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文档简介
第二课时语文·部编版·四年级下第七单元语文园地七
用学过的修改符号，修改下面这段话。词句段运用
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
思考：我们学过的修改符号有哪些？
仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
罗圣教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗圣教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。
蝴蝶飞舞
小男孩打羽毛球
妈妈下班回到家
选择下列一种情况写一组动作日积月累下面四则警句什么意思？天行健，君子以自强息。——《周易》
意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。
下句是“地势坤，君子以厚德载物”。胜人者有力，自胜者强。——《老子》
意谓战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。不怨天，不尤人。——《论语》解释是指不抱怨天，不责怪人.生于忧患而死于安乐。——《孟子》
因有忧患而使人得以生存，因安逸享乐却足以而使人败亡。作业收集更多的警句和同学分享。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。
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