部编版四年级阅读理解-分析标题含义

记叙文专题01分析标题含义【典型例题】暖意一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟；一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺，快听，要通缉那个陆小六呢！”一个带有浓重南方口音的男声：陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？陆小六，我今天来到交通台的直播间，我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还有两个金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，听着，你的医生薛达在博爱医院等你……联系全文，说说题目“暖意”的含义是什么？答：题目“暖意”的本身义是“温暖的意味；温暖的情味”，在文中指当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，凸显出博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。【思路引导】含义：(1)先理解标题原本的意思，组织语言写下来：题目原指温暖的意味；温暖的情味（表层含义）(2)联系文章内容和愿意，概括出能体现文章主题的深层含义：当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，这样的对比，更加突出了文章的主旨。所以暖意更指博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。（深层含义）【方法总结】1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）2、再思考深层含义：（1）结构（线索悬念）（2）主旨与主旨的关系（点明、揭示）（3）人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）（4）写法修辞（比喻、拟人、双关等）（5）表现手法象征【答题模板】标题的含义即模板为：答：“题目”原指什么意思，在文中指什么人做的什么事，表达了/突出了/告诉了什么情感/什么人物的什么精神/我们什么道理。【课堂精讲】月光启蒙(节选)童年的夏夜永远是美妙的。①暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，溶为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。…………母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。1．选文描写了夏天的夜晚，在月光下为“我”的情景。2．句子②使用了的修辞方法，把母亲的歌声比作、，表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。3．你认为选文中描写的是一位怎样的母亲？4.对标题“月光启蒙”你的理解是什么？5．句子①描写了夏夜的农家小院，请结合想象写一写，这是一个怎样的夏夜，怎样的小院呢？【课堂训练】我是船，书是帆偶尔翻开一个旧本子，几片彩色飘落到地上，那是我少女时代做的书签。其中一片上画着一只小船，正高高地扬着白帆在蓝色的海上航行。那时候，我正像一只小船，疾病像急流冲击着我，而一本本好书却像鼓满风的帆推着我勇敢地逆流而行……那时，我没有想到后来自己能成为作家，我想我当作家或许是因为我读了很多作家写的书。在长期的病痛中，是一本本书让我沉静下来，它们牵着我的思绪四处漫游，从遥远的古代到宇宙的深处，从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市，都留下了我思想的航迹……终于有一天，我觉得我有很多话要用笔来倾诉，我幻想着我的脑汁凝固成一本书——就像我曾读过的书。什么样的生活才有意义?在那之前，我曾经多次产生过对痛苦的厌倦，对疾病折磨的无可奈何，而书本却告诉我，即使是痛苦的生命，只要不放弃，也会绽放出艳丽的花朵。我是船，书是帆，尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没……（选自《语文世界》）1．读了这篇文章，写一写你对文章标题含义的理解。2．读书给“我”带来了哪些好处？概括作答。3．“什么样的生活才有意义？”作者的回答是什么？在原文中画出来。4．本文第一自然段与最后一自然段的关系是5．你觉得作者是一个什么样的人？【能力提升】雪之韵雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地，悠悠地降落人间。她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得很远很远。她又留恋在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着新的生命。我静静地坐在雪地上，享受着那一份独特的感觉。柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。——白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。写出所给词语的近义词。轻盈——()惊诧——()留恋——()2．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。调皮（diàotiáo）

享受（xiáng

xiǎng）

禁不住（jīnjìn）3．给加点的字词选择正确的解释，在括号里打“√”。（1）异常美丽

①不同于寻常（）

②非常，特别（

）

（2）至纯至美

①到

（）

②极，最（）③至于

（）4．作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的？5．你怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子？6．“雪之韵”的含义是什么？【课后巩固】儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我唯一的感觉是，他瘦了。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子低头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。1．对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是（）。A．闪亮的眼神 B．灿烂的笑容 C．炫耀的模样 D．自豪的神情2．第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“”；这里的“证明”指是。3．请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一栋房子，在意义上没有区别”这句话的理解。4．标题“儿子的礼物”有双重含义，一是；二是。参考答案记叙文专题01分析标题含义【典型例题】暖意一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟；一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺，快听，要通缉那个陆小六呢！”一个带有浓重南方口音的男声：陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？陆小六，我今天来到交通台的直播间，我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还有两个金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，听着，你的医生薛达在博爱医院等你……联系全文，说说题目“暖意”的含义是什么？答：题目“暖意”的本身义是“温暖的意味；温暖的情味”，在文中指当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，凸显出博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。【思路引导】含义：(1)先理解标题原本的意思，组织语言写下来：题目原指温暖的意味；温暖的情味（表层含义）(2)联系文章内容和愿意，概括出能体现文章主题的深层含义：当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下，医生还能关心着陆小六的身体，这样的对比，更加突出了文章的主旨。所以暖意更指博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。（深层含义）【方法总结】1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）2、再思考深层含义：（1）结构（线索悬念）（2）主旨与主旨的关系（点明、揭示）（3）人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）（4）写法修辞（比喻、拟人、双关等）（5）表现手法象征【答题模板】标题的含义即模板为：答：“题目”原指什么意思，在文中指什么人做的什么事，表达了/突出了/告诉了什么情感/什么人物的什么精神/我们什么道理。【课堂精讲】月光启蒙(节选)童年的夏夜永远是美妙的。①暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，溶为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。…………母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。1．选文描写了夏天的夜晚，母亲在月光下为“我”唱歌谣的情景。2．句子②使用了比喻的修辞方法，把母亲的歌声比作三月的和风

、小溪的流水，表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。3．你认为选文中描写的是一位怎样的母亲？答:选文中描写的是一位很会唱歌谣、十分疼爱孩子的母亲。4．句子①描写了夏夜的农家小院，请结合想象写一写，这是一个怎样的夏夜，怎样的小院呢？答:农家小院：夜晚渐渐凉快起来，夜空中布满了灿烂的星星。银色的月亮升起来了，月光是那么柔和，洒满了我们四面围着篱笆的小院。5.对标题“月光启蒙”你的理解是什么？答：标题“月光启蒙”在月光下，母亲为我唱歌谣，也指母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。【重点解析】含义：(1)结合文章内容，总结出与题目相关的事件：文章写了在月光下，母亲为我唱歌谣。（表层含义）(2)联系文章结尾最后一个自然段，总结出道理：“母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。”可以知道：母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年，启迪“我”的想象和诗情。（深层含义）【课堂训练】我是船，书是帆偶尔翻开一个旧本子，几片彩色飘落到地上，那是我少女时代做的书签。其中一片上画着一只小船，正高高地扬着白帆在蓝色的海上航行。那时候，我正像一只小船，疾病像急流冲击着我，而一本本好书却像鼓满风的帆推着我勇敢地逆流而行……那时，我没有想到后来自己能成为作家，我想我当作家或许是因为我读了很多作家写的书。在长期的病痛中，是一本本书让我沉静下来，它们牵着我的思绪四处漫游，从遥远的古代到宇宙的深处，从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市，都留下了我思想的航迹……终于有一天，我觉得我有很多话要用笔来倾诉，我幻想着我的脑汁凝固成一本书——就像我曾读过的书。什么样的生活才有意义?在那之前，我曾经多次产生过对痛苦的厌倦，对疾病折磨的无可奈何，而书本却告诉我，即使是痛苦的生命，只要不放弃，也会绽放出艳丽的花朵。我是船，书是帆，尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没……（选自《语文世界》）1．读了这篇文章，写一写你对文章标题含义的理解。答：文章标题“我是船，书是帆”指“我”就像是一艘船，而书就像船上的帆一样，让“我”扬帆起航，也指书像帆一样鼓励着作者的人生之船，克服困难，勇往直前。【重点解析】含义：(1)结合文章内容，总结出与题目相关的事件：“我”就像是一艘船，而书就像船上的帆一样，让“我”扬帆起航。（表层含义）(2)联系文章结尾最后一个自然段，总结出道理：“我是船，书是帆，尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没……”可以知道：书像帆一样鼓励着作者的人生之船，克服困难，勇往直前。（深层含义）

2．读书给“我”带来了哪些好处？概括作答。答：读书使“我”变成作家，懂得了生命的意义。3．“什么样的生活才有意义？”作者的回答是什么？在原文中画出来。4．本文第一自然段与最后一自然段的关系是首尾呼应5．你觉得作者是一个什么样的人？答:你觉得作者是一个热爱读书、热爱生活、身残志坚的人。【能力提升】雪之韵雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地，悠悠地降落人间。她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得很远很远。她又留恋在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着新的生命。我静静地坐在雪地上，享受着那一份独特的感觉。柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。——白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。1.写出所给词语的近义词。轻盈——(轻快

)惊诧——(惊讶)留恋——(依恋)2．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。tiáo

xiǎng

jīn

调皮（diàotiáo）

享受（xiáng

xiǎng）

禁不住（jīnjìn）3．给加点的字词选择正确的解释，在括号里打“√”。（1）异常美丽

①不同于寻常（）

②非常，特别（

√

）

（2）至纯至美

①到

（）

②极，最（√）③至于

（）【重点解析】本题考查的是词语的解释，结合词组的含义以及所在的上下文语境进行分析。“异常美丽”是指特别的美丽，所以“异常”是指非常，特别。“至纯至美”是指特别纯洁和美丽，所以“至”的意思是极，最。4．作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的？答：作者先写雪在空中飘舞，接着写雪落在树上、房子上、草地上……最后和大地融为一体；最后写“我”在雪中的感受，来表达对雪的喜爱赞美之情。5．你怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子？“我”在雪中得到了陶冶，使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁，从而进一步点明文章的中心。【重点解析】结合划线句的内容“白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。”进行分析，这句话写出了“我”在雪中得到了陶冶，使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁，从而进一步点明文章的中心。即:内容+情感6．“雪之韵”的含义是什么？答：“雪之韵”原指雪下美景的韵味，又指雪的美景带来的雪的情趣。【重点解析】含义：(1)结合文章内容，总结出与题目相关的事件：文章描写的是雪下的美景和韵味。（表层含义）(2)联系文章结尾最后一个自然段，总结出道理：“抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。——白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。啊，雪之韵……”可以得出，“雪之韵”的含义是雪的情趣。（深层含义）【课后