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文档简介
2025届安徽省宣城市宣州区水阳中学初级中学初三第一次调研测试物理试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,下列对四幅图的分析合理的是A.从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人,因为抛出的物品具有弹性势能B.用扇子扇风,可以加快汗水的蒸发,从而使人更热C.挂在树上的人因为有重力而使树产生向下的弯曲,说明力可以使物体产生形变D.图中杠杆向右倾斜而静止,杠杆仍处于平衡,说明人的道德品质不重要2.铁山位于县城东南二十公里处,是青泥山脉最高峰,海拔1746米,地处古蜀道要津,为微县南境屏障。远远望去,山顶云雾缭绕,显得神秘而美丽,关于云雾的形成,下列说法正确的是A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气凝华成的小水珠3.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员4.如图所示中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的I-U图像,小灯泡和电阻并联后接在电源电压为8V的电路中,下列说法正确的是A.电路中干路电流为0.8AB.灯泡的电功率为4WC.电阻的阻值为2ΩD.电阻的电功率为5W5.如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电,则下列说法正确的是A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b6.小明将六种不同物品分成a、b两组.其中a组有陶瓷片、玻璃砖、塑料棒;b组有铜块、铅笔芯、盐水.这样分组依据的物理属性是()A.硬度B.导电性C.密度D.磁性7.如图光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是A. B.C. D.二、填空题(本大题7小题,共21分)8.重500N的小宇背着质量为4kg的书包上学,走路时鞋与地面的接触面积为100cm1.(取g=10N/kg)求:书包受到的重力.走路时小宇对地面的压强.9.用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的_______.10.在图的电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为________A,电阻R2的阻值为________Ω.11.小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带______电;小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为__________(填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响;小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40Ω,工作时的电流为5A,则通电10s电阻丝产生的热量为__________J.12.如图所示的“玉兔二号”月球车,它和地面控制中心是通过______________来传输信息的;它有一对宽大的“翅膀”——太阳能电池板,把太阳能转化为电能供月球车使用,太阳能是太阳内部的氢原子核发生______________(选填“聚变”或“裂变”)时释放出的能量;原子核和______________构成了原子.13.“西电东送”是将我国西部发电厂发出的电输送到我国东部,由发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机组的发电能力.发电机的功率不变,根据P=UI,若_____输电线路中的电压U,那么线路中的电流I一定会减小.输电线路的电能损耗主要是输电线电流热效应,因为输电线损失的热功率P=I2R,如果线路中电流降低到原来的一半,那么线路中损失的热功率就减少为原来的_____,所以_____办法可以有效地降低输电线路中的热损失.14.如图所示,物体A的长度为_______cm。三、作图题(共7分)15.在图中,画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。(_____)16.根据图中已知的光线画出入射光线或者折射光线。(保留作图痕迹)(_____)17.根据图所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图.如图所示电路中○填入电压表或电流表,使L1、L2并联接入电路中且闭合开关后都可以发光。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中.根据二力平衡.弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.汽车速度v/(m•s﹣1)5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小对实验结果的影响.(2)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越.(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴做运动(g=10N/kg).(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关.19.如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.(1)本实验应选择用_________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验;(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了比较像与物的___________关系;(3)小雨竖直放好蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验.实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B应________(选填“远离”或“靠近”)器材M才能与蜡烛A的像完全重合.20.物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时,所用的凸透镜的焦距为10cm:(1)在调整器材高度时,应_____(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(2)如图所示是某次实验时观察到的现象,生活中的_____(选填“放大镜”投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_____(选填“左”或“右”)移动一段距离,像_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_____(选填”有”或“没有”)小泥点的像或影子,光屏上蜡烛的像受到的影响是_____。21.小明同学做有关水沸腾的实验情景如图所示.(1)根据下表数据.为了完成实验,应选用_____温度计(选填“酒精”或“水银”);种类酒精水银沸点78℃357℃(2)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数保持不变,这个过程中,水的内能_____(选填“增大”,“减小”或“不变”);(3)实验中,小明观察到沸腾前的图乙与沸腾时的图丙杯内都有气泡产生,图丙中气泡里的物质是_____.22.如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。(1)图甲实验装置的组装顺序应为_____(选填“自上而下”或“自下而上”)。(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为_____℃.根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙,由图可知本实验中水的沸点为_____℃。(3)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是_____。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.风能是清洁环保的可再生能源,风力发电日益受到人们的重视.如图,某风力发电机工作时,通过叶片旋转面积的风力的功率P风=3000v3(其中v为风速).若风速10m/s,则发电机1h输出的电能约960kW•h,求:发电机的输出功率;发电机的发电效率.24.如图甲所示的九阳豆浆机,由打浆和电热两部分装置构成.中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,开关S可切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,豆浆机的主要参数如下表.请解答下列问题:型号额定电压打浆装置电热装置JYD—P11S220V电机功率加热功率保温功率60W484W121W(1)某次向豆浆机中加入黄豆和清水,打浆完成后浆的质量共400g,初温为40℃,加热该浆使其温度升高60℃,需要吸收多少热量?[设该浆的比热容为4.0×103J/(kg•℃)]电阻R1和R2的阻值分别为多大?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读短文,回答下列问题:纯电动公交车在珠海市区行驶的纯电动公交车,噪音小,行驶稳定性高,并且实现零排放.它采用的电池是目前国内外最先进的钛酸锂电池.具有高安全性、长寿命和快速充电等优点.电池组标明电压
556V
,容量为
140A⋅h
,快速充满电时大约需要
8
至
10
分钟,续行里程约在五、六十公里.纯电动公文车采用额定功率为
90KW
的交流异步电动机驱动
,
电动机的两个基本组成部分为定子
(
固定部分
)
和转子
(
旋转部分
)
,定子和转子都有多组由漆包线绕制的线圈组成,如图
1
和图
2
所示.该电动机利用了一种电磁驱动原理,原理示意图如图
3
所示.蹄形轻磁铁和闭合矩形导体线框
abcd
均可绕竖直轴转动,当磁铁持续朝同一方向旋转时,磁铁周围的磁场也随之旋转,磁场与闭合的线框发生相对运动,使得线框在其内部产生电流,电流又使线框受到力的作用,于是线框就沿磁铁的旋转方向持续转动起来,这就是异步电动机的基本原理,实际工作过程中.公交车先把电池的直流电通过变頻器变成交流电.周期性变化的电流通过电动机定子的线圈,就会产生周期性变化的旋转的磁场.然后驱动电动机的转子沿磁场旋转方向持续转动,并通过传动装罝带动车轮转起来,改变定子中交流电的频率,可以改变转子旋转的快馒,从而达到变速的目的.定子的绕组由多匝线圈组成,目的是
___
;定子应用的原理与下列装置中
___
图涉及的原理相同.若增大通过定子线圈中交流电的频率
,
公交车行驶的速度将
___(
选填“增大”、“不变”或“减小”
).公交车上安装“非接触式”
IC
卡读写器.可以读取公交
IC
卡中的信息
.IC
卡内置有铜线圈、芯片、天线,当卡靠近读写器时.读写器产生的磁场会使卡内产生瞬时电流,
IC
卡再将信息通过内置天线发送给读写器,刷卡过程是通过
___
传递信息的.刷卡过程中
___
能转化为
___
能.钛酸锂电池充满电时可以储存的电能为
___kW⋅h.26.复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法。九(1)班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他《自传》中的几道问题,请正确完成:我的身高是170_____(填单位),我身体的体积约为65_____(填单位)。走在上学路上,相对于我背上的书包,我是_____(运动/静止)的。我的书包带比较宽,能减小对我肩膀的_____;我穿的运动鞋鞋底花纹,能增大_____力。一次上学,走到校门口上课铃声响了,于是我快步跑起来,这时我的动能_____(增大/减小/不变)了;跑到楼梯口拐角处,突然发现有一位老师下楼来,于是我及时“刹车”,但由于_____我停不住,还是和老师撞了个满怀,幸好没有伤着老师。放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞。我知道,前者是力改变了物体的_____,后者是力改变了物体的_____。我是一个大嗓门,同学都说我说话像打雷,与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比。与小琪的说话声比较,我说话声音的音调_____(高/低),响度_____(大/小)。我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上行走时对地面的压力是_____N,站立时对水平地面的压强是_____Pa.我一口气跑上12m高的教室仅需15s,此过程我克服自身重力做功_____J,功率是_____W。27.家庭常用的高压锅与普通锅主要不同之处在于它的密封性好。图乙是高压锅的示意图,带有活塞的气孔1使锅内与外界连通,此时锅内气压与外界大气压相等(外界大气压)。当锅内温度升高至100℃时,锅内气体把气孔1的活塞顶起,这时锅被密封。锅盖中央有一出气孔2,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制。图17丙是水的沸点随锅内气压变化的图像。()写出水的沸点与气压的关系;若高压锅出气孔2的截面积为,锅内水的沸点最高达到115℃,为保证使用安全,限压阀的质量不得超过多少g?
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
A.从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人,因为抛出的物品具有较大的动能,故A分析不合理;B.用扇子扇风,可以加快汗水的蒸发,由于蒸发吸热,从而使人感觉凉爽,故B分析不合理;C.挂在树上的人因为有重力而使树产生向下的弯曲,说明力可以使物体产生形变,故C分析合理;D.图中虽然杠杆仍处于平衡,但图中杠杆向右倾斜,说明人的道德品质更重要,故D分析不合理.故选C.2、B【解析】
雾是液态小水滴,由于山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,浮在空气中,形成雾,故ACD错误,B正确。3、D【解析】
物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态。A.绕地球匀速运动的卫星,速度大小不变,运动方向不断变化,不是平衡状态,故A不符合题意。B.加速追赶猎物的猎豹,速度增大,方向不断变化,不是平衡状态,故B不符合题意。C.下落的苹果,向下做加速运动,不是平衡状态,故C不符合题意。D.匀速下降的跳伞运动员,做匀速直线运动,速度和运动方向不变,处于平衡状态,故D符合题意。故答案为D。本题考查对平衡状态的理解和掌握。物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,处于平衡状态。物体不受力或受平衡力时,处于平衡状态。4、B【解析】
由定值电阻的U-I图象是正比例函数可知,B是定值电阻的U-I图象,A是小灯泡的U-I图象,当小灯泡和电阻并联后接在电源电压为8V的电路中时,因并联电路中各支路两端电压相等,所以,UR=UL=U=8V,由图象可知,通过它们的电流分别为IR=0.4A,IL=0.5A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电路中干路电流:I=IR+IL=0.4A+0.5A=0.9A,故A错误;电阻的阻值:R=URI灯泡和电阻的电功率分别为:PL=ULIL=8V×0.5A=4W,PR=URIR=8V×0.4A=3.2W,故B正确、D错误。5、B【解析】
带正电的物体失了电子,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,物体b上的一部分电子受到a上正电荷的吸引而移动到a上.因为电流方向与与负电荷定向移动的方向相反.所以,瞬时电流方向a→b,选B.1、本题考查电流方向的规定,一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的;2、金属导线里面自由电荷为带负电的自由电子,物体带电是由于自由电子的得失造成的容易出错.6、B【解析】试题分析:a组中的陶瓷片、玻璃砖、塑料棒都不容易导电,属于绝缘体,b组中的铜块、铅笔芯、盐水都容易导电,都属于导体,所以分组的依据是根据物体的导电性;应选B。【考点定位】导体与绝缘体7、B【解析】
插入水中的筷子,由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。A、图中光线没有发生折射,故A错误;B、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,故B正确;C、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,但图中折射光线靠近法线,折射角小于入射角,故C错误;D、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,而图中的光线的传播方向错误,故D错误。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、(1)40N;(1)1.7×104Pa.【解析】(1)书包受到的重力:(1)小宇受到的重力:走路时小宇对地面的压强:答:(1)书包受到的重力为40N;
(1)走路时小宇对地面的压强为1.7×104Pa.【点睛】本题考查了重力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.9、大气压形状【解析】
(1)用吸管“吸”牛奶时,吸出了部分空气,所以吸管内气压减小,小于外界大气压,牛奶在外界大气压的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的形状.理解用吸管“吸”牛奶时,利用了大气压的作用.详细解释的话,还利用了气体压强与体积的关系,即吸管与口、肺部连通,胸腔扩张时,体积增大,压强减小,小于外界大气压,牛奶在大气压的作用下进入口中.10、0.58【解析】
观察电路图可知,两电阻串联,因为串联电路电流处处相等,所以电流表的示数A;定值电阻R2两端的电压:U2=U-U1=6V-2V=4V;由欧姆定律可知,电阻R2的阻值:Ω.11、负横截面积1×【解析】试题分析:(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带负电.(2)空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为横截面积对导线电阻的影响;(3)电阻丝产生的热量考点:电荷间的相互作用焦耳定律12、电磁波聚变电子【解析】
电磁波可以在真空中传播,月球车和地面控制中心通过电磁波传递信息的;太阳能是在太阳内部氢原子核发生核聚变,从而产生很大的能量;原子由原子核和电子组成。13、提高提高电压【解析】
发电机的功率P不变,根据P=UI得到,U变大,I变小;线路中电流降低到原来的一半,R不变,根据P=I2R得到,损失的热功率P损=R=I2R=P,损失的热功率就减少为原来的,采用超高压远距离输电可以大大降低输电线路的热功率损失.14、3.40【解析】
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体A的长度为L=3.40cm。三、作图题(共7分)15、【解析】动滑轮被几根绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一,此题最多可由3段绳子承担动滑轮的重,如图所示:16、【解析】
过光心的光线经凹透镜后传播方向不改变;延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。答案如下图所示。。17、【解析】
(1)分析实物图可知,灯泡L1与L2并联,且S2控制L2的通断,S1控制整个电路的通断,根据以上分析作图如下:(2)为了能够使L1、L2并联接入电路中且闭合开关后都可以发光,分析可知,只有如下这种情况符合题目的要求(L2右侧的电表为电压表,其余两电表为电流表):四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、(1)摩擦;(2)大;(3)0.05;匀速直线;(4)物体的形状(或横截面积或风速).【解析】试题分析:(1)用小车,将滑动摩擦变为滚动摩擦,放在表面平滑的木板上,减小了接触面的粗糙程度,所以可以减小摩擦力;(2)由表中的实验数据可知,汽车的速度增大,测力计的示数增大,可知受到的空气阻力增大;(3)根据老师的指导,若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大,所以当雨滴达到一定速度时,此时阻力等于重力,f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴将匀速下降;(4)运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关.考点:阻力对物体运动影响的探究实验点评:此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系,考查了学生对实验数据的分析,影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力,能够考查学生的应变能力19、玻璃板大小靠近【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合,由此可以比较物像大小关系;(3)根据平面镜的成像规律可知,像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同,实验中如果蜡烛A靠近玻璃板,蜡烛的像也靠近玻璃板,则蜡烛B应靠近玻璃板,才能与蜡烛A的像完全重合.点睛:(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系;(3)据像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同分析.20、点燃照相机左变小没有变暗【解析】
(1)根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心,所以点燃蜡烛应在调整高度之前;(2)由图可知,此时物距大于像距,即物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时物体成倒立的、缩小的实像。生活中的照相机就是利用凸透镜的这种成像情况制成的。根据凸透镜成像时,物近像远像变大可知,将蜡烛向左移动时,物距增大,则像距减小,要将光屏向左靠近透镜方向移动,才能在光屏上再次得到清晰的像,像变小;(3)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,凸透镜上溅了一个小泥点,整个物体发出的光虽有一小部分被挡住,但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,大小不变;由于透镜的一小部分被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了,像将完好,但亮度会变暗,所以不会出现泥点的影子。21、水银增大水蒸气【解析】
(1)水的沸点大约是100℃,使用酒精温度计,在水温达到78℃时,酒精变为气体,酒精温度计不能根据液体热胀冷缩的性质进行工作.水银的沸点为357℃,水温在100℃时水银处于液体,能根据液体热胀冷缩的性质进行工作.(2)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数保持不变,水不断从酒精灯吸收热量,水吸收热量,内能增大.(3)丙图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,图丙中气泡里的物质是水蒸气.22、自下而上9298石棉网的温度高于水的沸点,水还会继续吸热【解析】
(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;按照自下而上的顺序进行;(2)图乙中温度计的分度值为1℃,则该次温度计的示数为92℃;由图象丙知,水在第2min开始沸腾,沸腾时,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以本实验中水的沸点是98℃;(3)酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,当移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾一小段时间。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)9.6×105W(2)32%【解析】
(1)发电机的输出功率:P输==960kW=9.6×105W;(2)若风速10m/s,则风力的功率:P风=3000v3=3000×(10)3W=3×106W,发电机的发电效率:η=×100%=×100%=32%.24、(1)9.6×104J(2)100Ω300Ω【解析】
(1)加热该浆需要吸收的热量:Q吸=cm(t−t0)=4.0×103J/(kg⋅℃)×0.4kg×60℃=9.6×104J,(2)由图知,当S接a时,电路中只有R1,电阻较小,由P=U2R可知,此时电功率较大,为加热档;当S接b时,电路中R1、R2串联,电阻较大,由P=由P=U2R可得RR1=U2P加热=由P=U2R串=U2P保温=则R2的阻值:R2=R串−R1=400Ω−100Ω=300Ω;六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、增强磁场
丙增大电磁波机械电77.84【解析】
(1)电动机由定子和转子组成,据图可知,定子是提供磁场的,而转子是通电线圈;故定子的绕组由多匝线圈组成,即为了提供更强的磁场;所以是利用电生磁的原理,故:甲、该装置说明通电导线在磁场中受力的作用的原理,故A错误;乙、该装置中有电源,也是通电导线在磁场中受力的作用的原理,故B错误;丙、该图是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,故C正
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