2024年中考化学一轮复习专题09 构成物质的微粒 元素（测试）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国）（原卷版）

专题09构成物质的微粒元素（试题分值：50分测试时间：30分钟）一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、【原创题】下图中四季的现象能说明分子在不断运动的是()A．春天柳絮飞扬 B．夏天荷花飘香C．秋天落叶缤纷 D．冬天雪花飘飘2、【原创题】下列物质是由分子构成的是()A．氢氧化钾 B．铝 C．金刚石 D．甲烷3、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是()A．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同D．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺4、【原创题】“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法错误的是()A．钠原子次外层有8个电子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子C．钠离子的结构示意图为 D．钠呈+1价与钠原子的最外层电子有关5、【原创题】钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。下图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是()A．钛原子的电子数为22 B．钛为非金属元素C．钛原子的中子数为22 D．钛原子的相对原子质量为47.87g6、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是()A．离子都是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子B．溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体都是溶液C．常温下酸雨的pH<7，pH<7的雨水是酸雨D．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质是单质7、植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-)。下列关于O22-与O2的说法，错误的是()A．O22-与O2的质子数不同B．O22-与O2的电子总数不同C．O22-与O2的化学性质不同D．O22-与O2的相对原子质量之和相同8、我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是()A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2OC．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应【新考法】与创新型实验结合9、某海水淡化系统(如下图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是()A.光热作用下，水分子运动速率加快B.液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大C.水蒸气冷凝为水，水分子本身变小D.海水变为淡水，水分子化学性质不变【新考法】与数轴结合10、下列排序正确的是()A．eq\o\ac(\s\up5(由高到低),\s\do0(→),\s\do5(ClO2、Cl2、HClO))氯元素的化合价B．eq\o\ac(\s\up5(由大到小),\s\do0(→),\s\do5(CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2))物质在水中溶解性C．eq\o\ac(\s\up5(由高到低),\s\do0(→),\s\do5(O、Al、Si))地壳中元素含量D．eq\o\ac(\s\up5(由大到小),\s\do0(→),\s\do5(N2O、NO、HNO3))氮元素质量分数11、【原创题】一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是()A．水分子间的间隔：①>③B．水分子的运动速率：②>①C．状态③的水分子静止不动D．①→②水分子本身发生了变化12、美国科学家用某有机分子和球形笼状分子C60制成了“纳米车”(如图所示)，每辆“纳米车”是由一个有机分子和4个C60分子构成。“纳米车”可以用来运输单个的有机分子。下列说法正确的是()A．人们用肉眼可以清晰地看到“纳米车”的运动B．一个C60分子中含有60个碳原子C．C60是一种新型的化合物D．“纳米车”人为外力作用下才能运动13、【原创题】化学上可用符号“eq\o\al(Z,A)M”表示原子的组成，其中M代表元素符号，Z表示原子核内的质子数，A表示原子核内质子数与中子数之和。已知eq\o\al(b,a)Xeq\o\al(n+,)和eq\o\al(d,c)Xeq\o\al(m-,)的核外电子排布完全相同，则下列关系正确的是()A.b-a=d-c B.a-n=c+mC.a+n=c-m D.b-n=d+m14、电子总数相等的粒子叫等电子体．下列各组粒子中，不属于等电子体的是()A.CH4和NH3 B.Ca2+与Cl﹣ C.CO2与HCl D.OH﹣与NH2﹣15、晶体有规则几何外形，但有些晶体存在“缺陷”，从而引起含有的离子数量比发生变化，但整体仍呈电中性。如某种氧化镍（NiO）晶体中存在：1个Ni2+空缺，另有2个Ni2+被Ni3+取代，其组成可表示为Ni0.97O，则其中Ni3+和Ni2+的离子数比为()A.3：2 B.2：3 C.6：91 D.91：6二、填空题(本题3小题，每空1分，共20分)16、（9分）在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。（1）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示，请回答下列问题。①溴的相对原子质量是_________，溴属于_________（填“金属”或“非金属”）元素。②溴元素的化学性质与图乙中_________（填字母）元素的化学性质相似。③溴元素与图乙中A元素，形成化合物的化学式为_________。④若图乙中C表示离子，则x的值是_________。（2）现有A、B、C、D四种初中化学常见的物质，以物质中某种元素的化合价构建它们之间的关系如图所示（反应条件与其他物质均已略去），“→”表示可以向箭头所指方向一步转化。C是常用建筑材料的主要成分。①物质A是_________。②若固体D可用做干燥剂，其不能干燥的气体有_________。（填字母）a二氧化硫

b氧气

c二氧化碳

d氨气③B→C反应的化学方程式为_________。④写出一种能分别与A、B、C、D发生反应的物质_________。17、【新考法】与离子反应相结合（6分）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。（1）已知氟元素在周期表中的信息为，氯原子的结构示意图为。①氯原子的核电荷数x=______。②氟原子得到电子形成离子的符号为______。③氟原子和氯原子化学性质相似的原因是______。（2）金属铁和CuSO4溶液反应的示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的微观粒子是______。（3）某同学构建了铁及其化合物的“化合价—物质类别”关系如图2所示。①写出物质X的化学式：______。②写出由物质Y转化为Fe2(SO4)3反应的化学方程式：______。18、【新考法】与创新实验相结合（5分）如图为探究微粒性质的实验装置，操作过程如下：(1)连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气，若观察到_________(填现象)，说明该装置气密性良好。再关闭止水夹，拔下注射器。(2)用注射器抽取30mL浓氨水，重新接入该装置。_________(填操作)，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观