![2024五年级数学下册第4单元评价测试卷新人教版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/09/0C/wKhkGWbL_RqAOH0xAAHK7AVn6AI604.jpg)
![2024五年级数学下册第4单元评价测试卷新人教版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/09/0C/wKhkGWbL_RqAOH0xAAHK7AVn6AI6042.jpg)
![2024五年级数学下册第4单元评价测试卷新人教版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/09/0C/wKhkGWbL_RqAOH0xAAHK7AVn6AI6043.jpg)
![2024五年级数学下册第4单元评价测试卷新人教版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/09/0C/wKhkGWbL_RqAOH0xAAHK7AVn6AI6044.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Page1第4单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、我会填。(每空1分,共19分)1.78表示把()平均分成()份,取这样的()份。它的分数单位是(),再添上(2.把一个图形看作单位“1”,用分数表示图中的阴影部分。3.6÷()=()30=354.一袋面粉10kg,一周吃完,平均每天吃这袋面粉的(),每天吃()kg。5.12和48的最大公因数是(),最小公倍数是()。6.把0.29,27,0.3,14,137.a为大于0的自然数,当a()时,a8为真分数;当a()时,a8是假分数;当a()时,二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)1.假分数不肯定比真分数大。()2.约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大。()3.分数的分子和分母都是奇数,这个分数肯定是最简分数。()4.两个分数,分数值小的那个分数的分数单位就小。()5.两个数的最小公倍数肯定是它们的最大公因数的倍数。()三、我会选。(10分)1.分数中的分母相当于除法算式中的()。A.被除数 B.除数 C.商 D.余数2.随意两个相邻的自然数(0除外),它们的最大公因数是()。A.两数的和 B.两数的积 C.1 D.23.把59的分子加5,要使分数大小不变,分母应当(A.加5 B.扩大到原来的5倍C.缩小到原来的15 D.4.在下列各分数中,能化成有限小数的是()。A.130 B.222 C.11185.甲、乙两人跑一段相同的路,甲用了0.3分钟,乙用了15分钟,他们两人相比,(A.甲快一些 B.乙快一些 C.一样快 D.快慢无法比较四、我会连。(8分)五、我会算。(22分)1.把下面的小数化成分数。(6分)0.8 1.7 24.1252.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)(8分)725 23.先通分,再比较大小。(8分)2333六、我会画。(4分)在横线上描出表示下面各数的点。七、我会解答。(27分)1.五(1)班跳绳次数达到优秀的学生有52人,其中男生有28人。(8分)(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几?(4分)(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几?(4分)2.下表是3名同学的投篮状况。(6分)姓名王明李华亮亮投篮总次数1089投中次数867投中次数占投篮总次数的几分之几完成表格,并比较这3名同学的成果,谁的最好?3.小红房间的地面是长方形的,地面长为50dm,宽为35dm,假如用正方形地砖铺满地面,要求地砖的边长是整数,地砖的边长最大是多少?(6分)4.刘老师买回一捆铅笔,把它平均分给6人,最终余下1支;假如把它平均分给4人,最终也余下1支。刘老师买回的铅笔最少有多少支?(7分)答案:一、1.单位“1”871892.343.10180.64.15.12486.14<27<0.29<07.小于8大于或等于8是8的倍数二、1.×2.×3.×4.×5.√三、1.B2.C3.D4.D5.B四、五、1.45171024182.0.282
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国圣诞瓷制品行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2030年中国锁具冲压件数据监测研究报告
- 管理学教学课件(张学志)cha课件
- 【语文】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册
- 《预防疾病班会》课件
- 《交流绕组~》课件
- 民航知识、大气科学、GPS复习测试卷附答案
- 《放大与缩小》课件
- 生活化教学在美术课堂中的应用
- 电力行业电力设施维修风险告知
- 高等职业学校铁道信号自动控制专业实训教学条件建设标准
- 涤纶及涤棉织物印花
- 中国数字货运发展报告
- 平面构成-重复构成
- 《幼儿教师职业道德》教案
- 2022年湖南汽车工程职业学院单招笔试职业技能考试试题及答案解析
- 《玩偶之家》读后感英文
- 分布式光伏电站运行维护技术方案
- 客服百问百答
- GB/T 9793-2012热喷涂金属和其他无机覆盖层锌、铝及其合金
- 计算机辅助设计技术CAD技术概述
评论
0/150
提交评论