2024年中学政教处工作总结参考（2篇）

第2页共2页2024年中学政教处工作总结参考在过去的一年中，新邵八中政教处在校领导的英明领导与上级教育主管部门的悉心指导下，始终坚守学校工作计划和德育工作总体要求的导向，全面而深入地推进了校园文化建设与“激励赏识教育”的实践活动。通过这一系列举措，有效促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展，显著加强了学校校风和学风的建设。学校因此荣获了“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”以及“新邵县关工委先进单位”等殊荣。为了深入总结经验、查找不足，现对过去一年的工作进行严谨、系统的总结与分析。一、强化师德建设，优化过程管理1.着力构建一支具备高度政治素质、卓越能力修养、朴实工作作风、高尚道德品质的德育工作队伍。通过定期召开政教处工作会议，明确每周工作任务，利用班主任例会、经验交流会等形式，组织班主任进行理论培训，旨在提升其专业素养，增强工作责任感。2.对班主任工作实施严格考核，内容涵盖班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况以及各种上交资料等方面。考核过程中，坚持实事求是、细致入微、严格执行的原则，确保各项工作的有效推进。（1）在班级管理上，我们强调“实”（抓落实不留死角）、“细”（细致入微）、“牢”（定规矩并抓牢，不松懈）的原则，确保每一项工作都能得到切实有效的执行。（2）在教育活动方面，我们注重活动的丰富多彩性，体现时代性、实效性和针对性，同时鼓励创新精神，为学生提供多元化、个性化的教育体验。二、加强学生常规教育，深化育人工作1.充分利用国旗下讲话这一重要德育阵地，树立优秀学生榜样，激发学生自我成长的动力，帮助他们树立远大的理想和抱负。同时，规范升旗制度，确保定时、定人、定内容，使这一活动成为培养学生爱国情怀和集体荣誉感的重要平台。2.开展多种形式的德育教育活动，包括班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等途径，定内容、定专题进行德育教育活动，努力营造积极向上的校园文化氛围。本学期共组织了六次黑板报评选活动，取得了良好的教育效果。3.在开学初举行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识，激励他们在新学期中取得更好的成绩。三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园我们深知学生的安全问题是学校工作的重中之重，事关社会、学校和家庭的安定稳定。因此，我们始终贯彻“以人为本”的理念，将安全责任放在首位，积极调动一切积极因素做好校园治安保卫工作。通过加强安全教育、完善安全制度、强化安全管理等措施，努力为学生营造一个安全、和谐、稳定的学习环境。2024年中学政教处工作总结参考（二）在过去的一年中，新邵八中政教处在校领导的英明领导和上级教育主管部门的精准指导下，全面贯彻落实了学校工作计划及德育工作总体要求。我们致力于加强校园文化建设，坚定推进“激励赏识教育”，有效促进了学生德、智、体、美、劳全面发展的良好态势，同时积极推动了学校校风和学风建设的稳步前进。学校因此荣获了“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”及“新邵县关工委先进单位”等多项殊荣。为总结经验、查找不足，现对过去一年的工作进行如下总结分析：一、强化师德建设，优化过程管理1.我们着力构建了一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚的德育工作队伍。通过定期召开政教处工作会议，合理安排周工作任务，并利用班主任例会、班主任经验交流会等形式，组织班主任进行理论培训，旨在提升其素质与责任感。2.我们对班主任工作进行了严格的考核，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等，力求做到实（抓落实不留死角）、细（细致入微）、牢（定规矩并抓牢，不松懈）。二、加强学生常规教育，提升育人质量1.我们始终坚持国旗下讲话这一重要的德育阵地，通过树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，同时规范升旗制度，确保定时、定人、定内容。2.我们开展了多种形式的德育教育活动，通过班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等途径，对学生进行定内容、定专题的德育教育活动，努力推动校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。3.在开学初，我们举行了优秀学生表彰大会，以此树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。三、加强校园治安保卫工作，构建和谐校园鉴于学生安全问题的重要性，我们高度重视并全力保障学生的安全，事关社会、学校、家庭的稳定和谐。我们贯彻“以人为本”的新理念，确立了安全责任重于泰山的意识。继续实施政教处、年段、班主任和政教老师三级安全工作管理责任制度，按照“谁主管、谁负责”的基本原则，层层签订责任状，确保责任到人，工作到位。一是，我们加强了安全教育管理工作，构建了学校规范化的安全教育管理模式，并加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查。建立了一整套寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接记录等。二是，我们丰富了安全教育内容，积极开展各类安全教育活动，如防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育等。三是，我们通过多种形式将日常安全教育与阶段性安全教育相结合，如“期初安全教育”、周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长