鸡蛋转转转的作文

鸡蛋转转转的作文鸡蛋转转转的作文篇一今天早上我正在吃鸡蛋，随手拿起一个熟鸡蛋旋转起来，只见它转得又快又稳，而且转了好久才停下。突然，一个问题在我的脑海中闪过：生鸡蛋和熟鸡蛋旋转时一样吗？我百思不得其解，还去请教了“活百科全书”——爸爸，可是他也被这个问题难住了，支支吾吾了半天也没说出个所以然来。我下决心要解决这个谜。我想出了一个好办法：通过做实验来解决这个问题。我先请妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，然后请她做我的助手，我们俩同时把生鸡蛋和熟鸡蛋旋转起来，这时，截然不同的现象出现了：熟鸡蛋还像上次一样转得又快又稳，时间很长，而生鸡蛋慢悠悠、摇摇晃晃地转了一会儿就停了。这个谜解开了，我高兴地一蹦三尺高，妈妈也为我感到高兴。正当我沉浸在无限的喜悦中时，新问题又来困扰我了：这是为什么呢？我绞尽脑汁想啊想，可是除了液体、固体的一点点道理之外，似乎想不出别的有说服力的道理了。最后，我通过查阅资料和网上查找，终于明白了：原来，生鸡蛋里面是液体，当我们转动鸡蛋后，蛋壳开始旋转，而鸡蛋里面的液体由于惯性的作用，还保持着原来的静止状态，而且由于它里面是液态，旋转会分散力。所以生鸡蛋旋转起来比较慢，时间短。反之，熟鸡蛋里面是固体而且和蛋壳已经结为一个整体，当我们旋转鸡蛋后，各部分一同旋转，力被集中。所以它转起来的速度要比生鸡蛋快一些，时间也长一些。我又攻克了一个问题，学到了一个新知识，我真是太高兴了。普通的鸡蛋里居然有这么大的学问，看来，生活中处处有科学，只要我们勤于观察、善于思考，乐于动手，就会发现更多奥秘。鸡蛋转转转的作文篇二听说熟鸡蛋比生鸡蛋转的快，于是我就想做个试验。中午放学回到家，我就从筐子里拿出了两个鸡蛋。就请妈妈帮我煮熟了一个鸡蛋，然后我用彩色笔在生鸡蛋上的了个红色的三角形记号，然后我把生鸡蛋的大头朝下，小头朝上，小心翼翼的转着，就是转不起来，于是我把鸡蛋横着。竖着试着转都转不起来，我就把生鸡蛋放下不转了，开始转熟鸡蛋，奇了怪了，熟鸡蛋转的速度就像驼螺一样。这是为什么呢！我就问妈妈。可是妈妈也不知道怎么和我解释，就叫我上网查电脑，原来熟鸡蛋里面是固体，生鸡蛋里面是液体。生鸡蛋里面的液体重心不稳定，容易翻。别看转鸡蛋这个小试验，给我带来很大的快乐和启发。鸡蛋转转转的作文篇三同学们，你们一定都吃过鸡蛋吧！那阵阵香气时时刻刻“勾引”着你们的小馋虫，让你们情不自禁地想要咬上一口。但是你们要知道，拾鸡蛋也不简单啊！我家的鸡窝建在一棵大树旁，里面有六七只老母鸡。它们的羽毛全都是褐色的，头上那鲜红的鸡冠十分显眼。每到夜晚，奶奶就会去拿鸡蛋，手里总是揣着好几枚鸡蛋。现在，让我也“孤军奋战”一次！夜幕降临，月光洒在大地上，隐隐约约地可以看见鸡窝里，那些不乖的老母鸡还没有离开“工作岗位”。我穿上雨靴（地上有鸡屎），拿起一根木板，直捣黄龙府。只见它们几个舒舒服服地挤在一起，说不定还做着美梦呢！我用木板拍拍它们，那些鸡醒来了，在那里“咯咯”直叫。我突然想起了作文书上，有很多人写“因为・所以被鸡啄”，不免有些后怕。也是急忙后退几步，用长木板在那里赶鸡。识相的几只鸡走了，但还有两只鸡，还伸长脖子，在那“咯咯”叫，好像再说：“这是我们的地盘，你算老几？”没办法，我卷起衣袖，摆开架势，准备捉鸡。看上去，气势汹汹，实际上，我心里怕得要命。我把那只鸡抱起来，可它却在那挣扎，吓得我赶紧放下它。它跌到地上，竟然乖乖地离开了“工作岗位”。我看鸡不啄人，就大胆地把另外一只的翅膀提起来，任凭它挣扎，然后放到地上。鸡赶好了，我一看，五个鸡蛋！急忙揣着它们，回去向奶奶报喜。哎！别看吃鸡蛋很容易，拿鸡蛋相比之下可就难多了。鸡蛋转转转的作文篇四星期天，我兴奋不已地去上作文班，一上课苏老师就说；“我今天请来了一位神秘的嘉宾进行一次较量。会是谁呢？大家开始议论纷纷，这时老师从身后拿出一枚又大又圆的鸡蛋，说“今天请大家和这位大鸡蛋来一场较量，规则是必须把鸡蛋放在手心里，整个手贴着握，不能用手指捏，也不能敲，大家都觉得这挑战是张飞吃豆芽，----小菜一碟。大家纷纷举手准备来和鸡蛋较量。老师先请了一位小女生来挑战，只见她从老师手中接过鸡蛋，用力的握着。可是鸡蛋依旧完好如初，虽然她有些不甘心，但还是灰溜溜的回到座位了。接着老师又请我来挑战！我兴奋极了！一边走上讲台一边想：可怜的鸡蛋，你今天被我看中，这可是你的灭顶之灾。我自信满满的接过鸡蛋，用尽九牛二虎之力去握鸡蛋，我紧闭双眼，咬紧牙关手抖了汗冒出来了可我完全不在乎只想把鸡蛋握得粉身碎骨，可是鸡蛋依旧像被施了魔法一样安然无恙，我就像一位战败的将军。接着老师亲自上场，只见老师用尽双手的力量来挑战可鸡蛋还是纹丝不动，老师又把握紧鸡蛋的双手夹在腿上想借助腿上的力气可是鸡蛋还是毫发无损。大家心中满脸疑惑为什么这颗鸡蛋这么的神奇怎么也握不碎，老师解释说这是薄壳原理，鸡蛋表面的弧形能够分散它所承受的力量！大家这才恍然大悟。我们的生活丰富多彩，我们要多观察多思考才能有收获！鸡蛋转转转的作文篇五“丁零零”上课了，老师熟鸡蛋笑容满面的端着白胖胖的鸡蛋走进教室，我们感到很奇怪，心里想：老师为什么要端着一盘鸡蛋？难道要请我们吃鸡蛋不成？就在我们胡乱猜测的时候，老师神秘地说：“我这里有四个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，我要看看谁最聪明，用好方法把熟鸡蛋挑出来。”话音刚落，教室里立刻像炸开了锅似的，大家七嘴八舌地议论起来。有的说：“把鸡蛋摇一摇吧！”有的说：“用旋转的方法吧！”还有的说：“还是用筷子夹的方法比较好，这样很快又容易。。“心动不如行动。”有趣的挑鸡蛋的试验开始了。我决定用旋转的方法来挑熟鸡蛋。我把第一个鸡蛋立起来，轻轻一旋，一松手，鸡蛋就倒下了，我又试了一次，但还是没有转起来。于是我拿起第二个鸡蛋，结果还是没有转起来，我又试了一个鸡蛋，还是不行。就在我气馁的时候，我把最后一个鸡蛋立起来，轻轻一转，鸡蛋居然像陀螺一样飞快地转起来了！我连忙跑去告诉老师：“老师，这个鸡蛋是熟的！”老师问：“为什么呢？”我说：“因为只有这个鸡蛋会转。”老师又问：“那你说为什么熟鸡蛋会转？”我摸摸后脑勺，支支吾吾地说：“这….这我就不知道了”。老师说：“熟鸡蛋的蛋白和蛋黄凝结在一起，是一个整体，旋转的时候，整个鸡蛋就能一起转。而生鸡蛋里面的蛋白和蛋黄都是液体，当蛋旋转时，不会一起跟着蛋壳转，鸡蛋自然就转不动了。”我听了，恍然大悟，心想：“原来生活中还有这么有趣的现象呀”。鸡蛋转转转的作文篇六前几天，刘老师给同学们布置了一个家庭作业，就是“摔鸡蛋”。我们都做了很充分的准备。今天，我们兴奋的早早来到教室，因为我们知道今天要玩儿一个游戏叫：“摔鸡蛋”，就连王艺达也准备的很充分，他来的时候手里还抱着被子和枕头呢！陈雨文带来了纸盒子、海绵、透明胶，当然还有鸡蛋。戴娆是我的同桌，她也准备好了，用海绵包着鸡蛋，外面再也透明胶固定好。可是，单单只有谢帅只准备了透明的塑料袋，不知道为什么，我觉得谢帅的实验很有可能会失败，那么薄的塑料袋，怎么可能保证鸡蛋摔不碎呢？实验终于开始了，只见很多只小手都纷纷地举了起来，也许刘老师也和我有一样的想法，第一个点到的就是谢帅。刘老师把塑料口袋放到地上，谢帅一摔，鸡蛋碎了，连蛋黄都出来喽，大家都跑上前去看。刘老师又请了陈雨文，只见陈雨文拿着盒子、透明胶和海绵走上讲台，刘老师帮他用海绵把鸡蛋包了起来，陈雨文站在椅子上，把鸡蛋往地上一扔，鸡蛋完好无损，刘老师让陈雨文再来一次，这一次摔得可不轻，鸡蛋和海绵一起转了圈，摔坏了，帮来是海绵弹起来了。最后一个是王艺达，他带着被子和枕头上了讲台，在这些东西的重点保护下，鸡蛋当然很安全喽！你说，这些鸡蛋是不是都是铁的？鸡蛋转转转的作文篇七妈妈煎的鸡蛋不但颜色好看，而且还美味。平时没事的时候，我也喜欢看妈妈煎鸡蛋，觉得太容易了。一个星期天，我突然想起自己能亲自煎一个鸡蛋给爸爸妈妈吃那该多好。征得妈妈同意后我就动手。妈妈本来想在旁边教我怎么煎蛋的，我却自作聪明地让她在一边好好待着，让我自己来大显伸手。我拿来两个鸡蛋，先把鸡蛋敲开倒在碗里，接着把蛋搅拌好，再放了一把盐去。然后把油倒进锅里，把蛋铺在锅上，拿铲子翻动鸡蛋。可是一动，鸡蛋就散了。我紧张不断翻动蛋，结果鸡蛋变成了一盆“散蛋”，拿一丁点放进嘴里一尝，“哗”这是什么味啊：又苦又涩的！妈妈看见我这狼狈相，笑着说：“孩子，我教你吧！想做好一件事必须得动脑筋，看似简单的一件事，要想做好并不简单啊！不懂就要虚心请教”。我听了妈妈的话，脸“刷”地红了。后来，我在妈妈的指导下，我终于学会