组织知识竞赛策划书（35篇）

组织知识竞赛策划书（35篇）组织知识竞赛策划书（精选35篇）组织知识竞赛策划书篇1一、活动背景：一年一度的“5.25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。二、活动意义：丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。三、活动主题：“解开心灵疑惑，树立良好心态。”四、比赛概述：比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。五、活动时间：初赛时间：5月12日(周六)晚上7点决赛时间：5月25日(周五)晚上7点六、活动地点：初赛：公教楼302、304;决赛：法学院的模拟法庭。七、活动宣传：一期宣传：1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。3、在前清真前摆摊两天，放两张展板(1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。(2)准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。4、二期宣传：(1)清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题(纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中)，主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排;比赛前的`倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。九、比赛流程策划：(一)、初赛流程：榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加;笔试时间为1小时;取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛;比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。(二)、决赛流程：观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。1、开始主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍(介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队)。2、主持人宣读比赛规则由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。3、开赛每一个队伍有一百分的基础分。第一关：志在必得(必答题)10min规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。第二关：抢滩登陆(抢答题)20min规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。第三关：虎视眈眈(看视频答题)25min规则：播放一段视频(大概时长5分钟)，然后给选手5分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。文艺节目15min由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。第四关：快人快语(判断题)15min规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。中场观众互动[心理剧]25min规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学给予奖励(奖品待定)，然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导第五关：风险提速(陷阱题)20min规则：本环节共18道题，10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型(难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒)如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。第六关：一招定胜负第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明)4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。5、主持人宣布比赛结束。退场：工作人员组织有秩序退场。组织知识竞赛策划书篇2一、活动主题浙江理工大学英语知识趣味竞赛二、活动意义及目的为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。三、活动参与对象对象：在校全体学生四、活动组织单位主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部五、活动时间宣传开始时间时间：__年__月__日(周三)中午——晚上地点：学生活动中心门口六、活动步骤(一)活动宣传1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)在30之前完成海报的打印与张贴2、文化广场设点宣传时间：10月30日具体操作：10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。(二)活动节目同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。第一环节：英语单词接龙——我爱记单词规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。第二环节：知识回答由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。第三环节：才艺展示(观众互动)每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。第四环节：由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。七、活动经费预算1.照片展示、打印---------------------------------50元2.海报1张--------------------------------37.8元3.设点宣传材料费用----------------------------80元4.宣传单打印200----------------------------0.1_200=20元5.选手证书6本-----------------------------5元_6=30元总计：217.8元组织知识竞赛策划书篇3一、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。二、活动口号：安全每天伴我行三、本次活动主办单位：__学院团委学生会四、本次活动承办单位：__学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：__学院全体班级七、活动时间：20__年4月20日——25日八、活动内容一）初赛活动流程：二）复赛活动流程：1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识（1）安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。（2）必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。（3）抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。（4）超级模仿秀1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。（5）风险题此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。（6）才艺展示每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。九、奖项设置经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。十、活动预算（略）组织知识竞赛策划书篇4为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间20__年12月5日（周三）晚上18：00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的'为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分。七、活动流程1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。组织知识竞赛策划书篇5一活动目的为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。三、活动时间：待定活动地点：待定四、可行性分析通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。五、前期准备1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。比赛环节选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。六.答题规则1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。组织知识竞赛策划书篇6一、主办单位：济学院体育学部。二、主办时间：20__年__月__日。三、主办地点：。四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。五、工作安排：办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项。组织部：组织策划和设置。题库组：负责题型设置。宣传组：出海报并宣传。六、比赛规则：1、对象：体育学部全体成员。2、参赛人员形式：_个班每班各选_名代表。3、每对需给本代表队自命一名。4、答题类型第一关：有志必得本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。第二关：齐心协力本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权(每题一推，共六题)答对者加20分，答题不扣分。第三关：心有灵犀本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述，(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分，(配合双方如答不出可以选择跳过)。第四关：风险提速本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。第五关：幸运之星由_主任和_主任分别来抽取_名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。组织知识竞赛策划书篇7一、活动主题喜迎十八届三中全会，我与祖国共奋进二、活动目的、意义作为21世纪的共青团员，应该牢记共青团员的责任和使命，我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会，我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛，提高团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，全面落实科学发展观，促进学院团员进一步学习党团知识，加强学院学生思想政治教育。三、活动对象农学131班全体团员四、活动内容党团知识问答五、活动时间20__年10月27日15：00—16：00六、活动地点仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室七、活动流程（一）、进场全体同学和评委进场（二）、开场主持人团支书开场，介绍参赛选手及评委，宣读比赛规则（三）、问答环节1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值（1）11道单项选择，每题5分（2）5道判断题，每题4分（3）3道填空题，每题5分（4）1道简答题，每题10分（5）总计20小题，总分100分2、问答开始，提问人逐题提问，参赛选手在纸上写出答案3、问答结束，选手将答卷交到评委处评分（四）、节目表演（五）、主持人宣布问答成绩和名次（六）、活动参与者合影，主持人宣布活动结束八、评分过程每题得分累加从高到低依次排列，列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。九、奖励设置前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格十、后期工作班干部清理现场，检查教室器材是否完好，并切断电源，关好门窗离场。十一、预期效果通过这次知识竞赛，使到团员：1、熟悉团章内容，团的历史知识，更好地认识共青团；2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性；3、明确指导思想，正确把握教育活动的重点；4、坚持团干带头，发挥表率作用；5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。十二、经费预算评委用水：1.5_2=3元十三、注意事项1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。2、参赛选手必须在赛前15分钟入场3、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛农学院农学131团支部20__年10月25日组织知识竞赛策划书篇8一、活动目的：通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在，希望通过崭新的活动，改变我校学子对节能环保这个话题的看法，吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的意识，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，将绿色生活融入到生活实践中，培养同学们养成勤俭节约的良好生活习惯。二、活动主题：节你所能主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨——环保节能，寓意：节约源于生活，节约你能够节约的，另一方面寓意：竭尽所能，以最好的状态参加比赛；同时树立环保理念，从身边做起，保护地球》三、举办单位：东华理工大学学生会承办单位：理学院团委学生会四、活动组委会：组长：张慧丰副组长：吕思文、许灵薇、方树风、邵勇五、报名方式：采取网上报名，各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前，发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号：联系电话：六、活动流程：（一）活动前期阶段：（1）搜集题库。内容以节能环保为主题，须涉及自然科学、人文社科等多个领域。（由校团委统一出题，题型为选择题，判断题，填空题有可能改为选择判断）（2）宣传：（海报为手绘）1、活动前期宣传①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。2、活动后期宣传比赛结束后，宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。（二）比赛阶段：东华理工大学全体学生均可报名，各学院采取自由组队，每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式，注明队长。1、比赛形式：①每院6名队员分别编号1—6按序号排成一纵列；②首先每院1号选手出列为第一组，主持人读题，各选手在10秒内亮出答案，答错或不答者淘汰，直到该组剩下3名选手，（每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题，抢答规则：主持人在读完题后选手开始抢答，抢到答题权者10秒内给出答案，答对晋级，答错淘汰，选出第三个人则抢答结束）其他序号选手以此类推；③10组选手全部答完题后最终剩下18人，主持人公布该18人名单，工作人员统计各学院剩下人数（按人数剩下多少排序）主持人当场公布前三名的学院，以上18人将进入最后的个人风采争夺赛。④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人；⑤两轮后剩下10人，主持人公布10人名单，最后10人组成一组参考②的步骤（最先淘汰的4位为优胜奖，然后是3位是三等奖，再二等，一等）。依次淘汰直到选出冠军。（备案：若前面花费太多时间则④步骤作以下调整：18人组成一组参考②的步骤选出10人，该10人都为优秀个人。）2、比赛时间：20__年3月25日13：30（若下雨则时间另行通知）3、比赛地点：青春广场（三）奖项设置：团体奖：第一名第二名第三名（若剩下学院个数不够，则视情况修改团体奖个数）个人奖：一等奖（1个）；二等奖（2个）；三等奖（3个）；优胜奖（4个）（四）赛后工作：（1）赛后会场清理。（2）赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺，对未获奖队伍表示鼓励。（3）做好活动总结，写好新闻稿。七、工作安排：1、场地联系：办公室2、题库搜集及答题系统设计制作：办公室3、宣传、拍照、新闻稿：宣传部4、物品准备及会场布置：外联部、社团部5、秩序维持及应急处理：自律部6、椅子：由校学生会友情提供组织知识竞赛策划书篇9今年是中国共产主义青年团成立90周年，为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的`十八大胜利召开，在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。一、参赛对象：精神医学系各年级同学二、活动主题：我的青春·我的团三、指导思想：以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机，通过开展团建知识竞赛活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。四、活动简介：活动前期（5.2~5.4）由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知，协助本班同学组队参赛；同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。活动准备工作由学习部主要负责，由宣传部协助出海报、制作计分板等道具，由实践部协助现场布置及拍照摄影。竞赛分初赛和决赛两场，题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队，初赛分两组比赛，每组6队，各取前三名晋级；决赛六队题型规则不变，一决高下。其中必答题环节全为选择题，共8小题，每小题20分，主持人读题后选手写出相应答案，大幕公开答案，由主持人宣布答案，答对加20分，答错不扣分；抢答题环节有8道题，每题20分。由主持人口述完题目，宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答，提前抢答者扣10分（由仲裁组监督），每队只允许一人作为代表抢答，答错扣20分；选答题环节题目分为A、B两大组。A组分为A1~A10十二个小组，每小组分值为40分，其中含有两道小题;B组分为B1~B10十二个小组，每小组分值为60分，其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会，答对加上相应的分数，答错不扣分，由上轮分数领先的代表队开始选答。五、活动时间和地点：20__.5.14预赛（两场）、108教室；20__.5.18决赛、108教室。六、奖项设置：决赛设一二三等奖各一组，组员均颁发系部奖状及精美奖品。组织知识竞赛策划书篇10为了进一步推进新课标的实施，贯彻新课程理念，提高学生对政史地学科的兴趣，丰富学生的文化生活，拓展学生的知识视野，培养学生的个性和特长，特举办本次七、八年级政史地学科知识竞赛。一、指导思想以竞赛为契机，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质，为学生的发展创造条件，并为今后的中考打下扎实的基础。二、组织机构主办部门：初曹中教务处承办部门：曹中政史地教研组组委会：主任委员：李忠旗委员：赵安禄朱璐余毅总负责人：朱璐杜海燕承办负责人：组员：朱璐郑海军张龙李高军张朝宝徐德平白洁杜海燕陈毅陈福海邹君嵩三、竞赛时间20__年5月18日（星期五）下午2:00。四、竞赛地点曹中教学楼前。五、竞赛内容人教版七、八年级《思想品德》上册、下册。华东版七、八年级《中国历史》上册、下册。人教版七、八年级《地理》上册、下册。六、参赛单位曹中七、八年级各班代表队。七、竞赛形式及规则本次竞赛分两个阶段进行。第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于20__年5月16日（星期三）晚自习前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为60分。1、必答题规则（1）每队必须回答3道题，每道题10分。（2）参赛选手每人必需选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。（5）每答对一题得10分，答错不得分。2、抢答题规则（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。（2）抢到题目不回答，扣20分。（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能举牌抢答，否则算抢答违规。（4）抢到题后，由本队选出一人回答。（5）为了防止出现混乱，此环节将7个代表队分为7组。突击队、自强队、活力队、雄鹰队、永翔队、文苑队和博学队。3、风险题规则（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。（4）答对得相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。（5）经主持人允许，选手可向亲友团求助一次，答对时给该队加相应分值，并给答题者发放纪念品，答错时扣相应分值。4、为确保公正，各类题目用信封装好并封口，待主持人允许后才可以拆开。同时，设立仲裁委员会裁决争议试题及答案。八、竞赛流程1、入场：所有人员应当于20__年5月18日（星期五）下午1:50到场并就位。2、开场：主持人念开场白、介绍到会领导和仲裁委员会的老师、介绍各参赛队相关情况；承办方宣读竞赛纪律；校长宣布比赛开始（同时，由专人组织选手抽取必答试题）。3、必答题开始：主持人宣读该轮竞赛规则；要求参赛者拆看试题；组织各队按顺序依次答题。必答题结束时，请师生观看节目。4、进行第一次节目表演。成绩统计员计算出各队第一轮得分。5、抢答题开始：主持人宣读各队第一轮竞赛的成绩、宣读该轮竞赛规则；读题并组织各队抢答。抢答题结束时，请师生观看节目。6、进行第二次节目表演。成绩统计员计算出各队第二轮成绩。同时，组织选手抽取风险试题。7、风险题开始：主持人宣读各队第二轮得分、宣读该轮竞赛规则；询问是否有放弃该轮竞赛的参赛队；组织各队代表抽取试题；组织各队拆看题目试题；组织各队按照抽签决定的顺序答题。风险题结束时，请师生观看节目。8、进行第三次节目表演。各班主任上报拟奖励选手名单。成绩统计员计算出各队竞赛总分，并排出名次。组织奖状的填写和奖品的分配。如果出现并列名次导致无法排出前四名，则加赛一轮，每队回答一道题。如果节目表演完结时工作人员还未做好奖励准备，就让各代表队有序返回本班队伍，随后开启备用题由主持人组织自由抢答。9、梅书记宣读各队最后得分、名次及奖励决定。10、请各位领导颁奖：先颁团体奖，再发个人奖。11、孟校长总结讲话。12、竞赛结束：师生退场，负责会场布置的班级拾掇会场。九、竞赛纪律1、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。2、竞赛过程中不得更换选手。3、参赛者答题时必须起立。4、参赛者对题目或答案有异议时，主持人应将有争议的.题目和答案提交仲裁委员会裁决。5、参赛者对主持人、仲裁员的评判不满时，不得当面顶撞，可在大赛结束后，向主办方提出申请，请求解决。6、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹。7、参赛者抽取试题后，未经主持人允许，不得擅自拆看。8、参赛者必须遵守竞赛规则，服从主持人与仲裁员的判定，不得有反对言行。9、参赛者如果扰乱竞赛进程，经组委会讨论后，根据情况给予如下处理：初次扰乱者，给予警告处理；两次扰乱者，给予警告，并扣除相应分数；三次扰乱者，取消竞赛资格。10、非参赛人员不得在求助之外对参赛者做任何提示。11、参赛者、亲友团成员不得破坏赛场卫生，不得看闲书、讲闲话、吃零食或干其他与竞赛无关的事。12、亲友团必须遵守赛场纪律，服从主持人与仲裁员的评定。违者，参照第9条予以处理。十、奖项设置本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。1、团体奖（奖状）：一等奖1名（授予“状元”荣誉称号）二等奖1名（授予“榜眼”荣誉称号）三等奖1名（授予“探花”荣誉称号）优秀奖1名（授予“进士”荣誉称号）2、个人奖（奖状+奖品）最佳答题奖14名（每班1名，授予“文科小博士”荣誉称号）最佳主持奖2名（授予“优秀小主持”荣誉称号）3、奖项准备：教务处十一、职责分工总指挥：副总指挥：主持人：朱璐赵安禄整队人员：组织抽题：奖励准备：摄影人员：成绩统计：音响操控：横幅悬挂：纪律维持：七、八年级各班主任会场布置：七（2）班：搬运音响设备；七（3）班：布置考场（在大厅内面向旗台呈“凹”字；张课桌）；七（4）班：布置领导席（在教学楼前左、右两侧各摆；布置计分台、计时台（在大厅左侧摆放4套桌椅）；十二、注意事项；1、各班学习委员（文科）于20__年5月16日（；2、竞赛时所有学生不能携带任何与竞赛有关的资料；6、在必答题、风险题环节，选手必须读出题号；9、答题环节全部结束七（2）班：搬运音响设备七（3）班：布置考场（在大厅内面向旗台呈“凹”字形摆放14张课桌）七（4）班：布置领导席（在教学楼前左、右两侧各摆放5套桌椅）七（5）班：布置仲裁席（在大厅右侧摆放3套桌椅）布置计分台、计时台（在大厅左侧摆放4套桌椅）组织知识竞赛策划书篇11一、活动名称：集美大学首届心理健康知识竞赛二、活动主题：感恩·健心·成长三、活动时间：预赛第一场时间：20__年5月16日下午2：00-3：30预赛第二场时间：20__年5月16日下午4：00-5：30预赛第三场时间：20__年5月16日晚上7：00-9：00决赛时间：20__年5月23日晚上7：00-9：00四、活动地点：预赛：集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室决赛：集美大学工商管理学院学术报告厅五、活动内容(一)参赛对象：集美大学在校学生(二)报名方法及报名截止日期：各同学向所在学院心理健康协会分会报名，再由各院心理健康协会分会独立进行初赛,选拔确定参加总决赛名单，于20__年5月11日之前报到校心理健康协会办公室.(三)竞赛规则的采用：集美大学考场规则(集大教[1999]61号)(四)赛事安排1预赛1)预赛第一场时间：20__年5月16日下午2：00-3：30预赛第二场时间：20__年5月16日下午4：00-5：30预赛第三场时间：20__年5月16日晚上7：00-9：002)复赛地点：集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室3)复赛形式：以现场问答的方式进行，分为必答题和抢答题3决赛1)决赛时间：20__年5月20日晚上7：00-9：00。2)决赛地点：集美大学工商管理学院学术报告厅。3)决赛形式：决赛以现场问答的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题、情景题，各环节之间穿插观众互动。(五)评奖方式：预赛根据各队得分总分取前六，决赛现场将请老师和赞助商担任评委，根据决赛最后得分，评出一、二、三、等奖，并根据现场表现评出个人风采奖。(六)奖励办法：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，均颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书、资金及奖品;个人风采奖二名，颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书及奖品。六、活动要求a、各代表队必须经由心理健康协会各分会选送，各学院组成一只代表队,每支代表队限三人，其中必须有一名担任领队。要求：各代表队须经由各学院选拔赛选出。(选拔赛由各学院心理健康协会分会独立开展，具体赛程由各学院心理健康协会分会安排)b、各代表队应提前30分钟到场。c、迟到15分钟的代表队视同弃权。d、各代表队应统一着装。七、安全措施现场由专人负责维护现场秩序。注意道具安全使用，电器应防止漏电、触电;易燃物品应远离火源，防静电等。组织知识竞赛策划书篇12一、活动背景：当前，高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全教育培训，安全知识、自救技能都很缺乏。二、活动目的：这次活动旨在增强在校大学生的安全意识，提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害，使安全观念深入每一名大学生的心里，并通过此次活动加强大学生的安全意识，提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。三、活动主题：“加强安全教育，保护自己，服务社会”四、活动时间：安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部十一月二十日五、活动地点：图书馆四楼报告厅六、活动参与人员：学生处老师及各系代表（每系三人）各系亲友团七、活动构成：1、安全知识竞赛通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛，要求普通话流利，言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。2、安全知识宣传大赛向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出，浓缩生活中的安全常识,以生动的形式展现安全知识，作品设一等奖一名，二等奖奖2名，三等奖奖3名，并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖，最后与老师合影留念。八、活动流程：安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部一、开场开场部分主要由由主持人掌握，介绍到场人员，介绍竞赛规则。二、竞赛环节1、安全演讲每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的.演讲35分钟，稿件自备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会），演讲结束后评委打分，要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。2、必答题采取个人必答题（选择题）和集体必答题（简答题）等两个环节进行。3、抢答题采取急速抢答题方式，都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器，若有队伍违规，则取消此队伍在本题目的抢答资格，答对题酌情加分，答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题，由现场评委评判。4、风险题每支队选择一组不同分值的题作答，参赛队轮流进行，可自由选择题号，由目前分数最高的团队开始，在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数，并有机会继续作答；答错题扣除相应的分数，并失去继续作答机会。团队答题时，团队成员可商议。三、颁奖首先请老师进行点评，然后宣读获奖名单，由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。四、结束安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部主持人请老师发表总结，宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人请老师退场，然后同学们按顺序退场，各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。九、奖项设置：1、安全知识竞赛奖项设置一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书2、安全知识宣传大赛奖品一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书十、宣传计划：1、向各系下发通知2、张贴宣传安全知识(地震、火灾如何逃生)海报九张，贴在醒目的宣传栏内（职教楼、艺术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张）；由信息中心配合在学联网站上进行通知宣传。安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部3、悬挂条幅（①加强安全知识教育，保护你我，②呼伦贝尔学院安全知识竞赛）4、广播站（安全宣传活动开始，走进校园，如何防扒手，女同学应注意什么，面对突发险情时应该注意什么）十一、经费预算：（附表）十二、竞赛注意事项：一、竞赛纪律1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。2、队员回答个人必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消该队此题答题资格，该试题作废。3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。二、裁判规则1、比赛设裁判员若干人，违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。三、其它事项1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。5、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。6、比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。7、竞赛过程中，不能带相关资料入场。8、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。十三、活动准备注意的细节：1、联系好场地，提前借好相关设备（抢答器、麦克风）2、可以请各系学生会协商同学按时到场3、注意保证活动中的安全。4、注意活动中的人员分配，防止出现场面混乱的情况。5、活动过程中组织者要注意沟通，确保活动一致。6、准备好活动资料和人员安排组织知识竞赛策划书篇13一、活动主题关注安全，人人参与，构建和谐校园二、活动目的为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。三、活动原则求知、求实、求精，公平、公开、公正四、活动对象淮海工学院高校应急志愿者支队五、活动时间20__年4月28日下午六、活动地点大学生活动中心报告厅七、主办单位淮海工学院青年志愿者协会八、活动流程（一）活动准备1、确定参赛人员名单2、打印竞赛参考试题，每人一份3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿6、确定主持人：男女各一名7、准备主持人服装8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数10、确定现场礼仪11、确定计时员，说明相关工作事宜12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个16、通知宣教部照相17、通知办公室布置会场18、开赛前三小时各部门工作人员布置会场19、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）20、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状21由项目策划部部长颁发奖状及证书22、所有参赛选手及主持人合影留念25、结束后各部门干事打扫会场整理物品（二）前期宣传准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。（三）竞赛知识内容竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。（四）参赛形式参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。（五）竞赛流程初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。（6）若有分数相同情况，进行加赛。6、决赛现场观众互动决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。7、颁发奖品奖项设置：个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。九、竞赛注意事项1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。十、人员安排1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调；2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷；3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备；4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。十一、经费预算1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）2、试题打印及复印：50元3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元费用总计：300元十二、活动注意事项1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。十三、后续工作1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。3、做好活动资料的整理及收集备案工作。注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。组织知识竞赛策划书篇14一、竞赛背景伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。三、竞赛主题加强学风建设、学习职场知识四、活动原则公平、公开、求和、探索五、竞赛时间及地点时间：20__年11月中旬地点：1教105六、准备工作（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）初赛:a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)复赛：每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。注：参赛选手要求：1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。（二）前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。（宣传）a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。（协调）与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】与院里其他社团进行节目安排协调【职协】（物资）设备准备、教室（参赛人数多，合理安排）、矿泉水、奖品、证书（最好盖学院的章）；（文职）职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、网络制作【网络部】注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。（三）、人员准备1.邀请嘉宾【院学生会、职协】2.评委老师至少七位【院学生会、职协】3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】4.监督员三名【院学生会】5.裁判一名【职协；负责人：王爱玉】6.由广播站推荐资深主持人两名（一男一女）【院学生会】7.若干设备控制人员【院学生会、职协；负责人：任仲恒】8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协；负责人：李西磊】（四）设备准备1.麦克风2.灯光，音响初赛a：各系学生会内部举行；b：社团组织选出6支参赛队；复赛第一环节活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。第二环节活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的'时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。决赛1、比赛进程1、开场表演(荆舞门）（10minutes）；2、主持人致开场辞（介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队）；3、主持人讲明第一环节答题规则：本环节分个人必答题和小组必答题两部分。3.电脑系统（正式比赛前网络部注意检查）4)笔和纸张5)比赛专用桌椅七、竞赛要求及安排（一）、比赛要求本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6队参加复赛;复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等（二）赛前组织1.申请场地（1教105）以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；赛程安排比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。（1minute个，24minutes）小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。（1minute个，6minutes）4、第一环节必答题（30minutes）；5、主持人讲明第二环节答题规则，之后公布第一环节各队成绩；第二环节答题规则：由后台控制播放面试视频，在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器，视频自动暂停，抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。（视频10minutes，穿插15minutes回答讲解时间）6、第二环节看看谁眼尖（25minutes）；7、文艺表演（幽默话剧），观众互动（抽奖），中场休息（15minutes）；8、主持人介绍第三环节答题规则，之后公布第二环节各队成绩；第三环节答题规则：由队长抽题，题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员，有30s考虑时间，然后进行回答，回答时间不得超过2minutes，每队一题。（3minutes/队）9、第三环节面试在线（18minutes）;10、主持人公布第三环节各队成绩；11、视情况定加试赛(面试在线题)；12、评委对此次参赛的所有选手进行点评；13、主持人宣布季，亚，冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品；14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言；15、邀请嘉宾领导进行指导发言；16、主持人宣布竞赛结束，并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队；17、参与成员退场；18、竞赛结束，所有工作人员留下整理会场。（2）赛场纪律A.非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；B.参赛者按要求答题；C.不得影响他人答题；D.不得在场内肆意走动；E.不可中途更换参赛代表。（3）其它事项A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；C、建立一个应急与事务处理小组（共9人，有3位负责人。负责人：李西磊、隋君鹏）；D、建立一个纪律维护小组（10人，门口接待，前中后场的秩序维持。负责人：陈明海、兰梦）；E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；H、主持人设两名。【奖项设定】团体奖1、季军奖（一队）奖品待定2、亚军奖（一队）奖品待定3、冠军奖（一队）奖品待定欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。2职场礼仪知识竞赛策划书一、活动的情况安排：1、活动时间：初赛：20__年10月22日星期五晚上6:00教学：20__年10月23日周六晚上7：00决赛：20__年10月24日周日下午3：002、活动地点：教学楼1#1013、参加活动人员：经济管理系08级全体人员4、赛前基本准备工作：(1)、活动参赛人员：由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛，最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委二、此次活动的竞赛规则：为确保此次知识竞赛的公平、公正进行，根据比赛实际情况，拟定以下规则。1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料2、各代表队通过竞赛分数的增减，比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。3、选手答题须起立作答，由主持人说出"开始"后方可答题，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外则无权答题。（一）职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下：1、必答题规则：（1）必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题，每题5分，答对加5分，答错不扣分。（2）必答题观众不得代其作答或提示，如则扣除其组5分。（3）选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算，作答不得超过30秒（最后5秒提示），否作答则不得分。2、看视频找职场礼仪知识错误（1）播放一段视频，由选手发现里面的职场礼仪错误，找对一处加五分，答错不扣分。（2）发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。（3）可由观众一起作答3、观众答题：由观众进行答题，答对者为所在班级加五分，并赠送小礼品.4、抢答题规则：（1）、抢答题共30题，每题5分，答对加5分，答错扣5分。（2）、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答，主持人宣布"队答题"后，方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分，其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答，此题作废。（3）.抢答题答题时间不得超过30秒（最后5秒提示），违者视作答错，扣该代表队5分。5、风险追分题规则：(1)、风险题分为5分、10分、15分三类，每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数，在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。(2)、必答题和抢答题结束后，各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选。(3)、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，"回答完毕"后不得再补充作答。(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟（最后5秒提示）。违者视为答错，扣相应分数。5、附加赛规则：(1)、必答题、抢答题和风险题结束后，如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是，则进行附加赛。(2)、附加赛题型为抢答题，规则同前。(3)、若两队进行附加赛，加赛3题；依此类推，直到决出名次为止。三、活动的大体流程：本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。活动分为四大环节:1、必答题为第一环节.2、互动活动为第二环节.（观众答题）注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.3、抢答题、风险追分题为第三环节.4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。三、教学结束后进行决赛，决赛的内容为教学的知识，进行现场情景表演，评委根据表演是否准确进行打分。1、抽题表演的场景2、评委打分3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名四、经费预算：请老师上课费用200元。小礼品30元奖品70元共计300元注：重点是在后面的面对面教学和情景表演，竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学，而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。3职场知识竞赛策划书一、竞赛背景：伴随着社团活动月的到来，各社团活动层出不穷，为了响应团委及各兄弟社团，社团特举办本次活动，旨在通过全体师生的积极参与，营造浓厚的学习氛围，树立良好的创业就业思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学。二、竞赛目的：丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，打造适用于社会的职场人才，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。三、竞赛主题：学习职场知识成就精彩人生四、竞赛时间及地点：时间：20__年11月中旬初赛决赛地点：五准备工作：(1)参赛队伍：（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排，四人为一组，正式参加比赛参赛选手要求：1、各参赛队着整齐的正装，体现职场礼仪的良好风范。2、各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。3、具体流程听从工作人员的指挥。（2）前期宣传以及相关准备1、报名:以班级为单位（也可自行组织），数量不限。选出进入第一轮比赛选手，组织他们学习有关比赛流程。2、宣传：宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传，也可网上宣传。负责现场拍摄工作。3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名（一男一女）、若干设备控制人员、应急小组五名。4、奖品购买：由外联部和市场部负责5后勤：由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录：综合办公室负责活动记录，活动结束后写详细活动总结。（3）设备1、麦克风，灯光，音响，电脑系统（正式比赛前组织部注意检查）2、和纸张3、比赛专用桌椅（4）赛前组织1、申请场地，以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；六竞赛要求及安排比赛要求:1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。初赛：本校学生均可参加（人数按具体情况而定）决赛：顺利通过初赛的选手进入决赛2、赛场纪律A、非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；B、参赛者按要求答题；C、不得影响他人答题；D、不得在场内肆意走动；E、不可中途更换参赛代表。3、其它事项A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；C、建立一个应急与事务处理小组；D、建立一个纪律维护小组；E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；、主持人设两名。4、奖项设定团体奖1、季军奖（一队）奖品待定2、亚军奖（一队）奖品待定3、冠军奖（一队）奖品待定欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。（2）具体赛程安排初赛：一、设计简历比赛:选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理，然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选，按职位要求对选手上交的简历进行评级打分，并评出“优秀简历”10份。（既然是模拟，那么个人简历内容也可以是虚拟的