高考语文高考帮备考教案（新教材）：04学习之道

第四部分作文素材积累主题四学习之道目

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本主题“学习之道”，对应部编版教材必修上册第六单元主题“学会学习”。

学习是一个不断培养新意识的过程，是人类永恒的话题。拥有丰富的意识能够给予

我们更多的看待事物的角度，提供更多解决问题的方法和方式，提高我们的行动能

力，从而使我们获得更丰富的人生体验。

篇目索引

(1)《劝学》；(2)《师说》；(3)《反对党八股》(节选)；(4)《拿来主义》；(5)《读

书：目的和前提》；(6)《上图书馆》；等等。适用角度

“学习之法”“学无止境”“好学多问”“尊师重道”“取舍有度”“勤学求

知”等。速用示范

(1)作为学子，我们深知“学不可以已”的道理。学习始终是我们前进的动力，

是实现自我价值的阶梯。《礼记·学记》中说：“玉不琢，不成器。”我们每个人都

是待琢的璞玉，唯有通过不断学习，才能焕发出独特的光彩。求学之路上，“人非

生而知之者，孰能无惑”，我们当善于发现问题并敢于提出问题，这样才能不断地

解决学习与生活中遇到的困惑、难题。而学习时也当明白“无贵无贱，无长无少，

道之所存，师之所存也”的道理，无论对方的地位高低、年龄长幼，他们只要拥有

我们所需要的知识，就都值得我们尊敬和学习。正所谓“三人行，必有我师焉”，

我们要虚心向学，积极向他人请教，从而在知识的海洋中航行得更远。(2)文字是沉默的，需要智慧的头脑将它们唤醒。鲁迅先生说：“我们要运用脑

髓，放出眼光，自己来拿！”这便是提醒我们要培养独立思考的能力，善于发现问

题本质，勇于挑战权威。每个人的思维方式不同，获得的启示也不同。不断地思

考，不断地反思，站在巨人的肩膀上，将前人的智慧变为自己的学问，这时读书的

意义方才显现。

2023年新课标Ⅱ卷作文讨论“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的

空间”的话题。全国甲卷作文的话题为“人·技术·时间”，考生需要结合个人生活

学习体验思考。2022年全国甲卷作文用“大观园试才题对额”的材料，讨论学习生活中的“移

用、化用、独创”。新高考Ⅰ卷作文用围棋中的“本手、妙手、俗手”，讨论学习生

活中基础和创造的关系。北京卷第一道作文题以“学习今说”为题目，讨论“学不

可以已”。2021年新高考Ⅰ卷的作文材料主要阐述了“强弱之变”，引导考生在学习生活

中，通过积极奋斗，实现由弱变强。全国甲卷作文以“可为与有为”为主题，引导

考生从学习的角度思考，如“学有所成，报效祖国”。

好句涓积

◎举一而反三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至

于此。

——朱熹◎知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍。

——李大钊◎学而不已，阖棺乃止。

——孔子◎任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己的

知识的贫乏。

——马克思◎我认为用功学习对我有益，不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这

样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻

了。

——卢梭素材前沿

素材1学海无涯

勇敢逐梦2023年9月8日，在北京大学2023年开学典礼上，52岁的廖中扬与自己的8名学

生一同上了“开学第一课”。廖中扬是北京一所民办学校的校长，2023年他与曾经

的学生一同考入北大。廖中扬是博士生，他的学生们是本科新生。廖中扬希望能用

自身经历告诉学生，学习什么时候都不晚，学习这件事充满了价值。

对于为什么年逾五旬还要读博，廖中扬说：“时隔34年，我再次走进考场，因

为我一直没忘记，自己18岁时的目标，就是考进北大。”为了实现这个梦想，他努

力兼顾好工作和学习。面对英语这一难关，廖中扬表示：“我使用了三个英语单词

打卡背诵的APP，每天坚持记背100个左右的单词。坐车的时候我会背单词，练听

力，从一栋楼走到另一栋楼的路上，我也会听听英语。”只要有心向学，每一天都

会有获得感和成就感，就像廖中扬一样，不仅实现了自己18岁时的目标，还为人生

拓展了新的宽度。[运用场景：坚持梦想、学无止境、提升自我、终身学习]素材2董丽娜：心无旁骛向前，终将看到春天因为在中国传媒大学毕业典礼上的演讲，我国首位视障播音专业研究生董丽娜

感动了许多人。先天弱视的她，10岁时彻底失明。在盲聋学校学习的她，每周都会

去图书馆借书。砖头厚的盲文书籍，被董丽娜带去教室、带回宿舍，一字一句地

读。初中毕业后，为了减轻父母的负担，她选择了去盲人技校学习按摩，这也成了

大家眼中她“唯一的出路”。在盲人按摩店工作期间，董丽娜一边读书一边寻找继

续成长的机会，收音机是她最好的伙伴，董丽娜的心中深深种下了一个播音梦。2010年，董丽娜参加了中央人民广播电台“夏青杯”朗诵大赛，并获得二等

奖。她是一万多名选手中唯一一个视觉障碍者。董丽娜想继续读书深造，中国传媒

大学表示可以接收董丽娜就读，但她必须通过北京市高等教育自考播音与主持专业

本科入学考试。2011年，董丽娜在报名时，因视力障碍遭到了拒绝。董丽娜无法认

同这个结果，她决定去争取。最终，她胜利了。2012年，董丽娜顺利通过了本科入

学考试，进入中国传媒大学继续教育学院。2015年，董丽娜成为中央人民广播电台

文艺之声《丽娜品读时间》的主持人。学无止境，她并没有止步于此。2020年5月，董丽娜考上了中国传媒大学播音

主持艺术学专业的研究生。她依靠电脑听读软件和键盘盲打，啃下了1000多万字的

文献，完成了6万字的毕业论文。2023年6月28日，董丽娜作为中国传媒大学硕士毕业生代表