2020版高考物理二轮复习考点全排查讲义浙江专用版

2020版高考物理

二轮复习考点全排查讲义

浙江专用版

考点1匀变速直线运动考点9磁场

考点2相互作用考点10电磁感应

考点3牛顿运动定律考点11交变电流

考点4曲线运动考点12选修3—4

考点5万有引力定律考点13选修3—5

考点6机械能考点14力学实验

考点7静电场考点15电学实验

考点8恒定电流

考点1匀变速直线运动

【考试标准】

知识内容考试要求

质点、参考系和坐标系b

时间和位移b

速度c

加速度c

速度与时间、位移与时间的关系d

自由落体运动c

伽利略对自由落体运动的研究a

H质点和参考系

i.质点

(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点.

(2)研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看

做质点.

(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在.

2.参考系

(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体,我们都假定它是

静止的.

(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.

(3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地面为参考系.

B位移和速度

1.位移和路程

位移路程

位移表示物体的位置变化,可用由初位置

定义路程是物体运动轨迹的长度

指向末位置的有向线段表示

区别位移是矢量,方向由初位置指向末位置路程是标量,没有方向

联系在单向直线运动中，位移的大小等于路程;其他情况下,位移的大小小于路程

2.速度与速率

，V

⑴平均速度：物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值，即r=—是矢量,其方向

就是对应位移的方向.

(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向

或运动轨迹的切线方向.

(3)速率：瞬时速度的大小，是标量.

目加速度

1.物理意义：描述物体速度变化快慢和方向的物理量.

△Vv-

2.定义式：

3.决定因素：a不是由心△八△P来决定，而是由’来决定.

m

4.方向：与A丫的方向一致，由合外力的方向决定，而与为、/的方向无关.

倒匀变速直线运动的规律

1.匀变速直线运动

沿着一条直线,且加速度不变的运动.

2.匀变速直线运动的基本规律

(1)速度公式：V—vb+at.

(2)位移公式：

(3)速度位移关系式：/一m=2a".

同匀变速直线运动的三个推论

1.连续相等的相邻时间间隔7内的位移差相等，

即X2~X\=X3~X2=''~=x„—x„-\=aT.

2.做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间初、末时刻速度矢量和的

一半,还等于中间时刻的瞬时速度.

平均速度公式：『=」二=%.

2

3.位移中点速度%=y'^一.

s自由落体运动

i.条件：物体只受重力，从静止开始下落.

2.基本规律

⑴速度公式：v=gt.

(2)位移公式：x—^gt1.

(3)速度位移关系式：C=2gx.

3.伽利略对自由落体运动的研究

（1）伽利略通过逻辑推理的方法推翻了亚里士多德的“重的物体比轻的物体下落快”的结论.

（2）伽利略对自由落体运动的研究方法是逻辑推理一猜想与假设一实验验证一合理外

推.这种方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来.

H运动学图象

i.运动学图象的识别

根据图象中横、纵坐标轴所代表的物理量，明确该图象是位移一时间图象（xt图象），还是速度

一时间图象（火图象），或是加速度一时间图象（at图象），这是解读运动学图象信息的前提.

2.图象信息的解读

图象X-t图象V-t图象a-t图象

V

图象

②

易

实例

0ht0Gt0力t

图线①表示质点做加

图象①表示质点做匀速直图线①表示质点做匀加速直

速度逐渐增大的直线

线运动（斜率表示速度力线运动（斜率表示加速度a）

运动

图线②表示质点做匀速直线图线②表示质点做匀

图线②表示质点静止

运动变速直线运动

图线③表示质点做加

图线③表示质点向负方向图线③表示质点做匀减速直

速度逐渐减小的直线

图线做匀速直线运动线运动

运动

含义

交点④表示此时三个质点交点④表示此时三个质点有交点④表示此时三个

相遇相同的速度质点有相同的加速度

点⑤表示力时刻质点

点⑤表示4时刻质点位移点⑤表示小时刻质点速度为加速度为4（图中阴影

为汨（图中阴影部分的面匕（图中阴影部分的面积表示部分的面积表示质点

积没有意义）质点在。〜G时间内的位移）在。〜小时间内的速度

变化量）

考点2相互作用

【考试标准】

知识内容考试要求

重力、基本相互作用C

弹力C

摩擦力C

力的合成C

力的分解C

共点力平衡条件及应用C

弹力

1.弹力

(1)定义：发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力.

(2)产生条件：

①物体间直接接触;

②接触处发生形变.

(3)弹力方向:

弹

力

的接触

方方式

向

U点与点T垂直于切面卜一

(4)弹力有无的判断

2.胡克定律

(1)内容：在弹性限度内，弹力的大小和弹簧形变大小(伸长或缩短的量)成正比.

⑵表达式：F=kx.

①衣是弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,用符号N/m表示；k的大小由弹簧自身性质决定.

②x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度.

B摩擦力

i.静摩擦力与滑动摩擦力

名称

项广、静摩擦力滑动摩擦力

定义两相对静止的物体间的摩擦力两相对运动的物体间的摩擦力

①接触面粗糙①接触面粗糙

产生条件②接触处有压力②接触处有压力

③两物体间有相对运动趋势③两物体间有相对运动

大小O〈EW用Ff=uR

方向与受力物体相对运动趋势的方向相反与受力物体相对运动的方向相反

作用效果总是阻碍物体间的相对运动趋势总是阻碍物体间的相对运动

2.动摩擦因数

(D定义：彼此接触的物体发生相对运动时，摩擦力和正压力的比值.〃=/.

A

(2)决定因素：接触面的材料和粗糙程度.

目力的合成与分解

1.合力与分力

(1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫做那几个

力的合力,那几个力叫做这一个力的分力.

(2)关系：合力与分力是等效替代关系.

2.共点力

作用在物体的同一点,或作用线交于一点的几个力.如图中各组力均为共点力.

3.力的合成

(1)运算法则

①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行

四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向.如图甲所示,A、K为分力，尸为

合力.

F?平移

②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的首到第二个矢量的尾的有向线

段为合矢量.如图乙，用、内为分力，尸为合力.

(2)两个力的合力范围：出一两忘g£+生合力可以大于分力，也可以小于分力，还可以等

于分力.

(3)几种特殊情况的共点力的合成

类型作图合力的计算

M

互相垂直£

tan8n=不

(_/r2

0

吊^2/^cos—

两力等大，

夹角为90

F?=Fi尸与£夹角为万

F

两力等大夹合力与分力等大

角为120°P与尸夹角为60°

F

4.力的分解方法

(1)效果分解法：由力的作用效果确定分力的方向，根据平行四边形定则作出平行四边形,然后

用数学知识求解.

(2)正交分解法

①定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.

②建立坐标轴的原则：一般选共点力的作用点为原点,在静力学中，以少分解力和容易分解力

为原则(使尽量多的力分布在坐标轴上)；在动力学中,往往以加速度方向和垂直加速度方向为

坐标轴建立坐标系.

画受力分析

1.把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图

的过程.

2.一般步骤

研究对象选取方法：整体法或隔离法

明确对象一

8可以是单个物体,也可以是多个物体的组合

先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析

进行分析

接触力(弹力、摩擦力)；或先分析确定的力.

0再判断未知的力

边分析边将力——画在受力示意图上，准确标

画示意图

出各力的方向,尽量做到大力长线、小力短线

国共点力的平衡

1.平衡状态

物体处于静止状态或匀速直线运动状态.

2.平衡条件

月=0

厂台=0或者.

F)-0

3.平衡条件的推论

(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等,方向相

反.

(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外两个力

的合力大小相等,方向相反,并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形.

(3)多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意一个力与其余几个力

的合力大小相等，方向相反.

考点3牛顿运动定律

【考试标准】

知识内容考试要求

牛顿第一定律C

牛顿第二定律C

力学单位制b

牛顿第三定律C

牛顿运动定律应用d

超重与失重b

S牛顿第一定律惯性

1.牛顿第一定律

(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变

这种状态.

(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律；

②揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力

是产生加速度的原因.

2.惯性

(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.

(2)量度：质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.

(3)普遍性：惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的运动情况和受力情况无

关.

B牛顿第二定律力学单位制

i.牛顿第二定律

⑴内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作

用力的方向相同.

(2)表达式：F=ma.

(3)适用范围

①牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系.

②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的情况.

2.力学单位制

(1)单位制：由基本单位和导出单位一起组成了单位制.

(2)基本单位:基本物理量的单位.国际单位制中基本物理量共七个，其中力学有三个，是长度、

质量、时间，单位分别是米、千克、秒.

(3)导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.

目牛顿第三定律

1.作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，

后一个物体同时对前一个物体也施加力.

2.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.

3.表达式：F=­F.

画瞬时问题

1.牛顿第二定律的表达式为：尸价=朦?,加速度由物体所受合外力决定,加速度的方向与物体

所受合外力的方向一致.当物体所受合外力发生突变时,加速度也随着发生突变,而物体运动

的速度不能发生突变.

2.轻绳、轻杆和轻弹簧(橡皮条)的区别：

(1)轻绳和轻杆：剪断轻绳或轻杆断开后,原有的弹力将突变为0.

(2)轻弹簧和橡皮条：当轻弹簧和橡皮条两端与其他物体连接时,轻弹簧或橡皮条的弹力不能

发生突变.

同超重和失重

1.超重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象.

(2)产生条件：物体具有向上的加速度.

2.失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象.

(2)产生条件：物体具有向下的加速度.

3.完全失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于0的现象称为完全失重现象.

(2)产生条件：物体的加速度a=g，方向竖直向下.

4.实重和视重

(1)实重：物体实际所受的重力，它与物体的运动状态无关.

(2)视重：当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等

于物体的重力.此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重.

5.判断超重和失重的方法

一"当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超

从受力的角度判断

重状态；小于重力时,物体处于失重状态；等于零时,物体处

于完全失重状态

当物体具有向上的加速度时,物体处于超重状态；具有向下的

从加速度的角度判断加速度时,物体处于失重状态；向下的加速度等于重力加速度

时,物体处于完全失重状态

①物体向上加速或向下减速时,物体处于超重状态

从速度变化的角度判断

②物体向下加速或向上减速时,物体处于失重状态

H连接体问题

i.连接体的运动特点

轻绳连接一一轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等.

轻杆连接一一轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度；轻杆转动时,连接体具有相同的角速

度,而线速度与转动半径成正比.

轻弹簧连接一一在弹簧发生形变的过程中，两端物体的速度不一定相等；在弹簧形变最大时,

两端物体的速度相等.

2.处理连接体问题的方法

若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用

整体法的选取原则力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二

定律求出加速度或其他未知量

若连接体内各物体的加速度不相同，或者要求出系统内两物体之间

隔离法的选取原则的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列

方程求解

若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时，

整体法、隔离法的

可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象，

交替运用

应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度，后隔离求内力”

考点4曲线运动

【考试标准】

知识内容考试要求

曲线运动b

运动的合成与分解C

平抛运动d

圆周运动、向心加速度、向心力d

生活中的圆周运动c

H曲线运动

i.速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向.

2.运动的性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动.

3.运动的条件：物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向

与速度方向不在同一条直线上.

4.合外力方向与轨迹的关系

物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方

向指向轨迹的“凹”侧.

5.合外力对运动的影响

合外力在垂直于速度方向上的分力改变物体速度的方向，合外力在沿速度方向上的分力改变

物体速度的大小.

(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速度大小增大；

(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速度大小减小；

(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速度大小不变.

B运动的合成与分解

i.遵循的法则

位移、速度、加速度都是矢量，故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.

2,合运动与分运动的关系

(1)等时性：合运动和分运动经历的时间相等，即同时开始、同时进行、同时停止.

(2)独立性：一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他运动的影响.

(3)等效性：各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果.

3.两个直线运动的合运动性质的判断

标准：看合初速度方向与合加速度方向是否共线.

两个互成角度的分运动合运动的性质

两个匀速直线运动匀速直线运动

一个匀速直线运动、一个匀变速直线运动匀变速曲线运动

两个初速度为零的匀加速直线运动匀加速直线运动

如果心与a方共线，为匀变速直线运动

两个初速度不为零的匀变速直线运动

如果八与a不共线,为匀变速曲线运动

4.小船渡河问题

(1)船的实际运动：是水流的运动和船相对静水的运动的合运动.

(2)三种速度：船在静水中的速度/%、水的流速/水、船的实际速度匕遵循平行四边形定贝I.

昌平抛运动

1.定义：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，物体只在重力作用下的运动.

2.性质：平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.

3.研究方法：运动的合成与分解

(1)水平方向：匀速直线运动；

(2)竖直方向：自由落体运动.

4.基本规律(如图)

水平方向:Vx=Vo

(1)速度-

竖直方向:Vy=gt

合速度的大小v=yjv,r+vy=ylvo+g，fl

设合速度的方向与水平方向的夹角为0,有tan9=上=/

VxVQ

'水平方向：X=v°t

(2)位移仅古士112

竖直万向：y=2gt

设合位移的大小s=qx，+炉=、J(的rf+3行

合位移的方向与水平方向的夹角为。，有

ygt

tanQ=

x2VQ

(3)结论：①合速度的方向与水平方向的夹角不是合位移的方向与水平方向的夹角的2倍,即

0W2。，而是tan0=2tana.所以做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反

向延长线一定通过此时水平位移的中点.

②时间：由尸2名上得乡，平抛物体在空中运动的时间大只由物体抛出时离地的高度

y决定,而与抛出时的初速度的无关.

Av

③速度变化：平抛运动是匀变速曲线运动，故在相等的时间内，速度的变化量(刀=g)相等,

且必沿竖直方向，如图所示.任意两时刻的速度与速度的变化量构成三角形，AP沿竖直

方向

④与斜面结合的平抛运动,分解速度,如图甲所示,分解位移,如图乙所示.

如图乙所示,小球抛出落到斜面上的时间t=2"'tan落到斜面上时，速度的方向与水平方

g

向的夹角。恒定，且tana=2tan与初速度无关；经过t'=3詈小球距斜面最远,

0AL(%sinSy

最B大距离为、----六.

2史os0

画斜抛运动

1.定义：将物体以初速度的斜向上方或斜向下方抛出，物体只在重力作用下的运动.

2.性质：斜抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线.

3.研究方法：运动的合成与分解

(1)水平方向：匀速直线运动；(2)竖直方向：匀变速直线运动.

4.基本规律(以斜上抛运动为例，如图所示)

(D水平方向：侬=%cos/合*=0；

(2)竖直方向：vOy—n)sin0,F^y—mg.

同匀速圆周运动及描述

1.匀速圆周运动

(1)定义:做圆周运动的物体,若在任意相等的时间内通过的圆弧长相等，该运动就是匀速圆周

运动.

(2)特点：加速度大小不变,方向始终指向圆心,是变加速运动.

(3)条件：合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心.

2.运动参量

定义、意义公式、单位

/、As2nr

描述做圆周运动的物体沿圆弧运动快(1)v——

线速度

慢的物理量(0

(2)单位:m/s

/、△02n

描述物体绕圆心转动快慢的物理量(1)3-T

角速度

(2)单位：rad/s

2nr2冗上，，、

(1)-,单位：s

V3

周期物体沿圆周运动一圈的时间(7)

(2)F=*单位：Hz

(1)描述速度变化快慢的物理量(a)(l)an=-=r6>2

向心加速度r

(2)方向指向圆心

(2)单位:m/s2

容匀速圆周运动的向心力

1.作用效果

向心力产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小.

2.大小

4n20

F=咛=mr32=nr干r=m3V=A只mir.

3.方向

始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力.

4.来源

向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的合力提供,还可以由一个力的分力提供.

5.几种典型运动模型

运动模型向心力的来源图示

飞机水平转弯

mg

E3离心运动和近心运动

i.离心运动：做圆周运动的物体，在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力

的情况下，就做逐渐远离圆心的运动.

2.受力特点(如图)

(1)当F=Q时,物体沿切线方向飞出；

(2)当0〈笊时,物体逐渐远离圆心；

(3)当冷皿rd时,物体逐渐向圆心靠近，做近心运动.

3.本质：离心运动的本质并不是受到离心力的作用，而是提供的指向圆心方向的合力小于做

匀速圆周运动需要的向心力.

考点5万有引力定律

【考试标准】

知识内容考试要求

行星的运动a

太阳与行星间的引力a

万有引力定律c

万有引力理论的成就c

宇宙航行c

经典力学的局限性a

S开普勒三定律

定律内容图示或公式

开普勒第一定律所有行星绕太阳运动的轨道都是椭

（轨道定律）圆,太阳处在椭圆的一个焦点上k太阳

©

开普勒第二定律对任意一个行星来说,它与太阳的连

（面积定律）线在相等的时间内扫过的面积相等

3

开普勒第三定律所有行星的轨道的半长轴的三次方跟*=A,4是一个与行星无关的

（周期定律）它的公转周期的二次方的比值都相等

常量

1.行星绕太阳的运动通常按圆轨道处理.

2.开普勒行星运动定律也适用于其他天体，例如月球、卫星绕地球的运动.

3.开普勒第三定律今=4中,4值只与中心天体的质量有关，不同的中心天体〃值不同.该定

律只能用在同一中心天体的两星体之间.

B万有引力定律

i.内容

自然界中任何两个物体都相互吸弓I,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量⑶

和磔的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比.

2.表达式

F=*,G为引力常量,G=6.67X10-11N•m2/kg2.

3.适用条件

(1)公式适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远大于物体本身的大小时，物体可视

为质点.

(2)质量分布均匀的球体可视为质点,r是两球心间的距离.

4.万有引力的“两点理解”和“两个推论”

(1)两点理解

①两物体间相互作用的万有引力是一对作用力和反作用力.

②地球上的物体(两极除外)受到的重力只是万有引力的一个分力.

(2)两个推论

①推论1：在匀质球壳的空腔内任意位置处,质点受到球壳的万有引力的合力为零，即EG产

0.

②推论2：在匀质球体内部距离球心r处的质点(0)受到的万有引力等于球体内半径为r的同

心球体(胪)对其的万有引力，即尸=淤滔巨

国万有引力与重力的关系

1.万有引力与重力的关系

地球对物体的万有引力尸表现为两个效果:一是重力而g,二是提供物体随地球自转的向心力F

向.

(1)在赤道上：(r^=mg\+m(^2R.

(2)在两极上：潭=侬,

⑶在一般位置：万有引力猾等于重力侬与向心力尸向的矢量和.

越靠近南、北两极,g值越大，由于物体随地球自转所需的向心力较小,常认为万有引力近似等

于重力，即

2.星球上空的重力加速度g'

CmUGM

星球上空距离星体中心r=A+力处的重力加速度为g',侬'=777定，得H•所以

n)(/r-Tn)

g(火+疔

~T=~T~-

画天体质量和密度常用的估算方法

使用方法已知量利用公式表达式备注

Mm4冗24n2?

八TM~Gf

Mmvrv

质八VM=—只能得到

rr(J

量利用运行天体中心天体

Mmv

的G~^=nr-3rrt的质量

rrvT

T植-26G

计Mm4n2

算

利用天体表面GMm

g、Rmg-RM=±

重力加速度b

2利用近地

Mm4nP-GTR

G^2=/n2—^~

密卫星只需

利用运行天体八T、R当r=??时p=

度4o测出其运

M=P•-n3n

的~Gf行周期

计GMm

mg-力

利用天体表面

算__3^

g、RP

重力加速度~^GR

M=P•-4n4

o

同宇宙速度

1.第一宇宙速度

(1)第一宇宙速度又叫环绕速度,其数值为7.9km/s.

(2)第一宇宙速度是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动时具有的速度.

(3)第一宇宙速度是人造卫星的最小发射速度，也是人造卫星的最大环绕速度.

(4)第一宇宙速度的计算方法.

由侬=力得

2.第二宇宙速度

使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度,其数值为IL2km/s.

3.第三宇宙速度

使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度,其数值为16.7km/s.

卫星运行参量的分析

考点6机械能

【考试标准】

知识内容考试要求

追寻守恒量----能量b

功C

功率C

动能和动能定理d

重力势能c

弹性势能b

机械能守恒定律d

能量守恒定律与能源d

口功

1.定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了

功.

2.必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移.

3.物理意义：功是能量转化的量度.

4.计算公式

(1)恒力厂的方向与位移1的方向一致时：

(2)恒力/的方向与位移/的方向成某一夹角a时：加=&cosa.

5.功的正负

(1)当0W。〈，时，心0,力对物体做正功.

⑵当。W“时，//K0,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.

JI

(3)当。=万时，V=0,力对物体不做功.

B变力功的分析与计算

方法以例说法

应用动

能定理用力尸把小球从A处缓慢拉到8处,少做功为脍则有：伤一

侬i(l—COS8)=0,得脩=〃7g£(l—cos夕)

质量为川的木块在水平面内做圆周运动,运动一周克服摩擦

微元法

力做功解=A•△X\-VFt,AXi+Ft,△X3+",=£(△小+△色+△天+…)

=K・2五R

等效转

恒力厂把物块从A拉到6,绳子对物块做功W=

换法

c/h、

尸，(sin0―sin£)

目功率

1.定义：功与完成这些功所用时间的比值.

2.物理意义：描述力对物体做功的快慢.

3.公式：

W

(1)片？描述时间/内力对物体做功的快慢.

②P=Fv

①/为平均速度，则夕为平均功率.

②r为瞬时速度,则〃为瞬时功率.

③当力尸和速度『不在同一直线上时,可以将力厂分解或者将速度r分解.

画动能定理

1.内容：在一个过程中合力对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化.

2.表达式：勺△氐=反一反=%»/一%/必；

3.物理意义：合力的功是物体动能变化的量度.

4.适用条件：

(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.

(2)动能定理既适用于恒力做功，也适用于变力做功.

(3)力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以分阶段作用.

如图所示,物块沿粗糙斜面下滑至水平面；小球由内壁粗糙的圆弧轨道底端运动至顶端(轨道

半径为必.

对物块有肥+垢+

对小球有一2而必?+%=3版-%谓

司机械能守恒定律

1.内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持

不变.

2.机械能守恒的判断

(1)只有重力做功时，只发生动能和重力势能的相互转化.如自由落体运动、抛体运动等.

(2)只有系统内弹力做功，只发生动能和弹性势能的相互转化.如在光滑水平面上运动的物体

碰到一个弹簧,和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒.

(3)只有重力和系统内弹力做功，只发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化.如自由下落

的物体落到竖直的弹簧上,和弹簧相互作用的过程中，对物体和弹簧组成的系统来说,机械能

守恒.

(4)除受重力(或系统内弹力)外，还受其他力，但其他力不做功，或其他力做功的代数和为

零.如物体在沿斜面向下的拉力厂的作用下沿斜面向下运动,其拉力的大小与摩擦力的大小相

等,在此运动过程中，其机械能守恒.

3.机械能守恒表达式

守恒要选零势能

观点参考平面

三

种转化不用选零势

形——A&=-AEp

式观点能参考平面

转移不用选零势

-HAE=-A,

观点A能参考平面

H几种常见的功能关系及其表达式

力做功能的变化定量关系

合力的功动能变化

(1)重力做正功,重力势能减少

重力的功重力势能变化(2)重力做负功,重力势能增加

(3)吼=-△£,=品一瓦2

(1)弹力做正功,弹性势能减少

弹簧弹力的功弹性势能变化(2)弹力做负功,弹性势能增加

(3)肌和=一△£,=痂一瓦2

只有重力、弹簧弹力做功机械能不变化机械能守恒，XE=O

(1)其他力做多少正功，物体的机械能就

增加多少

除重力和弹簧弹力之外

机械能变化(2)其他力做多少负功,物体的机械能就

的其他力做的功

减少多少

(3)心魂=△E

(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做

一对相互作用的滑动摩机械能减少

负功，系统内能增加

擦力的总功内能增加

⑵摩擦生热Q=R.xm

Q能量守恒定律

i.内容

能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物

体转移到别的物体,在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变.

2.表达式

△£校=AE增.

3.基本思路

(1)某种形式的能量减少，一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等：

(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.

覆功能关系的理解和应用

1.只涉及动能的变化用动能定理分析.

2.只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析.

3.只涉及机械能的变化,用除重力和弹簧的弹力之外的其他力做功与机械能变化的关系分析.

考点7静电场

【考试标准】

知识内容考试要求

电荷及其守恒定律C

库仑定律