第9课热气球上升的秘密（教学课件）四年级科学上册（青岛版）_第1页
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文档简介

9热气球上升的秘密青岛版四年级上册第二单元第九课目录01学习目标020304

活动准备

情境导入

探究新知0506

全课小结

课后拓展01学习目标

学习目标科学观念：知道热空气上升的现象与原因。在教师的引导下,能通过实验探究热气球上升的秘密。

科学思维：在好奇心的驱使下，能表现出对热空气探究的兴趣；乐于尝试运用多种材料、多种方法完成科学探究，体会创新乐趣。探究实践：能在好奇心的驱使下，对热空气的性质表现出探究兴趣。态度责任：主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。了解热空气的上升在日常生活中的应用，能利用这一科学技术解决生活中的问题。02活动准备

活动准备酒精灯火柴塑料袋纸风车蜡烛彩纸细线03情境导入情景导入

活动准备

关于热气球，你有什么感兴趣的问题提出来？我们一起研究吧！04探究新知

探究新知活动一：探究热气球上升的秘密。

探究新知想一想：

热气球为什么会升起来？这可能与什么有关？探究新知

热气球为什么会上升？

请同学们利用以下材料：酒精灯、塑料袋、火柴设计一个实验，来验证猜想。小组讨论

探究新知小组探究1.要注意用火安全；2.用正确的方法点燃和熄灭酒精灯；（用湿抹布灭火）3.一定要将塑料袋完全展开后再点火，位置不要太高,4.做好实验记录；5.整理好实验器材。实验注意事项：

探究新知小组探究

探究新知袋子形状的变化手的感觉看到的现象点火前A上升B下降点火后A上升B下降结论空气受热后，膨胀，变（），会（）。扁扁的

向下落

充满热空气体积膨胀没有感觉感觉有些热有种向上拉的感觉√√轻上升探究新知

小组讨论设计实验

探究新知纸风车动起来准备蜡烛、纸风车、火柴。点燃蜡烛。将风车放在蜡烛上，可以观察到风车在缓缓转动。

探究新知纸蛇转动纸蛇为什么会转起来？实验方案：点燃酒精灯，放在纸蛇下面，观察现象。注意：蜡烛和纸蛇之间要保持一段距离，以免烧坏纸蛇。探究新知

探究新知小组讨论我们的发现：

空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。探究新知热气球为什么会上升

探究新知活动二：找一找生活中热空气上升的现象。

探究新知

探究新知小组探究

中国是世界上最早发明热气球的国家。例如在10世纪，人们曾用竹篾（miè）扎成方架，糊上纸做成灯笼，点燃下面挂盘上的松脂，夜晚升空作为军事信号。这种松脂灯就是一种最原始的热气球。在欧洲，人们直到18世纪后期才发明了热气球，比我国晚了800多年！我国三国时期著名军事家诸葛亮就用这种松脂热气球作为军事信号，所以也叫做“孔明灯”。现在人们用来表达自己美好的愿望，改名叫做“许愿灯”。探究新知05全课小结

课堂小结

热气球上升的秘密一知道了热空气上升的现象与原因。在教师的引导下,能通过实验探究热气球上升的秘密。

乐于尝试运用多种材料、多种方法完成科学探究，体会创新乐趣。二谈收获一

你学会了吗

我会填

1.

（

）是人类最早的航空工具。2.（

）是世界上最早发明热气球的国家。。3.空气受热后体积（

），热空气比同体积的冷空气（

），所以热空气会（

）。热气球就是利用（

）

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