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文档简介
直角三角形第1页复习:(1)、什么叫直角三角形?(2)、直角三角形是一类特殊三角形,除了具备三角形性质外,还具备哪些性质?有一个角是直角三角形叫直角三角形普通用“Rt△”表示,比如直角三角形ABC表示为“Rt△ABC”第2页问题1:在Rt△ABC中,∠C=900,∠A与∠B有怎样数量关系?为何?定理1:直角三角形两个锐角互余。在Rt△ABC中,∠C=900,∴∠A+∠B=900第3页与∠B互余角有
,与∠A互余角有
,与∠B相等角有
,与∠A相等角有
.
(1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数为
;(2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A-∠B=300,那么∠A与∠B度数分别为
;1、巩固练习:(3)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上高,那么,∠A∠BCD∠B∠ACD∠ACD∠BCD第4页在△ABC中,假如∠A+∠B=900,那么是直角三角形吗?BACD由三角形内角和性质,∠A+∠B+∠C
=1800
因为∠A+∠B=900,所以∠C=900,于是△ABC是直角三角形。1.判定定理:有两个角互余三角形是直角三角形。第5页观察思索,总结规律.独立完成书本147页观察与思索并回答相关问题1、∠ECF与∠B关系线段EC与线段EB关系2、∠ACE与∠A关系线段AE与线段CE关系3、你得到了什么结论?∠ECF=∠BEC=EB∠ACE=∠AAE=CE直角三角形斜边上中线等于斜边二分之一.第6页已知:在Rt△ABC中,
ACB=90°,CD是斜边AB上中线。求证:CD=ABACBDE命题:直角三角形斜边上中线等于斜边二分之一证实:延长CD到点E,使DE=DC,连接AE.第7页
已知:在Rt△ABC中,
ACB=90°,CD是斜边AB上中线。求证:CD=AB
证实:延长CD到C’,使C’D=CD,连接AC’ACBC’D∴AC’=BC
C’AD=
B{在△ADC’与△BDC中AD=BD(已知)
ADC’=
BDC(对顶角相等)C’D=CD(已作)∴△ADC’
≌
△BDC(SAS)∵
BCA=90°
∴
BAC+
B=90°∴
BAC+
C’AD=90°∴
CAC’=
ACB在△ACC’与△ACB中
AC’=BC(已证)
CAC’=
ACB
(已证)
AC=AC(公共边)∴△ACC’
≌
△ACB(SAS){∴AB=CC’
又CD=CC’∴CD=AB第8页定理2:在直角三角形中,斜边中线等于斜边二分之一。ACBD命题:直角三角形斜边上中线等于斜边二分之一在Rt△ABC中,∠ACB=900,∵CD是斜边AB上中线∴CD=AB(CD=AD=BD)第9页动手做一做CBAD△ABC是等边三角形,AD为BC边上高。猜测DB与AB数量关系。在直角三角形中,300角所正确直角边等于斜边二分之一。DB=AB12第10页BCADEF1、如图,在△ABC中,AD⊥BC,E、F分别是AB、AC中点,且AB=AC.求证:DE=DF课堂练习第11页2:如图,已知AD⊥BD,AC⊥BC,E为AB中点,试判断DE与CE是否相等,并说明理由。第12页3、在△
ABC中,∠ACB=900,CD是边AB上高,∠A=300求证:BD=AB—14ADCB第13页直角三角形性质小结1.
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