山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题含解析_第1页
山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题含解析_第2页
山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题含解析_第3页
山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题含解析_第4页
山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省德州市禹城市2024年小升初总复习数学测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.甲数比乙数多20%,甲数与乙数的最简整数比是()A.5:4 B.6:5 C.4:5 D.5:62.下列说法不正确的是()A.因为圆周长C=,所以与成反比例。B.长方形的周长一定,它的长和宽不成比例。C.订《小学生天地》的份数与钱数成正比例。3.在一幅地图上用3厘米的线段表示120千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。A.1∶40 B.1∶400000 C.1∶40000004.等边三角形是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形5.如果a是一个小于1的自然数,那么一个数除以a,得到的商()这个数。A.大于 B.小于 C.等于 D.不小于二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在一条20米的小路两侧,每隔2米放一盆花,小路的两端都放,一共需要__盆花。7.甲比乙多25%,那么乙比甲少(____)%。8.图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③。……(1)图②得到5个三角形,照这样图③得到(______)个三角形;按上面的方法继续下去,图10能得(______)个三角形;图n能得到(______)个三角形。(2)图(______)能得到61个三角形。9.用3、4、5、0四个数字可以组成(______)个不同的四位数,其中最大的是(______)。10.一个数的最小倍数是20,把这个数分解质因数是(___),这个数的因数有(_______)。11.一个圆,它的半径的长度是123,那么它的面积的数值与周长的数值之比值是____.(答案用带分数表示,并写成最简分数)12.把一根木头锯成5段,共用20钟,每锯一次要(________)分钟。13.一本故事书有160页,奇思已经看了这本书的,还剩(______)页没看。14.8千克减少34千克后是(_______)千克;8千克减少它的315.把下面的数改写成用“亿”做单位的数.800000000=________亿16.在()里填上“>”“<”或“=”(______)756(______)4.25(______)(______)5.65(______)49.5(______)117.搭一个正方形的立体图形,至少需要________个小正方体.18.1平方米=______平方分米1平方分米=________平方厘米19.7□8□这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填(________),百位上最大能填(________)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.-=÷=×1.8=0.3+0.32=0.72÷0.4=4.8×12.5%=÷=×÷×=0.42-0.22=÷125%=+=1.25××8=21.解比例:x∶4.8=4∶322.5∶4=1.25∶x22.脱式计算。(1)9.8×65.2×1.25-12.5×0.652×18(2)2005×-1949÷2+3×10.4(3)(20-×1)+(19-×2)+(18-×3)+…+(1-×20)(4)(2009×2008-20082)×0.012四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中正方形的面积相等.24.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小刚和小明进行投篮比赛,每次投30个球,下面是小刚和小明投篮进球的统计表.小刚

14

16

15

16

19

小明

18

15

20

15

17

谁投的准?26.如图是在圆柱里挖去一个圆锥,求它的体积(单位:厘米)27.在下图的长方形中画一个最大的半圆并涂上阴影,再计算空白部分的面积.①用图形表示出已知条件和问题.②请你写出一个等量关系式.28.比例尺是1:250的图纸上,一个圆形花坛直径是8cm,这个花坛的实际面积是多少平方米?29.一个底面是正方形的有盖长方体纸箱,如果把它的侧面展开正好是一个边长8分米的正方形,求铁箱的表面积和体积。30.修一段公路,第一周修了全长的,第二周修了900米,这时已修的与未修的一样长。这段公路长多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】(1+20%):1=120%:1=6:1;答:甲数与乙数的最简整数比是6:1.故选:B.2、A【解析】略3、C【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离代入数据解答即可【详解】120千米=12000000厘米,3∶12000000=1∶4000000,故选择:C。【点睛】在计算比例尺时,比的前项和后项要分清楚,注意单位换算,1千米=100000厘米。4、C【解析】略5、A【详解】除数一个小于1的数,等到的结果反而大于自己本身。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、22【解析】根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出花盆的间隔数,列式为:20÷2=10(个),由于两头都放,盆数=间隔数+1,所以,一侧共放花盆10+1=11(盆),然后再乘2就是两侧的总盆数;据此解答。【详解】根据分析可得,(20÷2+1)×2=11×2=22(盆)答:一共需放22盆花。故答案为:22。7、20【解析】略8、9374n-316【分析】可先直接通过图形写出三角形的个数;本题可分别写出n=1,2,3…时所对应的三角形个数,找出有关于n的代数式;找出规律解答。【详解】(1)图②中有5个三角形,图③中有9个三角形。依题意n=1时,有1个三角形;n=2时,有5个三角形;n=3时,有9个三角形;…所以当n=n时有4n-3个三角形。图10能得4×10-3=37个三角形;图n能得到4n-3个三角形;(2)假设存在正整数n,使得第n个图形中有61个三角形,根据题意得:4n-3=61解得:n=16故答案为:9;37;4n-3;16【点睛】此题考查了图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律,解决问题。9、185430【分析】以3为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;以4为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;以5为最高位,其他数字互换位置,可得到6种不同四位数;0不能作为最高位。将所有数字按大小,从最高位排到最低位为即可解答。【详解】根据分析,这四位数可以分别以5、3、4开头,5、4、3开头的四位数各6个,6×3=18个,所以可以组成18个不同的四位数,其中最大的是5430。【点睛】分别求出以5、4、3开头的四位数各有多少个是解答本题的关键。10、20=2×2×51、2、4、5、10、20【解析】略11、【解析】设半径为,则面积数与周长数之比为.12、5【解析】略13、64【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,奇思已经看了这本书的,用总页数乘,求出已经看的页数,再用总页数减去已经看的页数,就是还剩下的页数。【详解】160-160×=160-96=64(页)答:还剩64页没看。故答案为:64。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。14、714【解析】略15、8【解析】略16、<><><<【详解】略17、8【解析】搭一个正方体的立体图形,至少需要8个小正方体.长、宽、高各是两个小正方体的棱长总和.此题要注意正方体的长、宽、高必须相等.18、100100【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,填空即可。【详解】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米【点睛】本题考查了面积单位间的进率,要熟练掌握。19、09【分析】被2整除的特征:偶数,个位上的数是0、2、4、6、8的数;被3整除的数的特征:每一位上数字之和能被3整除;被5整除的数的特征:个位上是0、5的数。据此进行填写。【详解】根据2、5的倍数特征,可得它的个位只能填0,因为7+8+0=15,15是3的倍数,所以百位上最大能填9。故答案为:0;9【点睛】本题考查的是2、3、5的倍数特征,关键先考虑2和5的倍数特征,因为他们的倍数有共性。三、计算题。(每题6分,共18分)20、,,,0.62,1.8,,,,0.2,0.2,,【详解】略21、x=0.6;x=2.25x=;x=2【分析】根据比例的性质,两内项积等于两外项积,把比例变形解答即可。【详解】x∶4.8=4∶32解:32x=4.8×432x=19.2x=0.6解:1.6x=0.9×41.6x=3.6x=2.25解:x=x=x=2.5∶4=1.25∶x解:2.5x=1.25×42.5x=5x=2【点睛】此题主要考查学生的解比例能力,分数形式的比例,对角线的两数乘积相等,看准数字认真计算即可。22、(1)652;(2)60;(3);(4)24.096【分析】(1)先运用乘法分配律变换算式,然后再运用乘法结合律简便计算;(2)把除法转化成乘法,同时把带分数都化成假分数,把小数化成分数;然后前面的数字运用乘法分配律简便计算即可;(3)共有20个小括号。把每个括号里面的第一个整数相结合,然后运用连减的性质把每个小括号里面的分数相加;然后根据等差数列求和的知识分别求出和,再相减即可;(4)2008²=2008×2008,这样小括号里面的运算可以运用乘法分配律,然后按照运算顺序计算即可。【详解】(1)9.8×65.2×1.25-12.5×0.652×18=9.8×65.2×1.25-1.25×65.2×1.8=(65.2×1.25)×(9.18-1.8)=65.2×1.25×8=65.2×(1.25×8)=65.2×10=652(2)2005×-1949÷2+3×10.4=60(3)(20-×1)+(19-×2)+(18-×3)+…+(1-×20)=(20+19+…+1)-()=(20+1)÷2×20-20÷2×()=210-=(4)(2009×2008-20082)×0.012=2008×(2009-2008)×0.012=2008×1×0.012=24.096【点睛】能够根据算式特点运用合适的运算定律进行计算是本题解题关键。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、小明【解析】根据题意,先根据平均数的含义,计算出两名同学在5次投篮中各投中的总次数,然后再分别除以5,分别求出两人的平均投中的次数,最后得数大的就是投的准的,列式解答即可。【详解】小刚:(14+16+15+16+19)÷5=80÷5=16(个)小明:(18+15+20+15+17)÷5=85÷5=17(下)16<17所以小明投的准。答:小明投的准。【点睛】解答此题应结合题意,根据平均数的意义进行解答即可。26、87.92立方厘米【解析】3.14×(4÷2)2×9﹣3.14×(4÷2)2×6=3.14×4×9﹣3.14×4×6=113.04﹣25.12=87.92(立方厘米),答:它的体积是87.92立方厘米.27、3.72平方厘米【解析】2×5-3.14×÷2=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论