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文档简介

2023年部编版四年级数学下册期末试卷(各版本)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是().2、0.606千米=()米

1250克=()千克6元5分=()元

162公顷=()平方千米3、声音在空气中的传播速度是340米/秒,1分钟能传播()米.4、一条新建的高速公路,长200千米,宽30米,这条公路占地面积为()平方米,合()平方千米。5、甲、乙两地相距60千米,李林8时从甲地出发去乙地,前一半时间平均每分钟行1千米,后一半时间平均每分钟行0.8千米,李林从甲地到乙地共用了()小时.6、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有()厘米.7、()的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的()是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是().8、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直.9、一瓶洗手液有0.25L,用去0.08L后,剩下的洗手液有()L。10、一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米,这个三角形的周长是()厘米.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、如果被除数的末尾有0,那么商的末尾一定有0。()2、钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大.()3、计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。()4、83+52+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。()5、在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。()三、选择题。(每题1分,共5分)1、一百万一百万地数,数十次是().A.一百万 B.一千万 C.一亿2、某城市的人口约为80万,实际人口数可能是()A.79999 B.802300 C.7490003、下面说法错误的是()A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.64、(380-65×2)÷5的正确运算顺序是(

).A.乘法、减法、除法 B.乘法、除法、减法 C.除法、乘法、减法5、当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是().A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形四、计算题。(共28分)1、直接写出得数。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈2、竖式计算。(带☆的要验算)☆139×28=☆630÷30=480×90=723÷54=五、作图题。(每题4分,共8分)1、过O点画射线AB的平行线;再过O点画射线AC的垂线。2、将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.六、统计图表。(共5分)1、实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下:乒乓球跳绳踢毽子足球男生30323437女生23222120(1)喜欢()的男生最多,喜欢()的女生最少。(2)喜欢()的人最多,喜欢()的人最少。(3)如果学校想购买体育器材,你有什么好的建议?七、解决问题。(每题4分,共24分)1、张叔叔往武汉运送医用救援物资。平均每小时行驶70千米,行驶6小时到达目的地。(1)原路返回时少用1小时,返回时的平均速度是多少?(2)如果返回时遇到下雨,行驶速度减慢,每小时少行10千米。返回时需要多少小时?2、刘叔叔带700元买化肥.买了16袋同一种化肥,剩60元.每袋化肥的价钱是多少?3、松鼠妈妈采松果,晴天每天采20个,雨天每天采12个。8天共采了136个松果。这些天当中有几个晴天,几个雨天?4、小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21个,妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个,爸爸摘的桃子个数比小欣的3倍少7个。(1)妈妈摘了多少个?(2)爸爸摘了多少个?5、学校要为图书馆增添两种新书,一种是《安徒生全集》,每套125元,一种是《格林童话》,每套56元,学校打算每种书买3套。一共要花多少钱?(用两种方法解答)6、为了庆祝“六一”儿童节,学校要为参加合唱队队员购买服装。24名队员一共需要多少钱?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、2.82、6061.256.051.623、204004、600000065、16、157、0.080.00988、直9、0.1710、17二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×2、╳3、×4、×5、×三、选择题。(每题1分,共5分)1、B2、B3、A4、A5、A四、计算题。(共28分)1、8400;7;10000;7;30;100;6;60002、3892;2143200;13……21五、作图题。(每题4分,共8分)1、见详解【分析】(1)过O点画AB的平行线:把三角板的一条直角边与AB重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可。(2)过O点画AC的垂线:把三角板的一条直角边与AC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过AO点沿三角板的直角边,向A

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