12.2.3 三角形全等的判定(三)(ASAAAS)人教版八年级数学上学期学案_第1页
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文档简介

12.2.3三角形全等的判定(三)(ASA,AAS)学习目标1.掌握“角边角”“角角边”定理的内容,能初步应用“角边角”“角角边”定理判定两个三角形全等.2.经历探究三角形全等条件的活动,体验用操作、归纳的方法得出数学结论的过程,培养发现问题、解决问题的能力.3.通过探究三角形全等条件的活动,培养敢于面对困难、克服困难的信心.自主学习学习任务一回顾知识1.三角形中已知三个元素,有哪几种情况?2.到目前为止,可以作为判定两个三角形全等的方法有几种?各是什么?3.AAA能判断两个三角形全等吗?学习任务二探究三角形全等的条件ASA1.三角形中已知两角一边有几种可能?(1)两角和它们的夹边;(2) .2.三角形的两个内角分别是60°和80°,它们的夹边为4cm,你能画一个三角形同时满足这些条件吗?将你画的三角形剪下来,与同伴比较,观察它们是不是全等,你能得出什么规律?得到的规律: .3.我们刚才作的三角形是一个特殊三角形,随意画一个△ABC,能不能作一个△A′B′C′,使∠A=∠A′,∠B=∠B′,AB=A′B′呢?按下列步骤完成作图:(如图1)图1(1)先用量角器量出∠A与∠B的度数,再用直尺量出边AB的长;(2)画线段A′B′,使A′B′=AB;(3)分别以A′,B′为顶点,A′B′为一边作∠DA′B′,∠EB′A′,使∠DA′B′=∠CAB,∠EB′A′=∠CBA.(4)射线A′D与B′E交于一点,记为C′,即得到△A′B′C′.将△A′B′C′剪下来,放在△ABC上,发现了什么?发现的现象: .总结: .学习任务三探究三角形全等的条件AAS思考:在一个三角形中两角确定,第三个角一定确定.我们是否可以不作图,用“ASA”推出“两角和其中一角的对边分别相等的两个三角形全等”呢?如图结论吗?图2证明:总结:合作探究1.如图3,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.图3求证:AD=AE.分析:AD和AE分别在△ADC和△AEB中,所以要证AD=AE,只需证明≌.证明:2.如图4,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2,求证:AB=AD.图4分析:要证明边相等,先证明两个三角形全等,即证明≌.证明:当堂达标1.如图5,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DB B.AB=DC,∠ABC=∠DCBC.BO=CO,∠A=∠D D.AB=DC,OA=OD图5图62.如图6,AD∥BC,∠B=∠D,则≌,理由是.是;若利用AAS证明△OAB≌△OCD,可添加的条件是.图74.如图8,AB平分∠CAD,∠1=∠2.求证:△AEC≌△AED. 图85.如图9,AB∥CD,AE∥DF,BF=CE,AE=5,求DF的长. 图9课后提升1.如图10,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点D,C,E在同一直线上,且AD⊥DE于点D,BE⊥DE于点E.求证:△ADC≌△CEB. 图102.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过点B,C向经过点A的直线EF作垂线,垂足为点E,F.图11图12图13(1)如图11,当EF与斜边BC不相交时,请探究EF,BE,CF之间的数量关系;(2)如图12,当EF与斜边BC这样相交时,其他条件不变,请探究EF,BE,CF之间的数量关系;(3)如图13,当EF与斜边BC这样相交时,其他条件不变,猜想EF,BE,CF之间的数量关系.反思感悟我的收获: 我的易错点: 参考答案当堂达标1.D2.△ABC△CDA角角边(AAS)3.∠A=∠C或AB∥CD∠B=∠D或AB∥CD4.证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE.∵∠1=∠2,∠1+∠AEC=∠2+∠AED,∴∠AEC=∠AED.在△AEC和△AED中,∴△AEC≌△AED(ASA).5.解:∵BF=CE,∴BF-EF=CE-EF,∴BE=CF.∵AE∥DF,∴∠AEF=∠DFE.∵∠AEB+∠AEF=∠DFC+∠DFE,∴∠AEB=∠DFC.∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∴△ABE≌△DCF(ASA),∴AE=DF.∵AE=5,∴DF=5.课后提升1.证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=CB.∴∠ACD+∠BCE=90°.又∵AD⊥DC,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠ECB=∠DAC.∵BE⊥DE,∴∠CEB=90°.在△ADC和△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS).2.解:(1)∵BE⊥EA,CF⊥AF,∴∠BAC=∠BEA=∠CFE=90°,∴∠EAB+∠FAC=90°,∠EBA+∠EAB=90°,∴∠FAC=∠EBA.在△ABE和△CAF中,∴△BEA≌△AFC(AAS),∴EA=FC,BE=AF,∴EF=EA+AF=BE+CF.(2)∵BE⊥EA,CF⊥AF,∴∠BAC=∠BEA=∠CFE=90°,∴∠EAB+∠CAF=90°,∠ABE+∠EAB=90°,∴∠CAF=∠ABE.又∵AB=AC,∴△BEA≌△AFC(AAS).∴BE=AF,EA=FC.∵EF=AF-AE,∴EF=BE-CF.(3)EF=CF-BE.理由:∵BE⊥EA,CF⊥A

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