2024年初中班主任工作总结参考范文（2篇）

第3页共3页2024年初中班主任工作总结参考范文一、精心培养和选拔班干部为构建一个优秀的班集体，必须确立一个稳固的班级领导核心。这一核心即是在班主任指导下运作的班委会。本月，我经过深思熟虑，调整了班干部的人选。通过组织各类活动，我细致地观察和分析，选拔了一批具备集体荣誉感、团结精神、正直作风、组织能力、创新精神和奉献精神的学生来担任班干部。选定后，我着重加强了对他们的培养和教育，既给予他们充分的自主权和职责，又根据实际情况进行必要的指导。我尤其要求班干部以身作则，如佩戴校徽、穿着校服、成绩优异、团结同学，并在各方面发挥模范带头作用，成为教师的得力助手。经过不懈努力，学生干部的工作能力显著提升，他们分工协作，有效实现了学生的自我管理，逐渐形成了本班独特的优良班风。二、在集体中强化学生的学业与思想教育学习是学生的首要任务，作为班主任，引导学生认真学习是我的重要职责。因此，在班主任工作中，我积极引导学生专注学业，并与各科教师紧密合作。针对班级学生普遍学习积极性不高，课堂纪律松散等问题，我采取了针对性的措施，对表现不佳的学生进行了严厉的批评，要求他们尊重他人，遵守课堂纪律。同时，我利用课余时间，积极与各科教师交流学生的学习情况，共同研究解决办法，统一对学生的要求，调整作业负担，确保学生的全面发展。此外，我注重从学生的生活实际出发，通过多方面、多角度、系统性的方式进行思想品德教育。班会课和思想品德课是有效的德育途径。我深知人是社会动物，人与人之间需要情感的交流，因此，在日常生活中，我注重对学生进行感人至深的教育和熏陶。三、后进生转化工作的实施在我所负责的初一（5）班，后进生数量较多，影响力大，因此转化后进生成为我班主任工作的重点。我采取了一系列措施，首先，我给予后进生真挚的关爱，深入了解他们的学习困难，并在思想和感情上给予他们支持和鼓励。其次，我善于发现他们的闪光点，在课堂上为他们创造机会，鼓励他们积极发言，并给予及时的肯定和鼓励。课外，我积极辅导和跟踪他们的学习情况，与家长保持密切联系，共同为他们营造一个健康良好的成长环境。这些措施有助于后进生的转化，也有利于班集体的建设。四、合理的善意惩罚针对7.5班的具体情况，我认为适当的惩罚是教育过程中不可或缺的一部分。然而，惩罚的方式必须谨慎选择，既要遵循教育原则，又要尊重和保护学生的自尊心。对于违反纪律的学生，我采取了以下惩罚措施：一是要求他们书面检讨并深刻反省；二是为班级做一件好事；三是努力提高期末学习成绩。这些措施旨在帮助学生认识到自己的错误并改正行为，同时保护他们的自尊心。在实施过程中，这些措施得到了同学们的积极响应和支持，班级正气得以树立，学生的自我约束力得到加强，班级凝聚力显著提升。五、关注学生的生活与学习我利用课余时间与学生进行交谈，了解他们的学习、生活等情况。我经常到宿舍查看学生的纪律和卫生状况，以改善与学生之间的关系，使之更加融洽、和谐。通过这些努力，我与学生建立了深厚的情感联系，为班级的稳定和发展奠定了坚实的基础。总之，我将坚持正确的教育方针和工作方法，紧密团结在学校领导的周围。我相信在全体师生的共同努力下，班主任工作将不断迈上新台阶并取得丰硕的成果。曹英霞回郭镇第一初中____年____月____日2024年初中班主任工作总结参考范文（二）在____年____月，我尚在履行初三班主任的职责，同时教授化学与生物两门课程，面临着中考的临近，每日的工作安排饱满。在此期间，我收到了朱校长经由贝老师转达的邀请，感到荣幸之余，我不禁质疑自己是否有能力处理如此繁重的工作，更不敢妄想自己能担当“名师”的称号。然而，在贝老师的积极劝说下，我以学习和提升的心态加入了工作室。加入工作室后，我最意想不到的收获是参与了一系列的参观活动。尽管我们的行程主要局限于珠海，但我们参观的各类工厂和企业包罗万象，如斗门的青岛啤酒厂（涉及发酵技术）、斗门绿阳金针菇厂和斗门白蕉高昌食品有限公司（关联食品生产）、汪之洋矿泉水厂及拱北水厂污水处理厂（涉及水资源及处理）、华南植物园和斗门六乡水松林保护区（关联植物园林）。这些实地考察活动将我们的专业理论与生活实践紧密结合，极大地拓宽了我们的知识视野，使我们在教学中能运用更多实践经验，同时也丰富了学生的课堂学习。教师的专业发展离不开课堂实践。在工作室期间，我有幸参与了许多研讨交流课，从中获得了深刻的启示。朱琦老师的《我们身边的发酵技术》激发了学生的主动学习，张筱蔼老师的《实验法研究初步探究》通过乐杜鹃植物展示了抽象概念的具体化教学，贝丽妍老师的《脊椎动物复习课》帮助学生梳理了知识体系，罗东青老师的《关注城市环境》则巧妙地融合了信息技术与生物教学……这些精彩的课程进一步滋养了我的专业成长。此外，我还参加了香洲区生物教师课堂教学比赛和实验创新比赛。在《呼吸作用》的教学设计中，我主要在实验环节进行了创新，而在《叶是植物进行光合作用的主要器官》的实验比赛中，我对实验设计的创新涵盖了材料、工具和步骤等多个方面。备赛和参赛的过程让我对实验课的设计创新和掌控