来。请回答下列问题:(1)真菌、节肢动物等树木天敌的存在,致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析,说明树木天敌能维持热带森林的________。(2)鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的消费者,其作用是____________________________________。(3)分析题干可知,真菌与树木的种间关系是________。(4)由题干可知树木种子离开“种子阴影”区后,传播到较远的新地,能生存的原因是________。9.(10分)科研人员在杂交瘤细胞的基础上,获得了双杂交瘤细胞,能够产生双特异性抗体,该抗体可以同时结合两种抗原。(1)科研人员将抗原α、β分别注射到小鼠体内,引起机体的__________免疫,__________分泌相应抗体。(2)科研人员获得上述小鼠的脾脏细胞,制备两种杂交瘤细胞。每种杂交瘤细胞产生的抗体结构、与抗原结合的情况如图1所示。①制备杂交瘤细胞时,需将上述小鼠的脾脏组织,用__________处理获得单细胞后,再与小鼠的骨髓瘤细胞融合,筛选得到两种杂交瘤细胞。将两种杂交瘤细胞用__________试剂处理促进其融合,在培养基中加入__________(天然成分)培养。如果两种细胞成功融合,则会同时表达出抗体的重链A、B和轻链a、b,这种细胞称作双杂交瘤细胞。②抗体由两条重链和两条轻链组成,重链和轻链均分为恒定区和可变区,两条重链依赖于A1或B1进行组装(A1与B1相同),重链与轻链的组装依赖于恒定区A2、a或B2、b(a与b相同)。因此,双杂交瘤细胞产生的抗体种类较多,其中有一种抗体能同时与抗原α、β结合称为双特异性抗体,如图2。请将A1、A2、B1、B2、a、b、α、β等字符填入下面的表格中__________。123456A2α③为使双杂交瘤细胞只产生图2所示双特异性抗体,降低纯化分离成本,科研人员对重链、轻链的结构进行改造。改造思路是在A、B、a、b的恒定区通过改变__________,进而改变蛋白质的空间结构,实现“榫卯”式互补组装的唯一性,这种改造属于现代生物技术中的__________工程。(3)结合双特异性抗体特点,请分析其在肿瘤治疗方面的应用前景:________。10.(10分)科学家为了提高光合作用过程中Rubiaco酶对CO2的亲和力,利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因,从而显著提高了植物的光合作用速率。请回答下列问题:(1)PCR定点突变技术属于___________________(填“基因工程”或“蛋白质工程”)。可利用定点突变的DNA构建基因表达载体,常用________________将基因表达载体导入植物细胞,还需用到植物细胞工程中的________________技术,才能最终获得转基因植物。(2)PCR过程所依据的原理是____________。利用PCR技术扩增,若将一个目的基因复制10次,则需要在缓冲液中至少加入____个引物。(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为_____________。科研人员通过实验研究发现培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大,可能的原因是_______________________。(4)另有一些科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。有关叙述错误的是____A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞的全能性最容易表达B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代11.(15分)为了探明臭柏幼苗在遮荫处理下的光合特性,通过盆栽实验,测定了75%遮荫处理下臭柏的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示。请分析回答:叶面积(cm2)总叶绿素(mg•g-1FW)胞间CO2浓度(μmol•mol-1)净光合速率(μmol•m-2•s-1)75%遮荫37151.672972.27自然条件28561.2117812.05(1)叶绿体中含量较少的两种色素是_____。光反应的产物中用于暗反应还原_____物质。(2)表中自然条件下胞间CO2浓度更低,推测其原因是__________。75%遮荫处理一段时间后,臭柏幼苗产生的有利于提升光能利用率的变化是_______。(3)为了进一步研究臭柏光合作用O2产生和CO2吸收的部位,有人设计了“叶绿体膜和叶绿体基质”离体实验。实验Ⅰ:用充分研磨的方法破坏细胞,离心分离生物膜;实验Ⅱ:用酶破坏细胞壁,离心分离叶绿体;在适宜光照的条件下,分别检测两组实验装置是否产生O2和吸收CO2。预测实验结果并分析原因:实验Ⅰ结果:______,原因是______。实验Ⅱ结果:__________,原因是__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。2、完成一个反射活动的条件是:具备完整的反射弧,提供一定强度的刺激。3、兴奋在神经元之间的传递依靠突触结构实现,突触包含突触前膜、突触间隙、突触后膜。【详解】A、因兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后兴奋,A正确;B、反射的完成需要经过完整的反射弧,感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成,B正确;C、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,神经细胞、肌肉细胞和腺体细胞上有神经递质的特异性受体,C正确;D、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,效应器的活动包括腺体分泌或肌肉收缩,D错误。故选D。【点睛】本题考查了反射弧的有关知识,要求考生能够识记反射弧的组成,掌握兴奋在神经纤维和突触上的传导方式和方向,再结合所学知识准确判断各项。2、C【解析】

脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D。脂肪的作用是储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温;磷脂是构成细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成分;胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,与细胞膜的流动性有关;性激素能促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期;维生素D能促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡。【详解】A、淀粉在植物不同细胞中的含量是不同的,A错误;B、染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质,DNA的中文名称是脱氧核糖核酸,B错误;C、脂质中的性激素在哺乳动物卵细胞的形成中具有重要作用,C正确;D、脂质中的脂肪才可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,D错误。故选C。3、D【解析】

中枢神经系统是由脑和脊髓组成的,脑包括大脑、小脑和脑干,大脑半球的表层是大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等;小脑中有调节身体的平衡,使运动协调、准确的神经中枢;脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等;脊髓是人体调节躯体运动的低级中枢,受大脑的控制。【详解】A、大脑皮层是渴觉和体温感觉中枢,A正确;B、脑干中有呼吸中枢,脑干损伤可能导致呼吸暂停,B正确;C、排尿反射的低级神经中枢在脊髓,高级神经中枢在大脑皮层,C正确;D、大脑表层是整个神经系统的最高级的部位,除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,其中语言是人脑特有的高级功能,学习是人脑的高级功能,但不是人脑特有的高级功能,D错误。故选D。4、A【解析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】A、对癌变细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能,A正确;B、PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合,抑制T细胞活性,体现了细胞膜“进行细胞间信息交流”功能,B错误;C、只有T细胞表面的PD-1蛋白可与抗PD-1抗体结合,C错误;D、癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足,会使得癌细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合减少,使癌细胞对T细胞的抑制作用减弱,因此,机体细胞免疫的能力会增强,D错误。故选A。5、B【解析】

根据题意和图示分析可知:①细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②染色体发生了复制,但没有出现联会现象,处于有丝分裂前期;③细胞中不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期;④细胞中不含同源染色体,且着丝点已分裂,处于减数第二次分裂后期。【详解】A、细胞①中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,有四对同源染色体,四个染色体组,A错误;B、细胞②一条染色体的姐妹染色单体上有A、a基因,而其同源染色体上只有a基因,表明曾发生过基因突变,B正确;C、根据细胞④的细胞质不均等分裂,该动物为雌性,而细胞③处于减数第二次分裂前期,所以细胞③是次级卵母细胞或极体,C错误;D、细胞④中不含同源染色体,D错误。故选B。6、D【解析】

本题考查课本基础实验要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤。赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞。实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察。【详解】A、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,不会将活细胞杀死,A错误;B、在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近,都是通过渗透作用吸水或失水,维持细胞形态或使细胞涨破,B错误;C、低温诱导染色体加倍实验中,先低温处理再制作装片,C错误;D、赫尔希和蔡斯利用同位素标记法分别标记了S、P元素,证明了DNA是遗传物质,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、不能当基因位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为全缘叶基因位于性染色体上,所以在遗传上总是和性别相关联的现象正常雌株有雄株和雌株全为雌株【解析】

当基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。【详解】(1)根据题意可知,利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶,由此可以确定基因存在的位置有两种情况:可能存在于常染色体上,即亲本基因型为AA、aa,不管正交还是反交,后代均为Aa;可能位于X、Y染色体的同源区段时,即亲本基因型可以表示为XAXA、XaYa,后代基因型为为XAXa、XAYa,或亲本基因型为XaXa、XAYA,后代基因型均为XAXa、XaYA,均为全缘叶。(2)根据教材可知,当基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。(3)让雄性植株(XX或XY)与正常雌株(XX)进行杂交,若后代有雄株和雌株两种类型,则该雄株的染色体组成为XY,若后代仅有雌株,则该雄株的染色体组成为XX。【点睛】本题考查伴性遗传等知识,要求识记伴性遗传的类型及特点,能结合题中信息准确答题。8、物种丰富度能够加快生态系统的物质循环;有助于植物的传粉和种子的传播等寄生真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性,新落脚点的真菌和节肢动物攻击的是不同树种,从而让远道而来的树种生存下来【解析】

种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体,群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,生态系统是由生物群落(生产者、消费者、分解者)及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。种群丰富度指群落内物种数目的多少。物种丰富度越大其结构越复杂,抵抗力稳定性就大。【详解】(1)树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域,而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区,在新的落脚点存活下来,这就避免了出现个别种类树木“独霸天下”的现象,从生物群落的角度分析,说明树木天敌能维持热带森林的物种丰富度。(2)鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的消费者,其作用是能够加快生态系统的物质循环;有助于植物的传粉和种子的传播等。(3)分析题干可知,树木是真菌的宿主,真菌与树木的种间关系是寄生。(4)真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性,新落脚点的真菌和节肢动物攻击的是不同树种,从而让远道而来的树种生存下来,因此树木种子离开“种子阴影”区后,传播到较远的新地,也能生存下来。【点睛】本题考查了物种丰富度、种间关系以及生态系统某一成分的作用,重在考查学生对题干的解读以及对基本知识点的掌握。9、体液浆细胞①胰蛋白酶PEG(或“聚乙二醇”)动物血清123456A2B2abαβ③氨基酸种类(或“序列”)蛋白质研制与肿瘤细胞和抗肿瘤药物结合的双特异性抗体,特异性杀死肿瘤细胞【解析】

1、单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞,利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,在经过两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.两次抗体检测:专一抗体检验阳性,获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞,最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。2、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。【详解】(1)抗原进入小鼠体内能够引起机体的体液免疫,使浆细胞分泌抗体。(2)①制备杂交瘤细胞,将小鼠的脾脏组织用胰蛋白酶处理获得单细胞。动物细胞的融合需要使用PEG进行诱导,在加入动物血清进行培养。②双抗体是同时含有与抗原α、β结合的抗体由于1是A2,根据图1的结构3为a,2是B2,4是b,5是α,6是β。即答案为:123456A2B2abαβ③蛋白质的空间结构是由氨基酸的种类和排列顺序决定,所以可以通过改变氨基酸的种类和排列顺序改变蛋白质的空间结构,属于蛋白质工程。(3)双抗体可以和两种抗原结合,所以可以研制与肿瘤细胞和抗肿瘤药物结合的双特异性抗体,特异性杀死肿瘤细胞。【点睛】本题考查单克隆抗体制备、动物细胞培养和蛋白质工程的相关知识,难点是结合抗体的特异性理解双抗体的作用。10、蛋白质工程农杆菌转化法植物组织培养DNA双链复制211-2转化所转的基因未成功导入或导入的基因未能准确表达B【解析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因:DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原——抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)根据题干可知:利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因可知,PCR定点突变技术属于蛋白质工程;将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法;将转基因细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养技术。

(2)PCR过程所依据的原理是DNA双链复制;利用PCR技术扩增,若将一个目的基因复制10次,则需要在缓冲液中至少加入211-2个引物。(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化;培育的该转基因植株的光合作用速率并未明显增大,可能的原因

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