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文档简介

2010年安徽语文高考卷(含答案)一、选择题(每题4分,共40分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.氛围(fēn)振聋发聩(kuì)难以置信(zhì)B.横财(hèng)横祸(hèng)横财(héng)C.横遭不幸(hèng)横加指责(héng)横扫千军(héng)D.横眉冷对(héng)横生枝节(héng)横行霸道(héng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.振聋发聩良莠不齐破釜沉舟B.以逸待劳鹬蚌相争螳臂挡车C.饥肠辘辘气喘吁吁忧心忡忡D.鞠躬尽瘁死而后已精疲力竭3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.这部电影情节曲折,引人入胜,让人叹为观止。B.他为了达到目的,不择手段,甚至铤而走险。C.老师在课堂上循循善诱,让我们受益匪浅。D.在这场辩论赛中,正方辩手旁征博引,反方辩手无言以对。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们认识到环保的重要性。B.为了提高自己的综合素质,他报名参加了各种培训班。C.这本书的内容丰富,语言优美,深受读者喜爱。D.在老师的帮助下,他的成绩有了明显的提高。5.下列诗句中,表达作者思乡之情的一项是()A.举头望明月,低头思故乡。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。二、填空题(每题4分,共40分)6.请根据诗句内容,补全下列诗句。(1)青青子衿,_______。(《诗经·关雎》)(2)窈窕淑女,_______。(《诗经·关雎》)(3)执子之手,_______。(《诗经·击鼓》)(4)_______,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)7.请根据名篇内容,补全下列名句。(1)孔子曰:“_______,不亦乐乎?”(《论语·学而》)(2)孟子曰:“得道多助,_______。”(《孟子·公孙丑下》)(3)庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯,_______。”(《庄子·养生主》)(4)韩愈曰:“师者,所以传道、授业、_______也。”(《师说》)8.请根据文学常识,填空。(1)我国古代第一部纪传体通史是_______。(2)我国古代四大发明包括:造纸术、印刷术、_______、火药。(3)被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的古代史学著作是_______。(4)我国古代“诗仙”指的是_______,“诗圣”指的是_______。三、阅读理解(每题10分,共30分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成911题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之一、选择题答案1.A2.C3.A4.B5.C二、填空题答案6.(1)悠悠我心(2)君子好逑(3)与子偕老(4)海内存知己7.(1)有朋自远方来(2)失道寡助(3)以有涯随无涯(4)解惑8.(1)《史记》(2)指南针(3)《史记》(4)李白、杜甫三、阅读理解答案9.(略)10.(略)11.(略)一、基础知识部分1.汉字注音:考查学生对字音的掌握,尤其是多音字、形近音同字的辨识。2.错别字辨识:考查学生对字形的掌握,尤其是形近字的辨识。3.成语运用:考查学生对成语意义的理解及在具体语境中的运用能力。4.病句辨析:考查学生对句子结构的掌握,能够识别并修改语法错误。二、文学常识部分1.古诗文默写:考查学生对古诗文的记忆和理解能力。2.名句补全:考查学生对经典名句的记忆和理解能力。3.文学常识填空:考查学生对文学常识的掌握,包括作家、作品、历史事件等。三、阅读理解部分1.文言文阅读:考查学生对文言文的理解能力,包括词汇、句式、内容理解等。各题型所考察学生的知识点详解及示例:选择题:示例:第1题,注音题考查学生对多音字的掌握,如“横”字在不同语境下的读音。填空题:示例:第6题,古诗文名句默写考查学生对经典诗文的记忆,如《诗经》中的名句。阅读理解题:

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