部编人教版八年级上册道德与法治《2.1网络改变世界》教学课件

第二课网络生活新空间网络改变世界请在横线处填写一个形容词，并和大家分享你的想法。网络是_______的。导入活动：导入活动：运用你的经验：生活中，你经常借助互联网做哪些事情？如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？网络与生活的关系率先探讨过去2024/8/26现在2024/8/26网络交往视频会议

（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络改变了通讯方式网上交友的途径多样的网络交友通过网络我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也是天涯咫尺。便捷的网上网购出行更方便当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。小结：网络与社会的关系继续探讨互联网+传统集市=淘宝、微商互联网+传统银行=支付宝、微信钱包互联网+传统餐馆=滴滴打车、百度导航……思考：“互联网+”模式对经济发展有什么影响？互联网+传统交通=饿了么、美团外卖互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。1.网络为经济发展注入新的活力。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。2018年全国“两会”期间，中国政府网（）联合多家网络媒体，诚邀参与2018年“我向总理说句话”建言征集活动。人们可以通过这条直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。拓展空间网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。2.网络促进民主政治的进步这些节目你看了吗？你是通过什么渠道看的？

这些节目以不同形式向观众展现艺术与生活。网络时代高科技为这些社会正能量的文化传播提供了加速度，丰富着我们的精神生活，陶冶着我们的心灵。网络3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。网络的优点①网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10S1②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。P11S1⑥网络为文化传播和科技创新创建新的平台.P13S2⑤网络促进民主政治的进步.P13S1③网络让生活变得更加便利和丰富多彩。P12S1④网络为经济发展注入新的活力.P12S2动一动

请每组设计一款能够丰富日常生活或者推动社会进步的APP。说出你的设计理念，并绘制图标。某中学八年级（2）班的同学开展了一次“网络生活伴我行”的主题班会活动，同学们围绕“网络”展开了讨论，进行了观点的交锋。过渡：7,840,000个极端的评价个人的情绪的宣泄等

我经常使用网络查找一些学习资料，方便快速，几秒钟的时间就能弹出数以百万计的信息！真是“得来全不费功夫”啊！可是，如果你仔细看，你又会发现，众多的信息里面好好坏坏真真假假，有的有用，有的一点儿价值都没有！争论1：网络信息丰富海量vs网络信息良莠不齐我经常使用网络查找一些学习资料，方便快速，几秒钟的时间就能弹出数以百万计的信息！真是“得来全不费功夫”啊！可是，如果你仔细看，你又会发现，众多的信息里面好好坏坏真真假假，有的有用，有的一点儿价值都没有！想一想：你遇到过类似的情况吗？面对“海量”的网络信息，你会如何处理？争论1：网络信息丰富海量vs网络信息良莠不齐争论1：网络信息丰富海量vs网络信息良莠不齐网络信息丰富海量基于互联网的大数据正在改变我们生活和理解世界的方式，移动的图书馆给人们提供海量的信息和便捷的信息检索渠道。网络信息良莠不齐人人可以查阅信息，同时人人可以发布信息，信息的真实性、可靠性及有效性有待求证。想一想：

从“人际交往”的角度来看，网络存在哪些优势及弊端？争论2：网络交往无处不在vs网络交往人情变淡我的表姐在国外留学，我经常与她视频通话，她把国外的生活见闻讲给我听。

平时上学，时间紧张，不能经常去爷爷奶奶家看望他们，我会和他们微信沟通，特别方便。有的时候我会把我的满分试卷拍成照片发给奶奶。

过些天家庭聚餐，爷爷特别在群里提醒大家，吃饭的时候专心吃饭、聊天，不许看微信、打游戏。我相信大家都可以做到！争论2：网络交往无处不在vs网络交往人情变淡远在天边近在眼前网络交往无处不在近在咫尺远在天边网络交往人情变淡网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。但如果沉迷于网络和虚拟交往，则会疏离现实中的人际关系。争论2：网络交往无处不在vs网络交往人情变淡减少了人际交流网络削减人际互动节约了时间成本网络生活便利快捷网络让生活更加便利和丰富多彩，购买物品、寻医问药、休闲娱乐都可以在网上完成，节约了成本提高了效率。但“宅在家里”的生活方式，弱化了人际互动，减少了必要的人际交流。你上过“网课”吗？请结合自身实际情况，简要说明“网课”的优势与不足。

妈妈为我报了网课，每周两次，我觉得收获特别大。空余时间，我会在网上看一些讲座视频。

网上的信息和学习的内容非常多，知识覆盖面很广，但缺乏必要的信息整合，有时候感觉印象不深刻。争论3：网络学习随时可以vs碎片学习缺乏深度争论3：网络学习随时可以vs碎片学习缺乏深度网络学习随时可以碎片学习缺乏深度网络使得学习随时随地可以进行，学习内容千变万化；但是，碎片知识缺乏整合，只是“知道”缺乏“思考”。争论结论丰富日常生活，促进文化交流，增强辨识能力打破地域界限，交流畅所欲言，区分现实虚拟提高生活品质，节约时间成本，注重现实交流跨界广泛学习，激发发明创新，保护个人隐私……小结：

网络的出现是时代的进步，网络改变了人们的生活方式、生活习惯以及思维方式等，网络改变世界。

作为网络生活的参与者，我们应该理性运用互联网，做网络生活的主人。小结：网络改变世界网络丰富日常生活信息获取人际交往生活方式网络推动社会进步经济、政治、文化网络是把双刃剑良莠不齐、耗费时间、隐私安全本课总结：新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体而言的，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。很多人喜欢通过新媒体表达观点，参与讨论公共事务。一些受人关注的个人账号的文章，动辄有数十万甚至上百万的点击量。你接触、使用过新媒体吗？讨论一下：新媒体给我们的生活带来的利与弊。拓展空间学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师