第十四章了解电路专项提升训练电路的识别与判断沪科版物理九年级全一册

沪科版九年级第十四章了解电路专项提升训练电路的识别与判断类型1

根据电路图识别串、并联电路1.

[2023·成都期中]如图所示的电路中，下列说法正确的是

(

)A.

只闭合开关S1，灯L2发光B.

开关S1、S2、S3可以都闭合C.

只闭合开关S2，两个灯泡并联D.

闭合开关S1、S2，两个灯泡串联1234567【点拨】只闭合开关S1时，灯L2发光，故A正确；开关S1、S2、S3

都闭合时，会形成电源短路，会造成电路中的电流过大，烧

坏电源，这是不允许的，故B错误；只闭合开关S2，电流只

有一条路径，电流依次流过两个灯泡，两个灯泡串联，故C

错误；闭合开关S1、S2，灯L1被短路，只有灯L2接入电路，

故D错误。【答案】A12345672.

如图所示，三个灯泡连接情况为(

C

)A.

均为串联B.L1和L2并联后再和L3串联C.

均为并联D.L2和L3并联后再和L1串联C12345673.

[2024·北京昌平区联考]如图所示的电路中，当开关S1、S2

断开，S3、S4闭合时，灯

发光，它们的连接方

式是

联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，

灯

发光，它们的连接方式是

联；当开关

S2、S3、S4闭合，S1断开时，

灯

发光。L1、L2

并L1、L2

串L1、L2、L3

(第3题)1234567【点拨】当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯L1、L2两端分别

连在一起接到电路中，故灯L1、L2发光，它们的连接方式是

并联。当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，L1、L2依次连接

到电路中，灯L1、L2发光，它们的连接方式是串联。当开关

S2、S3、S4闭合，S1断开时，三个灯泡的两端分别连在一

起，然后接到电路中，故三个灯泡是并联的，灯L1、L2、L3

发光。1234567类型2

根据实物图识别串、并联电路4.

[2024·芜湖月考]如图所示的电路，下列说法正确的是(

)A.

当S1闭合，S2和S3断开时，灯L2亮，再闭合S3时，两个灯都亮B.

当S1断开，S2和S3闭合时，两个灯都亮C.

当S3断开，S1和S2闭合时，两个灯都亮D.

当S2闭合，S1和S3断开时，两个灯都亮(第4题)1234567【点拨】当S1闭合，S2和S3断开时，电路为灯L2的简单电路，灯

L2亮，再闭合S3时，仍为灯L2的简单电路，所以灯L2亮、灯

L1不亮，故A错误；当S1断开，S2和S3闭合时，为灯L1的简

单电路，仅灯L1亮，故B错误；当S3断开，S1和S2闭合时，灯

L1、L2并联，灯L1、L2都亮，故C正确；当S2闭合，S1和S3

断开时，为灯L1的简单电路，仅灯L1亮，故D错误。【答案】C12345675.

将一个灯泡和电铃接入如图所示的电路中，下列说法中正

确的是(

)A.

只闭合开关S1时，电铃能工作，

小灯泡不能工作B.

开关S1和S2都闭合时，电铃和小

灯泡是串联的C.

只闭合开关S2时，小灯泡能工作，电铃不能工作D.

开关S1只能控制电铃，开关S2只能控制小灯泡1234567【点拨】由实物图可知，若开关都闭合，小灯泡和电铃是并联

的，开关S1在干路上，开关S2在支路上和小灯泡串联，则只

闭合S1时，只有电铃接入电路，故只有电铃能工作，小灯泡

不能工作，故A正确。【答案】A1234567类型3

根据电路工作特点识别串、并联电路6.

[2023·德州期中]“五一”假期，小华同学一家到淄博“赶

烤”。在一家烧烤店前，他发现用LED灯串制作的横幅

上，“迎”字突然熄灭了，而其他字均正常发光(如图所

示)。根据这一现象对发光字背后的LED灯之间的连接方

式判断正确的是(

)A.

“迎”字与其他字之间一定是串联的B.

“迎”字与其他字之间一定是并联的C.

“迎”字的笔画之间一定是串联的D.

“迎”字的笔画之间一定是并联的1234567【点拨】因为“迎”字熄灭，而其他字均正常发光，则“迎”字

和其他字背后的LED灯之间互不影响，是并联关系，但

“迎”字的笔画之间的连接方式不确定，故选B。【答案】B12345677.

[日常生活应用]小明发现街道两旁的路灯同时发光同时熄

灭，据此

(填“能”或“不能”)判断路灯的连接

方式；如果其中一盏路灯因故障而熄灭，但其他路灯依然

发光，由此可以断定路灯的连接方式为

(填“串

联”或“并联”)。不能并联12345