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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考昆明市官渡区中闸小学教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.协同式C.启发式D.注入式【答案】:C2.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注自我B.关注生存C.关注学生D.关注情境【答案】:C3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.教育能力C.组织能力D.教学效能感【答案】:D4.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.人的发展不受环境的影响B.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利C.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定D.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程【答案】:D5.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。A.诊断性评价B.配置性评价C.总结性评价D.形成性评价【答案】:D6.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。A.《孟子》B.《论语》C.《四书章句集注》D.《学记》【答案】:B7.封建社会采用的教学组织形式主要是()。A.道尔顿制B.个别教育C.班级教育D.分组教育【答案】:B8.教育活动与其他社会活动最根本的区别()。A.是否有目的地培养人B.是否具有组织性和系统性C.是否促进社会发展D.是否促进人的发展【答案】:A9.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.领导B.学生C.媒体【答案】:B10.能力有高低之分,性格有自信与自卑之差,说明人有()的差异。A.个性心理倾向性B.心理过程C.认知过程D.个性心理特征【答案】:D11.从在中国古代社会的规律可以看出,教育对社会的发展起到()作用。A.有限B.不起决定C.决定性D.促进和阻碍【答案】:D12.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。A.非理性的惧怕B.理性的惧怕C.原因不明的惧怕D.持久性的惧怕【答案】:A13.下列符合高成就需要者的描述是()。A.喜欢对问题承担责任B.倾向于将自己的失败归因于运气不佳C.倾向于选择风险较小的工作D.宁愿担任专业工作而不愿做企业家【答案】:A14.以下不属于新时期德育发展的新主题的是()。A.生存教育B.生活教育C.生态教育D.生命教育【答案】:C15.廖世承在()年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1913B.1903C.1924D.1908【答案】:C16.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教育原则是()。A.直观性原则B.巩固性原则C.激励性原则D.启发性原则【答案】:D17.下列结语不宜用于请柬的是()。A.恭请光临B.敬请惠顾指导C.务必准时参加D.敬请莅临【答案】:C18.社会主义产生以前的阶段是()A.垄断资本主义;B.国家垄断资本主义;C.股份公司;D.国际垄断同盟【答案】:B19.依据决策的层面不同,决策可分为()。A.确定型决策、风险型决策和非确定性决策B.单目标决策和多目标决策C.高层决策、中层决策和基层决策D.战略性决策和战术性决策【答案】:D20.甲离婚后,五岁的儿子乙归甲抚养。甲结识了心仪的女子丙,他担心丙嫌弃他有儿子,于是趁带乙到公园游玩,将其留在公园,自己一去不复返。甲的行为构成()。A.遗弃罪B.失职罪C.渎职罪D.虐待罪【答案】:A21.自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。中国第一个自然保护区是()。A.长白山国家级自然保护区B.梵净山国家级自然保护区C.鼎湖山国家级自然保护区D.武夷山国家级自然保护区【答案】:C22.2018年2月25日举行的平昌冬奥会闭幕式“北京8分钟”文艺表演中,“轻薄又保暖、防风又透气、运动又发光”的表演服装引人瞩目。设计师为了兼顾服装的轻薄和保暖,不断尝试多种材料,使用了多种科技手段,比如在服装内层选用具有低温下可持续发热功能的()与自发热纤维,将被动保暖变成主动保暖。A.远红外B.羽绒C.LEDD.石墨烯【答案】:D23.国家行政机关公文用纸应采用()。A.A3型纸B.B4型纸C.A4型纸D.B5型纸【答案】:C24.以下关于我国国情,说法不正确的是()。A.吐鲁番盆地既是我国最低的盆地,又是我国最热的地方B.在我国,太阳能最丰富的地区是云贵高原C.暑假时期,在可以看到古老的坎儿井D.夏季全国普遍高温,南北气温相差不大;冬季南北气温相差很大【答案】:B25.2010年,研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体,这种被命名为“GFAJ-1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。研究人员称,这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置,改写了自己的DNA。由此有人认为丰命毕,已被推翻。然而,最近的研究否定了这个结论。虽然这种细菌确实可以存活于2010年实的环境中,但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时,“GFAJ-1”细菌就无法存活。此外,在“GFAJ-1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素,只不过需求量极少而已。文中的“生命法则”是指()。A.生命依赖于特定环境B.喜砷生命同样需要磷C.DNA不可能被改写D.磷是生命不可或缺的【答案】:D26.崛起最本质的意义,是在________体系中相对力量的快速增强。有力量________是一件好事,但也可能是一件坏事。崛起带给中国决策层和知识分子最________的议题之一是:如何看待中国力量的快速增长?更进一步,中国应该如何运用已经或即将获得的力量?依次填入横线处的词语,最恰当的一组是:A.现有B.既定C.当前D.固有【答案】:B27.据报道,美国宇航局的“雨燕”卫星日前观测到一个距地球约131亿光年的天体。该天体形成于宇宙大爆炸后的6.4亿年,是迄今人类观测到的距离地球最遥远的天体。
此次观测到的最遥远天体其实是一种伽马射线暴。美国宇航局“雨燕”观测卫星最早于2009年4月23日观测到这一伽马暴,该伽马暴也因此被命名为“GRB090423”。天文学家通过研究发现,该伽马暴大约距离地球131亿光年。美国哈佛史密松森天体物理中心科学家伊多*伯杰是双子星北座望远镜观测小组的成员,据伊多*伯杰介绍,“这是距离地球最远的伽马暴,同时也是迄今为止人类在宇宙中发现的最遥远天体。”
为了计算090423伽马暴与地球的距离,天文学家们首先通过膨胀空间方法测量了该伽马暴的光线所延伸的距离以及变红的程度。通过测量发现,该伽马暴红移值大约为8.2,比此前发现的所有伽马暴的距离都要远。此前的红移值记录仅为6.7。如此远距离的伽马暴也意味着,这颗已经死亡的恒星应该是自所谓的“重新电离时期”以来最早的天体。据了解,伽马射线暴是宇宙中一种伽马射线突然增强的现象。伽马射线是波长小于0.1纳米的电磁波,是比X射线能量还高的一种辐射,它的能量非常髙,能够消灭临近星体上的任何生命。在离地球6000光年范围内的任何伽马射线暴都能够摧毁臭氧层,从而破坏地球。忽略掉其金属粒子的特性,这种毁灭每10亿年就有可能发生,但可能是银河系中的高金属含量使得地球受到保护。
美国加利福尼亚大学天文学家约叔亚*布鲁姆认为,“对于天文学来说,这是一起分水岭亊件。如果天文学家能够发现更多更远距离的伽马暴,他们或许可以通过光谱测定宇宙是如何快速变化的以及变化的原因。”要想绘制并形成早期宇宙的结构图,必须要首先发现更多更遥远的伽马暴或其他瀑炸事件。然而,这一过程进展较为缓慢。“雨燕”卫星迄今已经发现了120个可测距离的爆炸事件。不过,包括090423伽马暴在内,仅有三个是引爆于宇宙大爆炸之后的第一个十亿年之内。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光线的频率不高,通常无法形成像伽马暴那样的爆炸事件。
此外,直到最近红外探测器的敏感度才足以测量更为遥远而短暂的伽马暴余辉。在多年的运行中,“雨燕”卫星先后共10次捕扳到以极快角速度运行的伽马射线暴,其中,最短的伽马射线暴只持续了50毫秒。据估计,伽马射线暴每年约有100次左右。科学家们表示,由这些观测数据得出,短期伽马射线暴的产生不同于长期伽马射线暴。虽然在这两个过程中都有黑洞的诞生,但短期伽马射线暴比较接近于两颗中子星合并的模型,而长期伽马射线暴则比较符合恒星灭亡的过程。
从文中可以看出,天文学家尚未确证()。A.伽马射线是一种高能电磁波,会毁灭星体附近任何生命B.在发生短期伽马射线暴过程中也会诞生出黑洞C.银河系中的高金属含量使得地球臭氧层免受摧毁D.通过测量伽马暴的红移值可以计算出其与地球之间的距离【答案】:C28.随着收入差距不断扩大,贫穷的农村人口在高等教育方面正被_________。在清华大学和北京大学这两所在中国学术界享有至高无上地位、分别号称中国的麻省理工和哈佛的高校,这一_______尤为令人担忧。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.边缘化趋势B.绝对化结果C.主流化现象D.模糊化矛盾【答案】:A29.画是有形的诗,讲究直觉与意境。批评是无形的思,侧重理性与逻辑。()。柏拉图要把诗人逐出他的理想国,诗人对他也没有好感。儒家诗圣杜甫“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句,被儒家思想家朱熹颇为不屑地批评说:“道他做甚?”言下之意是很无聊很没意思。填入括号处最恰当的一句是:()A.诗与思是宿敌B.画与批评是不可分割的整体C.感性与理性需互相参照D.哲学家和诗人势如水火【答案】:A30.旅游商品,是指旅游者在旅游活动中出于非商业性目的而购买的实物性商品,它不包含维持旅游活动所必需的生活用品。根据上述定义,下列属于旅游商品的是()。A.某夫妇为了国庆假期的海南五日游到超市购买了一瓶防晒霜和两副墨镜B.小王在尼泊尔买了100个手链、200条围巾准备放到自己在北京经营的店铺里销售C.到欧洲出差的张小姐利用闲暇时间在英国某古董商店购买了一套精美茶具D.李女士在泰国旅游时从小商贩那里得到了很多关于当地美食娱乐方面的信息【答案】:C31.中国造纸工业所用的植物纤维原料中:木材占20%,芦苇占13%,竹子占15%,稻麦草占22%,废纸占30%。而在国外经济比较发达的国家,造纸工业所用的植物纤维原料中:木材占90%,其他(含废纸)只有约10%。目前,世界上一般用于书写、印刷和包装的普通纸,仍旧是以植物纤维为主要原料制成的,约占总产量的95%,其他的纸张则为5%。这段文字支持的观点是:()A.废纸中的植物纤维含量较少B.目前造纸的原料仍然局限于植物纤维原料C.我国比国外经济比较发达的国家更重视保护木材资源D.造纸可以不必以木材为主要原料【答案】:D32.试验结果表明:用自来水烧饭,维生素B1损失程度和烧饭的时间、温度成正比,一般损失30%;若用开水、蒸馏水烧饭,则不会引起维生素B1的损失。淘米的次数与维生素B1的损失成正比,但是,无论使用开水、自来水还是蒸馏水淘米,维生素B1的损失都是40%。由这个实验结果可以得出:A.应该减少淘米的次数,用开水来烧饭B.淘米时要节约用水C.应该用开水来淘米、烧饭D.应该用开水、蒸馏水淘米【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.现在许多学校很重视校本培训,送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的有()。A.终身教育是社会发展的必然B.教育的公益性日益突出C.现代教育技术促进了教育的发展D.人的学习与工作、娱乐密切相关【答案】:ACD34.教师与家长的合作存在哪些误区?()A.教师一言谈B.排斥家长C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】:ABCD35.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾C.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情D.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念【答案】:BD36.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.正确处理个人与集体、国家、民族的关系D.要重大局、重整体【答案】:ABCD37.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.对本职业深厚的道德情感C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】:ABCD38.下面关于集体主义论述正确的是()。A.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义B.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系C.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】:BCD39.思维的基本特征是()A.目的性B.形象性C.间接性D.概括性【答案】:CD40.下列关于古代斯巴达和雅典教育的比较,说法正确的有()。A.教育方法:前者严厉单一;后者灵活多样B.教育目的:前者培养政治家和商人;后者培养英勇果敢的城邦卫士C.教育类别:前者为武士教育;后者为公民教育D.教育体制:前者的教育完全由城邦负责;后者重视教育,但并不绝对控制【答案】:ACD41.在构成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的对象,其次也是学习的主体。受教育者的主体地位主要体现在()。A.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时,受教育者还有重组、创新、开拓的能力B.作为一个独立的个体,受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性,依靠独立思考,可以主导自己的行为C.受教育者是不成熟的个体,在教育活动中,受教育者逐渐完善品德和养成行为,由个体的生物人最终转变为社会性的成员D.受教育者是缺乏技能的个体,只有通过教育者的培养,实现各种生产和活动技能的掌握,从而由消费性的个体转变为生产性的社会成员【答案】:AB42.社会公德特点包括()。A.专业性B.基础性C.相对稳定性D.全民性【答案】:BD43.对政府职能的理解,下列哪些论述是正确的?()A.政府职能是完整统一的体系B.政府职能的实施手段主要是依法行政C.政府职能的实施主体是政府机构D.政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务【答案】:ABCD44.公告、通告的写作应当注意做到()。A.一事一告B.内容明确,格式规范C.语气庄重D.符合权限【答案】:ABCD45.下列各句中加点的成语使用恰当的是()。A.AB.BC.DD.C【答案】:CD46.华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。
中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
华佗对症下药治病的故事告诉我们()。A.—切要从实际出发B.要具体问题具体分析C.要透过现象揭示本质D.要正确把握事物的因果联系【答案】:ABCD47.下列关于“请示”与“报告”的区别,说法正确的是()(此题为老版公文处理中的相关规定,不符合命题趋势,不具备参考价值,了解即可)A.行文时间不同,请示必须写于事前,报告
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