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文档简介

2024届澳门半岛三下数学期末复习检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。320÷4=11×50=20×30=21×30=12×7=38×0=-=1-=+=2.用竖式计算,带※要验算。※3.脱式计算。75×2×5360÷(3×3)(993-356)÷7二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.2×12的积一定是三位数.(_____)5.两个面积单位间的进率是1.(_____)6.40×25的积的末尾有两个0。(______)7.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大.

(_____)8.周长比较长的图形,面积就一定大。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面平行四边形中,阴影部分与空白部分()。A.周长相等,面积不相等 B.周长相等,面积也相等 C.面积相等,周长不相等10.一根绳子长8米,第一次剪去1.6米,第二次剪去3.4米,这根绳子比原来短了()。A.6.4米 B.5米 C.3米 D.1.8米11.下图中涂色部分不能用0.4表示的是()。A.

B.

C.

12.要使118×□的积是一个三位数,□里最大是()。A.7 B.8 C.913.两辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆车每次运多少箱啤酒?不正确的算式是()。A.2400÷2÷4 B.2400÷4÷2 C.2400÷(4+2)四、快乐填空。14.在下面的()里填上合适的单位名称。(1)临沂市的土地总面积约17191.2(______)。(2)王瑞的体重约25(______)。(3)李老师的身高约是17.5(______)。(4)黄明每天睡眠时间是9(______)。15.①小明家的西面是学校,小明家的南面是________。②儿童乐园的东面是________,儿童乐园的北面是________。③超市在儿童乐园的________面,丁丁家在儿童乐园的________面。④从丁丁家到电影院最近要走________米。⑤从小明家往________走________米,再往________走________米就到超市了。⑥小明从家到学校比丁丁从家到学校近________米。⑦从小林家到儿童乐园最近要走________米。16.若□÷8=15……△,余数最大是(________),这时被除数是(________)。17.探索规律:4,8,12,16,(______)18.图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生,根据以下信息,判断他们分别是哪个班的。(1)小青和小玲既不是一班的学生,也不是三班的学生。(2)小强和小亮既不是二班的学生,也不是四班的学生。(3)小青不是二班的学生。(4)小亮不是一班的学生。根据信息判断,小亮是(________)班的,小青是(________)班的,小玲是(________)班的,小强是(________)班的。19.6平方分米=_____平方厘米700平方分米=_____平方米4平方米6平方分米=_____平方分米2年=_____个月.20.5平方米=(______)平方分米300平方厘米=(______)平方分米21.填空1日=________时1时=________分1分=________秒22.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的(__________)倍。23.3年=_____月4日=_____时18平方分米=_____平方厘米8000平方分米=_____平方米五、作图题。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连.六、解决问题27.李明平均每分钟走80米,从家到学校要走10分钟。他家离学校多少米?28.圈一圈,填一填。29.游泳比赛。(1)在25米长的泳道上,小鱼游了16个来回,结束比赛,它参加的是多少米的游泳比赛项目?(2)如果每个泳道宽2米,这个游泳池占地多少平方米?30.(1)一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍?(2)用1000元钱买13条裤子够吗?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

参考答案一、认真计算。1、80;550;600;630;84;0;;;1。【分析】根据整数乘除法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】320÷4=8011×50=55020×30=60021×30=63012×7=8438×0=0-=1-=+=1故答案为:80;550;600;630;84;0;;;1。【点睛】此题考查了整数乘除法及分数加减法的口算能力。2、1300,44【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。【详解】52×25=1300※264÷6=44验算:【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。3、750;40;91【分析】(1)利用乘法结合律,先计算(2×5);(2)先计算小括号里的乘法,再计算括号外面的除法;(3)先计算括号里面的减法,再计算括号外面的除法。【详解】75×2×5=75×(2×5)=75×10=750360÷(3×3)=360÷9=40(993-356)÷7=637÷7=91故答案为:750;40;91【点睛】本根据四则运算顺序来进行计算即可,能够简算的就利用简便运算律来计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10,原题的说法是错误的.故答案为:×.6、×【详解】略7、√【解析】解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大.所以本题的说法是正确的.8、×【分析】此题可以用举例子的方法解答,可以举出两个周长不同的长方形,设出各自的长和宽,求出面积,进行比较即可。【详解】例如:长方形周长为24厘米,假设长为11厘米,宽为1厘米,则面积为11×1=11(平方厘米);长方形周长为22厘米,假设长为6厘米,宽为5厘米,则面积为6×5=30(平方厘米);则周长小的面积大,所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力,结论:周长比较长的图形,面积不一定大。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据图意可知:平行四边形与三角形等底等高,所以三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半;平行四边形对边平行且相等,进行解答即可。【详解】因为三角形的周长=a+b+c,平行四边形的对边平行且相等,而且两个三角形有一条共同边,所以两个三角形的周长也相等;因为三角形的面积=底×高÷2,取平行四边形最长的边作为三角形的底,且两个三角形的高都为平行四边形的高,因此它们的面积相等;故A,C选项说法不正确。故答案为:B【点睛】此题主要考查三角形与其等底等高的平行四边形的周长、面积的关系。10、B【解析】略11、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。A.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;B.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;C.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。12、B【分析】直接将选项中的数字带进去算,看哪一个最符合题意即可。【详解】118×7=826118×8=944118×9=1062要使118×□的积是一个三位数,□里最大是8。故答案为:B【点睛】本题考查乘法的运算,要学会转换思路,从选项出发。13、C【分析】啤酒总箱数÷运的次数÷汽车辆数=平均每辆车每次运的啤酒箱数,据此解答。【详解】平均每辆车每次运的啤酒箱数是2400÷2÷4或2400÷4÷2。不准确的是2400÷(4+2)。故答案为:C【点睛】本题考查用连除解决实际问题,根据每个式子所表示的意义即可判定哪个式子错误。四、快乐填空。14、平方千米千克分米小时【解析】略15、小林家电影院学校西北西南953西196西南223624367【解析】观察此图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,在东与北之间的是东北,东与南之间的是东南,西与北之间的是西北,西与南之间的是西南,据此找准参照物,然后描述相对位置即可;根据图中的方向和距离,描述两地之间的路线即可,然后通过计算,对比路线的远近,据此解答.【详解】①小明家的西面是学校,小明家的南面是小林家。②儿童乐园的东面是电影院,儿童乐园的北面是学校。③超市在儿童乐园的西北面,丁丁家在儿童乐园的西南面。④路线1:768+185=953(米),路线2:597+223+196+289=1305(米),路线3:597+223+88+182=1090(米)从丁丁家到电影院最近要走953米。⑤从小明家往西走196米,再往西南走223米就到超市了。⑥丁丁家到学校:597+223=820(米),820-196=624(米),小明从家到学校比丁丁从家到学校近624米。⑦185+182=367(米),从小林家到儿童乐园最近要走367米。故答案为:①小林家;②电影院,学校;③西北,西南;④953;⑤西,196,西南,223;⑥624;⑦367.16、7127【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是8,则余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答。【详解】根据分析可知,余数最大是7。15×8+7=120+7=127则这时被除数是127。【点睛】本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。17、20【解析】4后面的数,分别是4乘2、3、4的结果,所学括号里填4×5=20.18、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班,那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班,则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班,而小玲不在一班,则小玲在二班,那么小强在一班。【详解】根据分析,小亮在三班,小青在四班,小玲在二班,小强在一班。故答案为:三;四;二;一【点睛】考查学生的逻辑推理能力,学会综合分析。19、60074063【详解】试题分析:(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率1.(2)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率1.(3)把4平方米化成400平方分米再与6平方分米相加.(4)高级单位年化低级单位月乘进率2.解:(1)6平方分米=600平方厘米;(2)700平方分米=7平方米;(3)4平方米6平方分米=406平方分米;(4)2年=3个月.故答案为600,7,406,3.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是1,年与月之间的进率是2.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.20、5003【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】根据分析可得:5×100=500,故5平方米=500平方分米;300÷100=3,故300平方厘米=3平方分米;故答案为:500;3;【点睛】本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。21、246060【详解】本题考查的主要内容是时、分、秒的应用问题,根据1日=24时,1时=60分,1分=60秒进行填空即可.故答案为24;60;60.22、4【分析】正方形的面积:面积=边长×边长,可原来的边长为2,则扩大后的边长为4,求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】设原来的边长为2原正方形的面积:S=2×2=4扩大后正方形的面积:S=4×4=1616÷4=4故答案为:4【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。23、3696180080【解析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】把3年化成月数,用3乘进率12;把4日化成时数,用4乘进率24;把18平方分米化成平方厘米数,用18乘进率1;把8000平方分米化成平方米数,用8000除以进率1.五、作图题。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了

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