在2024年高新区公办学前教育资源扩容提质推进会上的交流发言_第1页
在2024年高新区公办学前教育资源扩容提质推进会上的交流发言_第2页
在2024年高新区公办学前教育资源扩容提质推进会上的交流发言_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在2024年高新区公办学前教育资源扩容提质推进会上的交流发言尊敬的各位领导,同志们:近年来,**街道积极推进公办学前教育资源扩容提质,探索“国企合作”“公办民营”“社区共建”三类方法路径,强化多方合作与资源共享,破解专项资金短缺难题,最大限度补齐公办学前教育学位缺口,形成学前教育高质量发展新局面。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:开创“国企合作”模式,拓宽公办学前教育资源路径。搭建合作平台,组建发展联盟。发挥主城区靠近国企单位的地理优势,以深化党建共建为契机,按照“平等互利、优势互补”原则,搭建沟通平台,统一合作宗旨、明确合作范围,建立长期战略合作伙伴关系,与**国投达成学前教育、托育服务、嵌入式养老等多种社区公共服务合作意向,开启机关与国企合作新篇章。明确权责划分,推进合作办学。签订凯旋门公办园合作办园协议书,由街道供应场所,**国投负责长期投资,明确合作双方关于资金投入、场地提供、建设标准等13条权利义务。凯旋门公办园投用后将新增班级6个、学位180个,由**国投承担建设与运维投资,大幅减轻政府财政投资压力。聚焦公办教育,打造示范精品。秉持现代化、科学化教育理念,硬件上确保所有设施安全环保、设计科学合理,设置多功能教室、户外活动区、创意工作室等,满足不同年龄段孩子学习需求。软件上引入先进教育理念,融入智慧教育元素,全面提升办学水平。创新“公办民营”策略,焕发公办学前教育机制活力。转变思维定式,创新经营模式。突破传统观念束缚,摒弃“公办幼儿园只能依赖财政投资”固有模式,探索建立幼儿园资产设施归属政府、运营管理归由专业教育集团的办学路径,形成“社会参与、市场运作、政府监管”良性机制,为公办学前教育资源可持续扩充提供有力支撑。深化多边合作,做到专事专办。优化国有资产布局,选取3处国有资产用于公办园建设,做好阵地场所支撑,消除“公办民营”后顾之忧。设置选拔标准,在全省、全市范围内挑选教育集团洽谈合作,与2所行业领头教育集团构建合作框架,实现“专业事务,专人专办”,最大程度提升合作效能、提高办学质量。强化监管评估,确保教育质量。严格在相关政策规定下确定收费标准,群众保教费支出相比民办幼儿园节省50%以上,确保公办机构的惠民属性不变。持续强化政府主导监管机制,根据各类标准细化日常管理、教学质量指标,推进标准化管理服务,确保“公办民营”幼儿园办学质量。深化社区多元共建,强化公办学前教育支持网络。健全“一核多元”组织体系。突出社区党委领导核心,以组建党建联盟为契机,联合周边党建共建单位、社会团体等多方力量,成立幼儿园多元共建小组,与属地公办幼儿园建立一对一结对联系机制,鼓励不同主体根据自身优势参与幼儿园共建,积极提供人力、财力与物资等相关支持。构建资源共享平台。由社区党委主导,突出空间、技能等资源领域,推进共建共享,将社区部分集体场所用作教育场地,支持公办园建设,其中三郭社区将集体所属房产以市场优惠价出租**中心幼儿园,每年可节省财政开支5万元。同时,定期邀请有特长的网格员、居民开展美术、音乐公开课,拓宽幼儿知识面和学习渠道。瞄准需求强化服务。精准掌握幼儿园不同时间点需求,动员网格员、党员等群体通过志愿服务、小额捐赠等形式,在儿童节、教师节等节日开展多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论