运动的快慢与测量平均速度练习题及答案

千里之行，始于足下朽木易折，金石可镂Word-可编辑第三节运动的快慢练习题一、挑选题1、速度是40km/h的运动物体可能是()A行人B卡车C飞机D人造卫星2、关于速度,以下各种说法准确的是()A运动路程越长,速度越大B运动时光越短,速度越大C相同时光内,通过路程越长,速度越大D通过相同的路程,所用时光越长,速度越大3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时光之比是()A2:9B2:1C9:2D1:24、一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时光()A一定都不相等B不一定都相等C一定都相等D三种情况都不准确第8小题图第8小题图A甲较快B乙较快C一样快D无法比较6、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道()A速度跟路程成正比B速度跟时光成反比C路程跟时光成正比D以上说法都不对7、火车速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则()A火车速度大B汽车速度大C两者速度一样大D无法决定8、甲乙两学生沿平直路面步行，他们运动的路程随时光变化的逻辑如图所示，下面说法中不准确的是（）A．甲学生比乙学生晚出发4sB．4s～8s内，甲乙学生都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两学生通过的路程相等D．8s末甲乙两学生速度相等9、有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10km,乙车运动了15km,A．甲车B．乙车C．一样快D．条件不足，无法决定10、甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时光变化的图线，由图可知（）A.甲车快B.乙车快C.甲走的路程比乙车大D.甲走的路程比乙车小第10小题图第10小题图的速度，比较两物体通过的路程是（）A．甲物体通过的路程长B．甲物体通过的路程短C．甲、乙两物体通过的路程一样长D．条件不足，无法比较12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时光之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（） A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶313、一位女士因为驾车超速而被警察挡住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）A．速度B．时光C．路程D．质量14、某学生用正常速度匀速步行30m,需40s的时光,若以正常的速度用6min40s的时光沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最临近()A100mB300mC200mD150m二、填空题15、单位换算：（1）43.2km／h=______m／s。（2）30m／s==________km／h。16、甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶81km需要_______小时.17、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,倘若从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回海面,则该处海深_______m.18、描述物体的运动快慢我们既可以取相同时，比较路程的长短；也可以取相同时，比较的长短。在田径运动会中，看台上的观众采用的是第种主意来判断运动员的快慢的，而尽头裁判采用的是第种主意来判断运动员的快慢的。在运动路程和时光都不同时，比较物体运动快慢的主意是。三、综合应用题4019、2023年年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交错口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m.在4020、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时光．21、100米长的列车以10米／秒的速度通过1500米长的山洞，用多少秒时光才干彻低通过？第四节测量平均速度练习题一、挑选题1、关于平均速度，有以下几种说法，其中准确的是（）A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来确切描述做变速直线运动的物体的快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时光的比值D.平均速度是几个物体运动速度的平均值2、某学生从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该学生全程的平均速度为：（A、7m/s B、5m/s C、8m/s D、9m/s第7小题图3、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（第7小题图A．1.5m/sB．2m/sC．1m/sD．2.5m/s4、用图象表示物体运动逻辑，下图中表示同一运动逻辑的是：（）A．甲图和丙图B.甲图和丁图C．乙图和丙图D.乙图和丁图二、填空与实验题5、日常生活中我们可以用不同的主意来比较物体运动的快慢，图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中运动最快的是，其比较运动快慢的主意是；乙图中运动最快的是，其比较运动快慢的主意是6.、某物理兴趣小组的学生分离测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时光，并按照数据作出了相应的路程-时光图像，如图所示.（1）看见图可知，甲车通过0.6m的路程所用的时光是s.（2）看见图可知，乙车运动1min通过的路程m.（3）比较图像可知，甲车的速度乙车的速度.（填“大于”、“等于”或“小于”）7、小明和学生们利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充残破：（1） ；（2）将蚊香支在蚊香架上并点燃5min（即t1），如图所示。（3） ；（4）用公式=求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为= 接下来他们举行研究；（5）按照蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时光？，倘若能，其字母表达式为t2＝ ；（6）按照测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香？，倘若能，其字母表达式为n=8、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分离表示“小时：分：秒”），则；（1）该实验是按照公式 举行测量的；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）；（3）请按照图中所给信息回答：SAB= cm;tBC= s;VAC= m／s.（4）实验前必须学会熟练使用电子表，倘若让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”）第第9小题图第第8小题图三、综合应用题9、骑自行车上坡用50s，下坡用20s，坡长100m，求上坡的平均速度，下坡的平均速度，上、下坡一次的平均速度。10、一位学生以3m／s的速度跑彻低程的一半后，赶紧又用5m／s的速度跑完另一半路程.问该学生跑彻低程的平均速度是多大？11、某汽车以36km／h的速度匀速行驶，1h后通过全程的一半，要想在40min内到达目的地，它后一半路程中的速度是多少m/s？全程的平均速度是多少m/s？参考答案第三节运动的快慢练习题答案1234567891011121314BCACDCADDADDAB15、12,108.16、小于，1.5.17、5400,3000.18、时光，路程，时光，一，二，单位时光内通过的路程19、表示限速40km/h。49.5s（或0.01375h）20、0.5h,100km/h,0.7h。21、160s。测量平均速度练习题答案1、C．2、C.3、C．4、