运动治疗技术智慧树知到答案2024年青海卫生职业技术学院

运动治疗技术青海卫生职业技术学院智慧树知到答案2024年第一章测试

以下说法错误的是（）。

A:物理疗法是应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法B:理疗是利用电、光、声、水和温度等物理学因素治疗疾病，促进患者康复的方法C:治疗肢体瘫痪患者时,应使用主动运动疗法,不应使用理疗D:运动疗法是以徒手以及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功能的障碍的方法

答案:C改善软组织粘连挛缩的常用方法不包括以下哪项（）。

A:摆动训练B:伸张训练C:保持肢体良好体位D:自动滑轮训练

答案:C对以下运动疗法实施原则正确的表述是（）。

A:运动训练既要重点突出，又要与全身运动结合B:制定治疗方案时，应根据患者情况个别对待，可以突然加大运动量C:下肢肌力下降者，肌力锻炼时，每次治疗可集中锻炼某个肌肉，无须注意肌肉疲劳问题D:运动训练中如出现头晕眼花者，可继续进行训练，无须暂停

答案:A以下有关肋木说法错误的是（）。

A:可增加肩关节活动度B:不能进行腹部肌力训练C:可以矫正异常姿势D:可进行肌力和耐力增强训练

答案:B下列属于物理治疗的禁忌症的是（）。

A:活动性肺结核B:血液循环不良C:疼痛D:组织炎症

答案:A神经生理学疗法不包括（）。

A:PNF疗法B:Bobath疗法C:Brunnstrom疗法D:运动再学习法

答案:D常用于小儿脑瘫的肌肉松弛训练的器械是（）。

A:支撑器B:平衡板C:肋木D:巴氏球

答案:D下列不属于运动治疗范畴的治疗方法是（）。

A:手法治疗B:功能训练C:言语训练D:牵引治疗

答案:C常用于站立平衡训练的器械是（）。

A:肋木B:巴氏球C:平衡板D:支撑器

答案:B下列属于抗阻力运动的是（）。

A:助力运动B:抗等长阻力运动C:抗等张阻力运动D:等速运动

答案:BCD

第二章测试

下列属于单轴关节的是（）。

A:腕关节B:肩关节C:拇指腕掌关节D:指间关节

答案:D肘屈曲正常范围是（）。

A:0°～90°B:0°～55°C:0°～150°D:0°～25°

答案:C下列有关关节活动范围的说法错误的是（）。

A:人体的关节活动度根据个体、性别、年龄、职业、人种、运动史而有所不同B:关节运动时所通过的轨迹C:肘关节有2个活动轴，额状轴和纵轴D:肩、髋关节只具有2个活动轴，额状轴和矢状轴

答案:D髋关节主动外展活动受限，下列原因错误的是（）。

A:内收肌疼痛B:内收肌痉挛C:内收肌肌力下降D:外展肌肌力下降

答案:C患者左侧下肢瘫痪，踝背屈肌1级，为预防踝关节周围软组织挛缩和粘连形成，宜选用（）。

A:主动活动B:抗阻活动C:被动活动D:助力活动

答案:C下列有关被动活动的注意事项有误的是（）。

A:在运动某一关节时，要给予该关节一定的牵拉力B:固定关节的远端，活动关节的近端C:活动范围尽量接近正常最大限度D:对于跨越两个关节的肌群，在完成逐个关节的活动后，再对该肌群进行牵张

答案:B肩关节的活动轴有（）。

A:4个B:2个C:3个D:1个

答案:C下列关于脊柱活动的描述不正确的是（）。

A:C4-5旋转范围最大B:胸椎屈伸范围大于颈椎C:腰骶部屈伸范围最大D:C3-5侧屈范围最大

答案:B能预防软组织挛缩和粘连形成，为主动运动的发生做准备的运动方法有（）。

A:被动活动B:抗阻活动C:助力活动D:主动活动

答案:A膝伸正常范围是（）。

A:0°～125°B:0°～45°C:0°D:0°～20°

答案:C

第三章测试

下列关节松动技术中手法操作技巧，错误的是（）。

A:治疗疼痛时，手法应超过痛点B:操作中手法要平稳，有节奏C:治疗僵硬时，手法应超过僵硬点D:快速度的手法（如I级）可抑制疼痛

答案:A颈椎关节松动手法中的后伸摆动最大的作用是（）。

A:侧屈B:屈伸C:旋转D:转动

答案:B改善足部背屈的关节松动手法是（）。

A:关节牵引B:旋转C:尾端滑动D:向背侧滑动

答案:D改善足部跖屈的关节松动手法是（）。

A:向腹侧滑动B:关节牵引C:旋转D:尾端滑动

答案:A改善膝关节屈曲角度的关节松动手法是（）。

A:向前滑动B:向后滑动C:关节牵引D:向远端滑动

答案:A改善肩关节后伸和外旋的松动手法是（）。

A:关节牵引B:向后滑动C:向前滑动D:尾端滑动

答案:C下列属于关节松动技术的3个适应证(力学因素引起)是（）。

A:急性扭伤B:关节活动受限C:功能性关节制动D:关节疼痛

答案:BCD关节松动技术缓解疼痛的3个主要治疗作用是（）。

A:增加关节软骨的血管支配B:抑制脊髓和脑干致痛物质的释放C:促进关节内液体的流动D:改善关节的活动范围

答案:BCD肩关节的生理运动包括（）。

A:长轴牵引B:内收、外展C:旋内、旋外D:前屈、后伸

答案:BCD下列不属于腰椎附属运动的是（）。

A:侧方推棘突B:前屈后伸C:水平面旋转D:左右侧屈

答案:BCD

第四章测试

等长运动时，膝屈曲产生最大肌力的角度是（）。

A:30°B:60°C:15°D:45°

答案:B发展肌肉耐力的运动训练需要（）。

A:在较轻负荷下，在较长时间内，多次重复练习才能产生效果B:在较轻负荷下，在较长时间内，多次重复练习才能产生效果C:在较重负荷下，在较短时间内，少次重复练习才能产生效果D:在较重负荷下，在较长时间内，少次重复练习才能产生效果

答案:B悬吊辅助主动运动肌力训练的适应证是肌力(MMT)为（）。

A:3级B:3级和4级C:4级D:2级

答案:D下列说法错误的是（）。

A:当以增强肌肉耐力为训练目的，负荷量应相对减少，重复次数增加，训练时间延长B:动力收缩是指有阻力的情况下进行的肌肉收缩，收缩过程中肌张力基本保持不变，但肌长度改变C:等长收缩是指肌肉收缩时，肌肉的起止点之间无距离变化，其肌纤维长度基本不变D:当以增强肌力为训练目的时，应加大负荷量，减慢运动速度

答案:D肌力达二级(MMT)患者，进行肌力训练时，可采用（）。

A:抗阻活动B:助力活动C:主动活动D:被动活动

答案:B胫骨骨折术后一天要进行股四头肌训练，最好选用（）。

A:抗阻练习B:等长收缩C:向心性收缩D:离心性收缩

答案:B膝关节屈曲时，能使小腿旋外的肌肉是（）。

A:股四头肌B:半腱肌和半膜肌C:股二头肌D:大收肌

答案:C浮力辅助主动运动肌力训练的适应证是肌力(MMT)为（）。

A:3级B:4级C:3级和4级D:2级

答案:D止于肩胛骨盂下结节的是（）。

A:肱二头肌短头肌腱B:肱二头肌长头肌腱C:喙肱肌肌腱D:肱三头肌长头肌腱

答案:D肩后伸肌群2级时，应选择什么体位（）。

A:坐位B:健侧卧位C:跪位D:患侧卧位

答案:B

第五章测试

屈膝下做踝关节的背屈，主要牵拉的肌肉是（）。

A:股四头肌B:胫骨前肌C:腓肠肌D:比目鱼肌

答案:D关于腰椎后伸的牵伸下列错误的有（）。

A:牵伸肌群：腰部伸肌群B:病人体位：站立位，头部慢慢地靠在治疗师的肩膀上C:牵伸目的：增加腰椎后伸活动范围D:治疗师位置：站立位，上方手放于胸骨前，下方手放于腰骶部

答案:A使髋关节后伸牵伸的肌（）。

A:臀大肌B:髂腰肌C:腘绳肌D:髋外旋肌群

答案:B使肩关节内旋牵伸的肌群（）。

A:肩外旋肌群B:肩关节前屈肌群C:肩关节内收肌群D:肩关节后伸肌群

答案:A有关牵伸肩部肌肉，下列说法错误的是（）。

A:肩胛骨固定是指保持肩胛骨在没有外展、外旋的位置上B:肩部肌肉中，最容易引起紧张或挛缩的肌肉是那些防止肩关节内收和伸展到中立位的肌群C:肩部肌肉中，最容易引起紧张或挛缩的肌肉是那些防止肩关节全范围前屈、外展和旋转的肌群D:在被动牵伸肩部肌肉时，必须固定肩胛骨

答案:B关于肌张力临床分级下列正确的有（）。

A:1级表示低张力，被动活动肢体反应减弱B:0级即软瘫，被动活动肢体无反应C:3级表示轻度增高，被动活动肢体有阻力反应D:2级表示正常，被动活动肢体反应正常

答案:ABCD肩部肌肉徒手被动牵伸包括（）。

A:肩关节的前屈B:肩关节的内旋、外旋C:肩关节的后伸D:肩关节的外展

答案:ABCD当被动徒手牵伸腕及手部肌肉时，增加腕关节屈曲的牵伸下列错误的是（）。

A:牵伸目的：腕背伸关节活动度B:治疗师位置：站在牵伸一侧，一手握住前臂远端固定，另一手握住手掌背面C:病人体位：仰卧位或坐在治疗床旁。上肢放在治疗床上，屈肘90。，前臂旋后或中立位，手指放松D:牵伸肌群：屈腕肌群

答案:AD关于踝部肌肉自我牵伸，下列说法正确的是（）。

A:患者应根据挛缩程度来选择不同坡度的木块B:踝部肌肉最常见的紧张或挛缩为小腿三头肌，常自我牵伸小腿三头肌C:患者取站立位面对墙壁，双手支撑墙面，身体向前尽量使腹部接近墙面，每次5～l0s，反复10～20次D:足跟悬空站在楼梯台阶上，下肢伸直，借助自身重量进行牵伸

答案:ABCD当被动徒手牵伸膝部肌肉时，有关膝关节伸直的牵伸下列错误的是（）。

A:牵伸肌肉：腘绳肌B:牵伸目的：增加伸膝时的屈髋（牵拉腘绳肌腱）C:病人体位：仰卧位，健侧下肢伸直，患肢放在治疗师肩上D:牵伸手法：保持患肢膝关节充分的伸展，另一手或另一个人帮助，沿大腿的前面固定对侧的下肢在膝0°伸展位，髋关节中立位，同时尽量屈曲牵伸侧髋关节至最大范围

答案:AD

第六章测试

下列说法错误的是（）。

A:无肌腱断裂、小关节错位等情况的急性颈部劳损、扭伤，应采用大重量牵引，疗程1－10天B:静态牵引易于缓解疼痛性痉挛的肌肉C:间歇性牵引易于促进血液循环D:持久牵引适用于住院患者的卧位牵引

答案:D颈椎病患者仰卧位牵引时，发生颈椎椎体分离，牵引力至少是体重的（）。

A:7％B:20％C:40％D:30％

答案:A颈椎牵引治疗小关节面功能障碍时，颈椎应处于（）。

A:中立位B:后伸位C:后伸位或中立位D:屈曲位

答案:D腰椎机械牵引时，为避免首次牵引治疗后疼痛症状加重，首次牵引重量不应超过患者体重的（）。

A:1/2B:1/3C:1/5D:1/10

答案:A下列不属于腰椎牵引的适应证的是（）。

A:腰椎类风湿性关节炎B:腰部肌肉痛性痉挛C:腰椎椎间盘突出D:腰椎退行性椎间盘疾病

答案:A牵引中颈段(C2－C5)，为使关节面获得较好分离，颈椎应处于屈曲（）。

A:0°－5°B:15°－20°C:5°－10°D:10°－20°

答案:D颈椎牵引治疗椎间孔部位病理改变时，为使椎间孔处于最大程度展开，颈椎应处于（）。

A:屈曲位、向非受累侧侧弯并向受累侧旋转B:屈曲位C:向非受累侧侧弯D:向受累侧旋转

答案:A机械牵引腰椎，应屈髋（）。

A:30°B:60°C:45°D:90°

答案:D关节牵引注意事项（）。

A:牵引前先采取局部热疗或热敷，使挛缩关节周围的软组织放松，提高牵引效果B:牵引中病人局部应尽量放松，避免和牵引力对抗C:发生运动的关节之间要加以固定保护，对存在骨质疏松的病人操作要小心D:避免牵引水肿组织和过度牵引无力的肌肉

答案:ABCD颈椎牵引参数包括（）。

A:牵引力的大小B:牵引力的距离C:牵引力的时间D:牵引力的方向

答案:ACD

第七章测试

用于维持特定体位和姿势的肌肉收缩形式是（）。

A:等长收缩B:动力收缩C:离心性收缩D:向心性收缩

答案:A关于平衡功能的训练原则，描述错误的是（）。

A:逐渐增加训练的复杂性B:稳定极限由小变大C:支撑面积由大到小D:从静态平衡到动态平衡

答案:B平衡功能的评定方法不包括（）。

A:Tinnetti量表B:“站起一走”计时测试C:Berg平衡量表D:改良Ashworth量表

答案:D以下哪种是小脑损伤后的步态（）。

A:剪刀步B:酩酊步态C:慌张步态D:鸭步

答案:B以下哪个部位是调节协调功能最重要的中枢（）。

A:丘脑B:小脑C:脑干D:大脑

答案:B协调训练的具体方法不包括（）。

A:患者站立位，治疗师从各个方向推动患者B:对指练习C:左右侧下肢交替负重D:原地踏步走

答案:AC对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时，应注意的事项包括（）。

A:治疗前、治疗中和治疗疗程结束后，均应进行平衡功能的评定B:平衡训练的同时，应进行肌力等其他训练C:严重的痉挛并不影响训练D:治疗师需密切监护

答案:ABD下列哪种情况属于自动态平衡（）。

A:保持站立姿势B:坐下C:站起D:保持坐姿

答案:BC在站立平衡训练阶段，可采用的训练方法有（）。

A:从各个方向推动患者B:左右侧下肢交替负重C:抛接球训练D:太极拳运手式

答案:ABCD逐渐增加训练的复杂性（）。

A:静态平衡B:自动态平衡C:他动态平衡D:站立位平衡

答案:ABC

第八章测试

训练的目标为增强耐力时，采取的运动方法为（）。

A:重复次数较多而运动强度相对较小的练习方法B:动作重复次数比较少的运动C:不断重复的被动运动方法D:所给负荷必须能使肌肉快速产生疲劳

答案:A运动强度极高是指（）。

A:60%～84%最大心率B:≥90%最大心率C:≥85%最大心率D:40%～59%最大心率

答案:B有氧运动员水平的METs为（）。

A:13B:10C:22D:18

答案:D下列哪项不是耐力性项目（）。

A:实心球B:慢跑C:上下楼梯D:骑自行车

答案:A下列哪个疾病可以做心电运动实验（）。

A:急性心包炎B:Ⅲ度房室传导阻滞C:多源性室性期前收缩D:冠心病

答案:D冠心病患者运动中出现气促、眩晕症状时，应将运动量调整为（）。

A:不用改变运动量B:停止运动C:维持原定的运动量，再作观察D:减少运动量

答案:D职业活动(每天8小时)的平均能量消耗水平不应该超过患者峰值METs（）。

A:45%B:30%C:35%D:40%

答案:D一般情况下，哪种物质不是运动的主要能量来源（）。

A:糖B:糖和脂肪C:脂肪D:蛋白质

答案:D耐力训练出现训练过度的表现为（）。

A:出现慢性疲劳B:运动后出现失眠C:运动次日清晨安静心率突然出现明显变快或变慢D:关节肌肉酸痛

答案:ABCD属于有氧运动训练的项目包括（）。

A:慢跑B:举重C:游泳D:步行

答案:ACD

第九章测试

肺康复的目标不包括（）。

A:逆转支气管损害B:改善气道功能C:重建生理呼吸模式D:改善体力活动能力

答案:A禁止进行呼吸训练的是（）。

A:慢性肺实质疾病B:呼吸衰竭C:哮喘及其他慢性呼吸系统疾病伴呼吸功能障碍D:慢性阻塞性肺疾病

答案:B呼吸体操是（）。

A:放松性项目B:耐力性项目C:矫正性项目D:力量性项目

答案:A呼吸训练的要点是（）。

A:建立膈肌呼吸B:减少呼吸频率C:调节吸气与呼气的时间比例D:其他三项均是

答案:D无效咳嗽的原因是（）。

A:分泌物远离大支气管B:其他三项均是C:呼吸肌无力D:分泌物太浓稠

答案:B缩唇呼吸训练的目的是（）。

A:增加肺活量B:降低胸腔内压C:提高膈肌肌力D:提高支气管内压，避免塌陷

答案:D有效咳嗽的目的是（）。

A:维持呼吸道通畅B:防止血管栓塞C:训练腹肌D:增加回心血量

答案:A吹笛式呼气可以（）。

A:加速呼气B:减少肺残气量C:促进痰液排出D:减少支气管压力

答案:B呼吸练习中控制呼吸的技术方法是（）。

A:缩唇呼吸B:浅而快的呼吸C:深而慢的呼吸D:胸式呼吸

答案:ACD呼吸康复的目的在于（）。

A:避免各种呼吸道刺激因素B:重建生理呼吸模式C:改善身体活动能力D:改善气道功能

答案:ABCD

第十章测试

关于放松训练，下列说法错误的是（）。

A:反复训练B:主要包括肌肉松弛法、意念松弛法、肌电生物反馈松弛法C:又称放松疗法D:使患者的肌肉处于放松状态，但不使思想、情绪放松

答案:D不属于意念松弛法的是（）。

A:静思冥想放松训练B:放松体操C:放松功D:瑜伽放松术

答案:B肌肉松弛法常用的方法有（）。

A:交替法B:对比法C:下垂摆动法D:放松体操

答案:ABCD关于肌电生物反馈松弛法，说法错误的是（）。

A:肌电生物反馈最常用的方法是兴奋性生物反馈疗法B:需要肌电生物反馈治疗设备C:治疗中指导语的速度、音调、音量要适宜D:治疗前要找出最合适的电极放置部位

答案:A对于放松训练的场所，说法正确的是（）。

A:精神专一B:减轻肌肉能力C:安静环境D:被动态度

答案:ABCD放松训练可以在哪些方面提高运动能力（）。

A:增大肌肉收缩的力量B:加快能量合成C:减少能量消耗D:提高关节灵活性

答案:ABCD

第十一章测试

下列哪种部件不属于轮椅的支撑系统（）。

A:轮椅车架B:扶手C:小车轮D:靠背

答案:C床-轮椅转移的活动不包括（）。

A:轮椅与床成20°放置B:转动身体坐进轮椅C:用健手抓住轮椅扶手以提供支撑D:床与轮椅成45°夹角

答案:A轮椅与坐厕之间转移错误的是（）。

A:患者驱动轮椅正面接近坐厕，刹住轮椅手闸，移开脚踏板B:用健手抓住对角线侧坐厕旁扶手，然后患足向前迈一步，健侧上、下肢同时支撑，然后转移身体，使臀部正对坐厕C:双手支撑轮椅扶手站起D:将患手先由轮椅一侧扶手移到另一侧扶手上，再移到座厕旁另一侧扶栏上，站稳

答案:A关于轮椅的说法中下列哪项是错误的（）。

A:轮椅重要供残疾人或其他行走困难患者代步用B:关于轮椅的坐垫应该压力分布均匀，所以越柔软越好C:选择轮椅应该遵循行动方便、位置稳定、舒适安全和使用的原则D:有手动轮椅和电动轮椅之分

答案:B下列关于偏瘫患者轮椅-床转移的描述错误的是（）。

A:站稳后，健手向前放到床上B:健手握住轮椅扶手站起C:从患侧靠近床D:刹住车轮，移开足托

答案:C乘坐轮椅者承受体重的主要部位不包括（）。

A:股骨周围B:肩胛骨C:肘部D:坐骨结节

答案:C竞技轮椅，不含有下列哪个部件（）。

A:刹车B:腿托架C:脚踏板D:靠背

答案:A轮椅结构的5部分不包括（）。

A:制动装置B:安全带C:轮D:轮椅架

答案:B下列说法错误的是（）。

A:轮椅座位长度：测量坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离，将测量结果减6.5cmB:轮椅座位宽度：测量坐下时两臀间或两股之间的距离C:轮椅扶手高度：坐下时，屈曲肘关节90°，前臂平放于扶手上，测量椅面至前臂下缘的高度，加2.5cmD:轮椅座位高度：测量坐下时足跟至腘窝的距离，再加4cm

答案:B轮椅的分类包括（）。

A:特制轮椅B:一般轮椅C:电动轮椅D:特殊用轮椅

答案:ABCD

第十二章测试

偏瘫患者进行卧-坐转换训练时（）。

A:由仰卧位先翻身至健侧卧位，将下肢移动到床沿，并逐渐用健侧上肢支撑身体坐起B:由仰卧位先翻身至患侧卧位，用患侧上肢支撑身体，将下肢移动到床沿并逐渐坐起C:由仰卧位先翻身至患侧卧位，将下肢移动到床沿，并逐渐用健侧上肢支撑身体坐起D:由仰卧位先翻身至患侧卧位，将下肢移动到床沿，并逐渐用患侧上肢支撑身体坐起

答案:A下列最高哪个节段脊髓损伤的患者可以从仰卧位直接坐起（）。

A:C7B:C5C:C6D:C8

答案:A偏瘫患者上下楼梯时应遵循的原则是（）。

A:患侧下肢先上，患侧下肢先下B:患侧下肢先上，健侧下肢先下C:健侧下肢先上，健侧下肢先下D:健侧下肢先上，患侧下肢先下

答案:D关于抱脑瘫患儿的原则，正确的是（）。

A:将患儿放回到床上时，应先将患儿转身呈仰卧位，然后再放下B:怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选，其次才考虑抑制其异常姿势C:头控制差而双手能抓握的患儿，可背在抱者的背后，令其双手环搭抱者的颈、肩部D:抱起伸肌张力高的患儿前，应先将他的头和身体侧转，扶他坐起来，然后将他抱起，以防患儿在被抱起过程中，出现伸肌张力进一步强化及头部突然后仰

答案:D关于体位转移方法的选择原则，不正确的是（）。

A:能提供少量帮助时则不要提供大量帮助B:转移频繁时应使用升降机C:患者能够独立转移时则尽量不要帮助D:被动转移作为最后选择的转移方法

答案:B进行有帮助的转移时，应尽可能做到（）。

A:患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式B:治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷，体型、体重、瘫痪程度和认知力如何，需要何种方式和多少力度的帮助C:转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行D:治疗师或护理人员与患者互相信任

答案:ABCD进行独立转移时，应尽可能做到（）。

A:床垫越硬越好B:相互转移的两个平面的物体应稳定C:水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等D:相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，可使用转移滑板

答案:ABCD进行被动转移，错误的是（）。

A:因是被动转移，患者不必刻意去放松自己B:搬运时患者应当向前看，而不是向地板或向帮助者看C:无论是人工搬运还是机械搬运，转移时均不能增加患者的痛苦，不能影响或加重病情D:为了舒适，搬运过程中患者的姿势可随时调整

答案:AD有关机械搬运的基本原则，正确的是（）。

A:升降机的操纵必须简单，应当是简化患者的生活活动而不是使之更复杂和更难B:由于通常要求由患者自己操纵升降机，故使用前应首先评定患者的身体状况及精神状况，以确定患者是否能独立操作升降机C:因升降机最常用于卧室、浴室及卫生间的转移，故这些地方应有适当的门宽、进出通道及回旋空间D:应根据患者的具体临床条件和残疾状况来选择最合适的升降机

答案:ABCD进行被动转移时，应尽可能做到（）。

A:若搬运过程需要两位以上治疗师或护理人员，则每一位都必须清楚地了解整个转移程序及方向。开始转移时，由其中一位负责喊口号，如“一、二、三、起”，然后同时把患者扶起B:利用机械搬运时，转移前应检查器械是否完好，准备好并固定好，并保证空间通畅，没有障碍C:患者应当消除紧张、对抗心理，从身心上放松自己，对帮助者要有信心，以配合转移D:搬运过程中患者应当保持转移开始的姿势，不再改变

答案:ABCD

第十三章测试

使用手拐时，患侧下肢支撑力不能（）。

A:<体重的90%B:<体重的85%C:<体重的80%D:<体重的95%

答案:A三点步的顺序是（）。

A:先迈健足，再迈患足，最后伸出手拐B:先迈患足，再迈健足，最后伸出手拐C:先伸出手拐，再迈患足，最后迈健足D:手拐和患足同时向前一步，最后迈健足

答案:C关于持双腋拐步行训练下列说法错误的是（）。

A:四点步适宜于骨盆上举肌肌力较好者B:摆至步主要利用背阔肌的力量进行C:具体步行方法有摆至步、摆过步、四点步、两点步、三点步等D:摆至步常在摆过步成功后再进行训练

答案:D正常人的步幅（）。

A:相当于支撑相与摆动相之和B:又称跨步长C:是步长的2倍D:等于步长

答案:BC腋拐的高度是从患者的（）。

A:腋窝垂直到地面的距离再加5cmB:腋前襞垂直到地面的距离再减5cmC:腋前襞垂直到地面的距离再加5cmD:腋前襞到足外侧15cm处地面的距离

答案:CD治疗性步行（）。

A:能预防并发症B:可在室外行走C:无功能价值D:可用KAFO或拐杖

答案:CD步态的临床分析包括（）。

A:测量法B:定性分析C:观察法D:实验室步态分析

答案:ACD基础步行训练包括（）。

A:体位适应性训练B:步行基础训练C:步行分解训练D:肌力和关节活动度训练

答案:BC

第十四章测试

下列哪一项不是水中运动的机械作用（）。

A:浮力作用B:静水压力作用C:温度作用D:水流冲击作用

答案:C水中训练内容包括（）。

A:水中平衡训练B:水中固定体位训练C:利用器械辅助训练D:水中步行训练

答案:ABCD关于水中运动的注意事项，说法错误的是（）。

A:应在餐后1~2h进行B:训练池温度以36~38°为宜C:治疗之前要充分了解患者D:不用注意眼、耳疾病

答案:D水中运动的适应症（）。

A:骨关节炎B:脑卒中C:小儿脑瘫D:骨折后遗症

答案:ABCD水中运动分为（）。

A:向心运动B:抗阻运动C:支托运动D:辅助运动

答案:BCD

第十五章测试

下列哪个选项属于医疗体操的禁忌证（）。

A:糖尿病B:各种疾病的急性期C:肥胖D:高血压

答案:B医疗体操的特点（）。

A:适应性广B:动作简单易学C:能起到预防作用D:选择性强

答案:ABCD医疗体操具备要点（）。

A:易于提高功能B:运动量易掌握C:重点作用部位易选泽D:方法多样

答案:ABCD编操的原则（）。

A:重点突出B:循序渐进C:制定个性化体操D:个别训练与集体训练相结合

答案:ABCD常用医疗体操有（）。

A:颈椎操B:肩周炎医疗体操C:脊柱侧弯矫正操D:下腰痛医疗体操

答案:ABCD

第十六章测试

紧张性颈反射占主导的体位是（）。

A:头位于直立位B:头位于旋转位C:坐位D:头在水平位屈伸

答案:D当头转向一侧时，面部转向的一侧上肢出现伸展，另一侧肢体出现屈曲，此反射是（）。

A:紧张性迷路反射B:非对称性紧张性颈反射C:对称性紧张性颈反射D:阳性支持反射

答案:B下列神经纤维传导痛觉的是（）。

A:Aα纤维B:Aβ纤维C:Aδ纤维D:Aγ纤维

答案:C下列神经纤维传导速度最快的是（）。

A:Aγ纤维B:Aα纤维C:Aβ纤维D:Aδ纤维

答案:B中枢神经系统对运动的控制是根据感觉输入调控运动输出，中枢损伤后运动功能的获得也主要依赖于（）。

A:重复刺激和训练B:促进性感觉刺激C:高度的精神集中D:抑制性感觉刺激

答案:A在偏瘫患者中，刺激伸趾肌引起伸趾肌、踝背伸肌、屈膝肌，以及髋的屈肌、外展肌和外旋肌出现协同收缩以逃避刺激，该反射属于（）。

A:同侧伸屈反射B:交叉伸屈反射C:屈曲回缩反射D:伤害性屈曲反射

答案:C下列有关Rood疗法技术有误的是（）。

A:刷擦一般由远端向近端B:快速刷擦可以抑制主动肌C:轻叩肌腱或肌腹可以产生与快速牵拉相同效应D:挤压刺激由近端向远端进行

答案:B既有促进也有抑制作用的手法包括（）。

A:快速摩擦B:持续牵伸C:挤压D:冰刺激

答案:CD重复刺激和训练（）。

A:快速摩擦B:拍打C:持续牵伸D:挤压

答案:CD弛缓性瘫痪的促进手法包括（）。

A:挤压B:快速摩擦C:拍打D:冰刺激

答案:ABCD

第十七章测试

Raimiste现象属于（）。

A:姿势反射B:分离运动C:联合反应D:共同运动

答案:C当共同运动已经完善时，要求患者进行分离运动的最佳途径是（）。

A:抑制共同运动的某些成分B:将共同运动分解C:日常活动中锻炼D:做更多的共同运动

答案:C早期床上卧位的选择是根据（）的原理决定的。

A:恢复阶段性B:中枢恢复机制C:姿势反射D:生理性反射

答案:C右侧偏瘫患者进行左侧抗阻力屈肘时，出现右侧肌张力增高，这种反应为（）。

A:联合运动B:联合反应C:共同运动D:原始反射

答案:B上肢屈肌共同运动，在下列哪种运动中最为常见（）。

A:腕关节屈曲B:肘关节屈曲C:掌指关节屈曲D:肩关节屈曲

答案:B健康成人可以见到的运动是（）。

A:共同运动B:原始反射C:联合运动D:联合反应

答案:C利用个体发育规律来控制痉挛的方法是（）。

A:个体运动模式B:体位作用C:轻刷擦D:反复运动

答案:A偏瘫患者恢复阶段中，痉挛最严重的是Brunnstrom的哪一期（）。

A:Ⅰ期B:Ⅱ期C:Ⅳ期D:Ⅲ期

答案:D在对肌张力低下的患者进行感觉刺激时，可利用拍打等手法来提高肌肉收缩的兴奋性，但是需要注意避免（）。

A:患者失去平衡B:引起关节畸形C:诱发广泛的联合反应D:诱发拮抗肌的痉挛

答案:CD根据姿势反射的原理，当非对称性紧张性颈反射出现时，我们可以利用哪些活动促进患侧上肢的伸展（）。

A:健侧上肢用力伸展B:从健侧卧位起床C:向患侧转头D:向健侧转头

答案:BC

第十八章测试

治疗师在为患者选择治疗的体位时，不需考虑的因素是（）。

A:患者的舒适度B:反射作用C:治疗的部位应尽可能地充分暴露D:患者的心情

答案:DPNF技术中最大阻力错误描述的是（）。

A:不能引起患者感到疼痛B:患者所能抵抗的最大阻力C:治疗师给予的最大阻力D:需完成整个关节的活动范围

答案:C使肌肉产生牵张反射的是（）。

A:顺序B:牵拉C:扩散D:阻力

答案:B用于加强关节控制能力的技术是（）。

A:节律性稳定B:高度的精神集中C:节律性启动D:动态反转

答案:A可用于骨科疾患、脊髓损伤与偏瘫患者的技术为（）。

A:Bobath技术B:Brunnstrom技术C:PNF技术D:Rood技术

答案:C强调患者运动完成先后次序的是（）。

A:牵拉B:阻力C:顺序D:扩散

答案:C参与上肢D2E运动模式的肌肉为（）。

A:菱形肌B:胸大肌C:斜方肌D:前锯肌

答案:AB属于拮抗肌方向的操作技术是（）。

A:反复收缩B:动态反转C:节律性