部编版语文二年级上册7 妈妈睡了 教案

部编版语文二年级上册7妈妈睡了教案作为一名经验丰富的教师，我将以第一人称叙述一份关于部编版语文二年级上册第七课《妈妈睡了》的教案。一、教学内容本节课的教学内容来自部编版语文二年级上册第七课《妈妈睡了》。本课主要讲述了妈妈辛苦工作一天后疲劳地睡去，孩子们通过观察妈妈熟睡的样子，感受到母爱的伟大。课文语言朴实，情感真挚，旨在培养学生的情感态度与价值观。二、教学目标1.知识与技能目标：学生能够正确地朗读课文，理解课文大意，体会母爱的伟大。2.过程与方法目标：通过小组合作、讨论，培养学生主动探究、积极交流的能力。3.情感态度与价值观目标：教育学生学会关爱家人，珍惜亲情。三、教学难点与重点1.难点：理解课文中的情感表达，学会关爱家人。2.重点：正确朗读课文，熟记课文内容。四、教具与学具准备1.教具：课件、黑板、粉笔。2.学具：课文课本、练习本。五、教学过程1.导入：以一个实践情景引入，如让学生讲述自己在家照顾家人的经历，引导学生关注家人，感受亲情。2.初读课文：让学生自读课文，理解大意。教师检查学生的阅读情况，解答疑惑。3.精讲细读：教师引导学生深入理解课文，分析妈妈睡了的原因，体会妈妈的辛苦。4.小组合作：学生分小组讨论，谈谈自己对母爱的理解，如何关爱家人。5.朗读练习：让学生正确地朗读课文，注意语气、情感的把握。六、板书设计板书设计如下：妈妈睡了1.原因：辛苦工作一天2.表现：熟睡的样子3.体会：母爱的伟大4.行动：关爱家人七、作业设计1.作业题目：请学生用所学课文内容，写一段话描述自己如何关爱家人。2.答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对课文内容的理解较为深刻，能够在小组合作中积极讨论，表现出关爱家人的情感。但在朗读方面，部分学生情感把握还有待提高。在今后的教学中，需加强对学生朗读技巧的指导。拓展延伸：邀请家长参与课堂，分享他们关爱家人的故事，让学生从更多角度感受亲情。重点和难点解析：关于理解课文中的情感表达，学会关爱家人。我认为，这是本节课最大的难点。因为对于二年级的学生来说，他们可能还无法完全理解母爱的伟大，也无法深刻体会到关爱家人的重要性。因此，我计划在教学过程中，通过实践情景引入，让学生讲述自己在家照顾家人的经历，引导学生关注家人，感受亲情。我还会组织学生分小组讨论，谈谈自己对母爱的理解，如何关爱家人。通过这些方式，我希望能够帮助学生更好地理解课文中的情感表达，学会关爱家人。关于正确朗读课文，熟记课文内容。我认为，这是本节课的重点。因为对于语文学习来说，朗读是非常重要的。通过朗读，学生可以更好地理解课文内容，也可以提高他们的语感。因此，我计划在教学过程中，让学生自读课文，理解大意。然后，我会指导学生进行正确的朗读，注意语气、情感的把握。我还会让学生进行朗读练习，以巩固他们对课文内容的理解。通过这些方式，我希望能够帮助学生正确朗读课文，熟记课文内容。本节课程教学技巧和窍门：在讲解本节课时，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高教学效果。我以亲切的语言和温暖的语调与学生交流，营造一个轻松愉快的课堂氛围。在朗读课文时，我注重情感的传递，让学生感受到课文中母爱的伟大。同时，我也鼓励学生用激昂的语言表达自己的情感，以增强他们的语感。在时间分配上，我合理安排了各个环节的时间。在实践情景引入环节，我给了学生足够的时间分享自己的经历，让他们充分感受到家人的爱。在精讲细读环节，我花了充足的时间分析课文内容，让学生深入理解妈妈睡了的原因和母爱的伟大。在小组合作环节，我给了学生足够的时间进行讨论，促进他们之间的交流。在课堂提问上，我注重提问的技巧。我设计了开放性的问题，激发学生的思考，引导他们主动探究课文内容。我还鼓励学生提出问题，培养他们主动思考和质疑的能力。通过积极的课堂提问，我激发了学生的学习兴趣，提高了他们的参与度。在情景导入方面，我通过播放轻柔的背景音乐，营造了一个温馨的氛围。然后，我以一个生动的故事导入课程，引发学生对家人的思考。这样的情景导入使学生更容易进入学习状态，激发了他们对课文内容的好奇心。教案反思：在本次教案的实施过程中，我注意到了一些需要改进的地方。在实践情景引入环节，我应该给予更多学生机会分享自己的经历，让更多学生能够感受到家人的爱。在小组合作环节，我应该更加引导学生们深入讨论，鼓励他们表达自己的观点，以提高他们的交流和合作能力。在朗读练习环节，我应该更加关注学生的朗读技巧，指导他们正确把握语气和情感，以提高他们的朗读水平。课后提升：练习题：1.根据课文内容，用自己的话描述一下妈妈为什么会累得睡了。2.请用课文中的句子，描述一下妈妈熟睡的样子。3.结合课文内容，谈谈你如何关爱家人。4.请用诗歌的形式，表达对妈妈的爱。答案：1.妈妈累得睡了，是因为她辛苦工作了一整天，为了我们的生活付出了很多。2.妈妈熟睡的样子，像一朵盛开的花朵，宁静而美丽。3.我关爱家人的方式有：帮助他们做家务，关心他们的身体健康，陪伴他们度过快乐时光。4.妈妈