2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册（统编版2024）

游戏：我的书。·如果你的书代表的就是你自己，这个游戏带给你哪些启发？·如果不看名字，你能否判断？为什么？·如果换成教材，能否判断？为什么？·游戏规则：每个人把自己的道法练习册交到讲台上，然后让学生到讲台上来找回自己的练习册，并解释为什么这本书是自己的。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。2.2做更好的自己第二课正确认识自我探究与分享：你最欣赏自己哪些方面呢？我们要欣赏自己的哪些方面？欣赏自己的长处和优势欣赏自己的认真做事的态度欣赏自己善于合作的品质欣赏自己的勤奋努力的精神漫画中小女孩是欣赏自己的表现吗？欣赏自己≠孤芳自赏、骄傲自大小结：怎样欣赏自己？（1）欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。（2）欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。·接纳自己，需要接纳自己的全部。我们该接纳自己的哪些方面呢？分享：·你能做到接纳自己的全部吗？·有人说，我完全接纳了自己，还怎么进步呢？接纳自己≠满足现状、裹足不前小结：如何接纳自己？（1）接纳自己需要接纳自己的全部：既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。（2）接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。假如这样选择，会有怎样的结果？·不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处。这告诉我们，要做更好的自己，需要怎么样？果戈里的故事启示我们，做更好的自己，要怎么做？·及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；还要善于向他人学习。分享：你有哪些改正缺点的方法？通过自我反思和他人评价及时发现自己的缺点。具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。请一个自己信任的人来协助。及时肯定或奖励自己为改正缺点而作的努力。在公开场合作出改正缺点的承诺。运用自己以前改正缺点的成功经验。小结：不断完善自己的要求。（1）我们要善于发挥自己的优点和长处；（2）及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。（3）我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。这启示我们，做更好的自己，还需要怎么做？·做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能：（1）我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；（2）通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间;（3）通过与他人合作，不断提升自己的能力。他们这一生是否做了更好的自己？你是如何认识他们的？·做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。做更好的自己，往往是在什么样的过程中实现的？（1）学会欣赏自己。（2）学会接纳自己。（3）不断完善自己：扬长避短、主动改正缺点。（4）不断发掘自己的潜能。（5）更好的自己，是在为他人、为社会带来