高考英语复习读后续写练习：善举类-帮助从未看过马戏的孩子看马戏+课件

高考英语读后续写语篇练习善举类帮助从未看过马戏的孩子看马戏1题目分析读后续写题目再现范文呈现努力方向2Part1题目呈现3续写原文Once,whenIwasateenager,myfatherandIwerestandinginlinetobuyticketsforthecircus(马戏).Finally,therewasonlyonefamilybetweenusandtheticketcounter.Thisfamilymadeabigimpressiononme.Therewereeightchildren,allprobablyundertheageoftwelve.Youcouldtelltheydidn’thavealotofmoney.Theirclotheswerenotexpensive,buttheywereclean.Thechildrenwerewell-behaved,allofthemstandinginline,two-by-twobehindtheirparents,holdinghands.Theywereexcitedlytalkingabouttheclowns,elephants,andotheractstheywouldseethatnightinalowvoice.4续写原文Itwasclearthattheyhadneverbeentothecircusbefore.Thefatherwasattheheadofthepack,andthemotherwasholdingherhusband’shand.Theticketladyaskedthefatherhowmanyticketshewanted.Heproudlyresponded,“Pleaseletmebuyeightchildren’sticketsandtwoadultticketssoIcantakemyfamilytothecircus.”Theticketladygavethatprice.Theman’swifeletgoofhishand,herheaddropped.Thefatherleanedalittlecloserandasked,“Howmuchdidyousay?”Theticketladygavethepriceagain.Themandidn’thaveenoughmoney.Howcouldheturnandtellhiseightchildrenthathedidn’thaveenoughmoneytotakethemtothecircus?5段首句Paragraph1:Seeingwhatwasgoingon,mydadputhishandinhispocket,pulledouta$20billanddroppeditontheground.Paragraph2:ThatdaymyfatherandIwentbacktoourcaranddrovehomewithoutanytickets.6Part2题目分析7续写原文分析8本文以人物为线索展开，讲述了作者小时候和父亲一起去看马戏，排队买票时他们前面只有一个家庭，这个家庭有八个孩子，孩子们很兴奋地讨论即将看到的马戏表演，很明显这一家从未看过马戏。孩子们的父亲在得知他们全家一起看马戏需要付的票价时尴尬地发现自己没有足够的钱。这时作者的父亲把自己的20美元掏出来扔在地上告诉这位男士这是他掉出来的。这位男士明白了一切，非常感激。作者从这次经历中明白我们应该珍惜我们从生活中得到的，抓住每一个机会去帮助别人。点1：位于续写第一段段首，流畅衔接前面的记叙文和第一段段首语；点2：位于续写第一段段尾，流畅衔接第二段段首句；点3：位于续写第二段段首，续写衔接第二段段首语；点4：文章结尾升华，给予读者正能量，揭示和强调主题。情节构建的重点9续写思路分析Seeingwhatwasgoingon,mydadputhishandinhispocket,pulledouta$20billanddroppeditontheground.由第一段首句内容“看到发生了什么，爸爸把手伸进口袋，掏出一张20美元的钞票，掉在地上。”可知，第一段可描写作者的父亲告诉这位男士钱是从他口袋里掉出来的，男士明白发生了什么，非常感激。10续写思路分析ThatdaymyfatherandIwentbacktoourcaranddrovehomewithoutanytickets.由第二段首句内容“那天，爸爸和我回到车里，没有买到票，开车回家了。”可知，第二段可描写作者的父亲向作者解释这样做的原因，并对作者进行教育。11续写思路分析续写线索捡起——告知——明白——感谢——询问——解释——教育——理解12续写素材可用词汇：行为类①掉落：fall/drop②乞求：begfor/implore③获得：obtain/gain情绪类①眼含泪水：withtearsinone'seyes/witheyesfulloftears②感激：appreciate/begratefulfor13续写素材[高分句型1]Hepausedforawhile,asifwanderinginhismemory.(运用了asif引导的状语从句的省略)[高分句型2]Hearingmyfather’swords,Ismiledhappily.(运用了现在分词作状语)14Part3范文呈现15范文呈现Seeingwhatwasgoingon,mydadputhishandinhispocket,pulledouta$20billanddroppeditontheground.

Thenhepickeditupandtappedthemanontheshoulderandsaid,“Excuseme,sir.Thisfelloutofyourpocket.”Themanturnedaroundandsawthemoney.Heknewwhatwasgoingon.Heheldmydad’shandsandreceivedthebillwithtearsinhiseyes.Hesaid,“Thankyousomuch.Thismeansalottomeandmyfamily.”16范文译文ThatdaymyfatherandIwentbacktoourcaranddrovehomewithoutanytickets.Wedidn’tgotothecircusthatnight.WhenIaskedmyfatherwhyhedidso,hesaid,“Mychild,itwasaheartbreakingandembarrassingsituationforafather.Surelyhewasn’tbeggingforahandout,butheremindedmeofmyfather,”Hepausedforawhile,asifwanderinginhismemory.“Weshouldappreciatewhatwehaveobtainedfromlifeandcatcheveryopportunitytohelpothers.Wedidn’tgotothecircustonight,butwedidagreatthing”.Hearingmyfather’swords,Ismiledhappily.17范文译文看到发生了什么事，爸爸把手伸进口袋，掏出一张20美元的钞票，扔在地上。然后，他捡起它，拍了拍那个人的肩膀，说：“对不起，先生。这是从你口袋里掉出来的。”那个人转过身来，看到了钱。他知道发生了什么事。他握着我爸爸的手，眼里含着泪水接过账单。他说：“非常感谢。这对我和我的家人来说意义重大。”18范文译文那天，我和父亲回到车上，没有买票就开车回家了。那天晚上我们没有去看马戏。当我问我父亲为什么这样做时，他说：“我的孩子，这对一个父亲来说是一个令人心碎和尴尬的处境。他当然不是在乞求施舍，但他让我