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文档简介
三亚市陵水黎族自治县2023-2024学年四年级数学第二学期期末联考试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.先用小数表示下面各种物品的价格,再比较大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。2.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间的平均温度是零下150℃,记作(________)℃。3.如果零上8度记作+8℃,那么零下3℃记作(______________),比较两个温度:(_________)>(________)。4.观察下面四个模型,从左面看图(______)和图(______)是一样的。5.将9.1537保留一位小数约是(______),保留两位小数约是(______)。6.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.7.18的因数中既是奇数,又是合数的是(___________)。8.有三名选手进行跳远比赛成绩如下表。甲是第一名,乙是第二名,丙是第三名,那么乙应该跳了(______)米。选手甲乙丙成绩/米1.811.□51.669.在○里填上“>”“<”或“=”2.7○3.49-0.92.25×1.5○22.5×0.152.5×0.99○2.51.02×1.01○1.0210.0.8不改变大小,写成三位小数是________.11.“23.61”这个数中“6”在(________)位上,表示6个(________)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.在所有的钝角三角形中,不可能有等腰三角形.(_______)13.4.025保留一位小数是4.0。(______)14.把梯形顺时针旋转了90°,形状变了,位置也变了。(______)15.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)16.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。________17.205×18的积的末尾有两个0。(____)18.168-56+44=168-(56+44)(_______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.小华把错写成,得到的结果与正确结果相差()。A.150a B.145 C.15020.下列式子正确的是()A.3.8×0.9>3.8 B.0.45×9.5>0.45 C.7.8×1.0<7.821.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是().A. B. C.22.从上面看不能得到下面图形的是().A. B. C.23.一个长方形的长增加5米,宽减少5米,这个长方形的周长会()。A.变大B.变小C.不变四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=25.列竖式计算下面各题,并验算.83.65+72.7=160.7-93.57=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.某工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的一半少40米,第二天挖了余下的一半多10米,还剩60米。这条水渠长多少米?30.一条路,修路队前3天修了114千米,照这样计算,再做42天就能全部完工,这条路一共多长?31.一个油桶原来装一些汽油,如果先倒入36.5千克,再倒出47.3千克,恰好剩100千克;如果先倒出36.5千克,再倒入47.3千克,桶里还剩多少千克汽油?32.刘大叔种了35棵桃树,他任意采摘了其中6棵树上的桃子,称出的质量分别是100千克,102千克,98千克,96千克,89千克,103千克。按这6棵桃树的平均产量计算,刘大叔家一共可收桃子多少千克?33.王叔叔计划用6500元钱买家用电器,实际买冰箱用了2680元,买电视机用了3320元。王叔叔还剩多少元钱?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】(1)把3角换算成元数,用3除以进率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角换算成元数,用1除以进率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分换算成元数,先把6角换算成元数,用6除以进率10得0.6元,再把7分换算成元数,用7除以进率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分换算成元数,用3除以进率100得0.03元,再和7相加即可;把单位统一后比较小数的大小即可。【详解】5.3元6.1元10.67元7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案为5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。2、﹣150【分析】根据题意可知,表示温度以0℃为标准,零上温度记为正,则零下温度就记为负。月球表面夜间的平均温度为零下150℃,就记作:﹣150℃。据此解答即可。【详解】月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间的平均温度是零下150℃,记作﹣150℃。【点睛】解决本题时首先要明确以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。再运用正负数的知识解决问题。3、—3℃+8℃—3℃【解析】略4、①③【分析】从左面看:图①看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图②看到的是三层,每层1个正方形;图③看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图④看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右。【详解】根据分析可知,从左面看图①和图③是一样的。故答案为:①,③。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5、9.29.15【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,保留二位小数也就是去掉百分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】将9.1537保留一位小数约是9.2,保留两位小数约是9.15。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”求小数近似数方法的掌握和灵活运用。6、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.7、9【解析】略8、1.75【分析】根据小数的大小比较方法进行比较即可,比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的数大,整数部分相同,再根据整数的大小比较方法比较小数部分,直到比较出数的大小为止,由此推断乙的成绩。【详解】1.81>1.□5>1.66由此十分位应该比8小比6大;所以□应填7,即1.75。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。9、>=<>【解析】略10、0.800【解析】略11、十分0.1【分析】根据数位顺序表,找出各个数字所在的数位,再根据该数位上计数单位进行求解。【详解】23.61中的6在十分位上,表示6个0.1。故答案为:十分;0.1【点睛】本题主要考查小数的计数单位,关键是熟记小数的数位顺序表。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、√【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】4.025保留一位小数是4.0。故答案为:√【点睛】小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再灵活应用四舍五入原则解答。14、×【详解】一个图形平移或旋转后,位置发生了变化,但形状和大小都是不变的。15、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.16、×【分析】假设这两个数均是1,1×1=1,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30,160×30=4800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5,0.4×0.5=0.2,则积小于这两个数。【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。故答案为:×。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。17、×【解析】略18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】先把30×(a+5)用乘法分配律化简;然后再与30×a+5比较即可。【详解】30×(a+5)=30×a+30×5,=30×a+150;30×a+150-(30×a+5)=30×a+150-30×a-5=150-5=145故答案为:B【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个变形,变成相接近的形式,进而求解。20、B【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,0.45×9.5>0.45,一个数乘比一小的数,积比这个数小,3.1×0.9<3.1,一个数乘等于一的数,积等于这个数,7.1×1.0=7.1.21、A【详解】略22、C【详解】不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状可能相同.A、B选项从上面看都能得到所给图形,只有C选项从上面看得到的形状与所给图形不一样.所以本题选择C.23、C【解析】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、3.41.97200.053007.13.456【详解】略25、156.3567.13【详解】略五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。27、【解析】略28、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、200【解析】略30、1710千米【分析】先用三天修路的总长除以3,算出一天修路的长度,在乘以42,算出接下来42天修的路程,这条路的总长=前三天修的总长+后42天修的总长,算出答案即可。【详解】114+(114÷3)×42=114+38×42=114+1596=1710(千米)答:这条路一共长1710千米。【点睛】本题的关键是求出每天修路的长度,计算总长时,不要忘记加上前三天修的长度。31、121.6千克【解析】100+47.3-36.5=147.3-36.5=110.8(千克)110.8-36.5+47.3=74.3+47.3=121.6(千克)答:桶里还剩121.6千克汽油.32、3430个【分析】先根据这6棵树上桃子的重量求出平均每棵树的产量,然后乘以桃树的数量35即可,据此列式解答。【详解】(100+102+98+96+89+103)÷6×35
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