课时41+世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展+导学案 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

课时41世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展目标引领体系建模知课标通过了解第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题明要点知识重构·学“透”历史复习任务一世界殖民体系的崩溃——(核心词:亚非拉的民族解放运动)复盘·知识体系化整合必修下册第21课第一目,概括世界殖民体系崩溃的相关史实。1.亚洲的民族独立(1)印度和巴基斯坦背景第二次世界大战后,亚洲的民族解放运动掀起新高潮斗争历程①印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下,积极争取独立②士兵和工农斗争风起云涌结果①英国同意印度独立。1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。为印巴两国的长期动荡埋下了隐患②20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国(2)亚洲殖民体系崩溃:印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。名师点拨世界殖民体系瓦解的背景(1)殖民国家实力的削弱。(2)殖民地民族意识进一步觉醒。(3)苏联等社会主义阵营的推动。(4)联合国等国际组织的推动。(5)二战后多种力量相互交织与影响的结果。2.非洲的民族独立(1)主要历程国家或地区主要概况埃及①1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,第二年成立埃及共和国②1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区阿尔及利亚①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,与法国殖民者进行武装斗争②戴高乐政府调整对阿尔及利亚的殖民政策③1962年,阿尔及利亚独立撒哈拉沙漠以南的非洲撒哈拉沙漠以南的非洲诸国也为国家独立而斗争(2)非洲殖民体系的崩溃:1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。名师点拨非洲民族独立运动的特点(1)起步晚,发展迅速。(2)没有出现无产阶级领导的民族独立运动。(3)非洲国家取得独立的斗争方式多种多样。3.拉丁美洲的民族独立(1)古巴:1959年,以卡斯特罗为首的革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。(2)巴拿马:在1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。名师点拨拉丁美洲独立运动的特点探究·素材情境化视角获取和解读历史信息——亚非拉的民族民主运动发展的原因材料关于第二次世界大战后印度的独立,以下两种观点颇具代表性艾德礼(1945—1951年英国首相):在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉了……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。伊斯梅(英国最后一位印度总督的助手):1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的(同意印度独立)那样去做之外,在我们面前并无选择的余地。——[英]帕姆·杜德《英国和英帝国危机》等【思考】结合材料及所学知识,指出两种观点的区别。试从国际形势角度说明二战后世界民族解放运动蓬勃发展的原因。提示:区别:艾德礼认为英国是自愿允许印度独立的,伊斯梅则认为英国是被迫允许印度独立的。原因:世界反法西斯战争的胜利,鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗志;世界格局发生变化,老牌殖民国家实力削弱;世界人民民主力量发展壮大。视角解读历史漫画——印巴分治材料漫画名为《来自德里的黑马》(1947年6月),作者是英国政治漫画家大卫·洛(出生于新西兰)。【思考】根据材料并结合所学知识,对漫画内容予以评价。提示:评价:一方面,肯定了印度反抗英国殖民统治成为独立自治领,加速了世界殖民体系的瓦解;另一方面,也揭示了英国的印巴分治方案掩盖了地区的分裂、矛盾和冲突。【核心要点】二战后亚非拉民族独立运动的特点维度阐释时间、范围上具有长期性和广泛性:时间长,持续半个世纪;范围广,并且不断向纵深发展胜利成果上取得了前所未有的胜利:亚非拉殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃;第三世界崛起,有力地冲击了两极格局社会性质上建立了资本主义和社会主义两类社会制度,其中大多数国家实行资本主义制度斗争方式上大多数国家是通过和平方式取得胜利的与宗主国联系上多数国家独立后,仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系相互关系上战后的民族独立运动具有互相支持、互相援助的特点【备选要点】1.亚非拉的民族独立运动能够成功的原因(1)两次世界大战沉重打击了帝国主义,使帝国主义放松了对殖民地的控制。(2)一些国家和地区的独立起到鼓舞作用。(3)二战后亚非拉人民的觉醒。2.亚非拉的民族独立给我们的启示(1)独立是发展的前提。(2)必须大力发展经济,增强综合国力。(3)依据国情,制定政策并选择适合本国发展的道路。复习任务二发展中国家的成就与面临的挑战——(核心词:发展中国家(第三世界)、国际经济旧秩序)复盘·知识体系化一、发展中国家的成就整合必修下册第21课第二目,概括发展中国家的成就的相关史实。国家成就亚洲韩国、新加坡20世纪60-80年代,韩国、新加坡等抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家海湾产油国沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国,出现“石油繁荣”和经济起飞非洲国家独立后经济一度发展较快,1960-1975年,工农业生产总值大增。20世纪70年代中期以后经济发展陷入困境。经过调整,20世纪90年代中期经济又开始增长拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。巴西、墨西哥和阿根廷等国家基本实现了工业化,大多数拉美国家属于中等收入国家总体努力探索适合本国国情的发展道路,掀起了现代化建设浪潮【核心概念】发展中国家又称“第三世界”,指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。二、发展中国家面临的挑战整合必修下册第21课第三目,概括发展中国家面临的挑战的相关史实。1.亚非拉国家地区面临问题调整及结果亚洲过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差1997年亚洲金融危机促使重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管拉丁美洲过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债经过改革,20世纪90年代拉美经济繁荣非洲发展最不平衡的地区,贫困成立了各种经济合作组织,共同谋求发展2.面临的共同问题(1)不平等的国际经济旧秩序。(2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。(3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。名师点拨发展中国家的发展之路艰辛曲折,它们要通过不断改革与合作,克服来自国内外的各种困难和挑战,才能获得可持续发展。探究·素材情境化视角1分析历史问题——拉丁美洲的经济发展存在的问题材料拉美的发展主义理论者普雷维什等人认为,拉美不发达的根源是“中心”(西方)和“外围”(发展中国家)之间经济上的不平等,以及中心国家对外围国家的剥削。20世纪50年代初期,他提出工业化是拉美国家摆脱“外围”地位的唯一手段和根本出路……后来他又提出国家干预、地区经济一体化等思想,并以此制定相关政策,推动拉丁美洲的工业化。……60年代后期和整个70年代,由于他所主张的“进口替代”工业化模式(用本国产品替代进口产品)的弊端日益明显,他的理论也受到来自左右两个方面的批评。——摘编自马克垚主编《世界文明史》(第二版)【思考1】根据材料并结合所学知识,指出普雷维什等人提出的拉美发展主义理论被批评的历史背景。提示:“进口替代”工业化模式引起的弊端日益明显;国家大力干预经济的理论不适应经济发展;拉美地区的经济一体化成果不大;新自由主义和马克思主义思想的影响扩大。视角2历史探究——对非洲独立后面临的难题提出合理化建议材料20世纪下半期,非洲大多数国家赢得民族独立后,殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的,即先进行所谓“地图上作业”,再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂,导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度,内部缺乏凝聚力,造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期,非洲的经济以出口西方列强需要的自然资源和农业经济作物为主,其传统的农业和手工业被扼杀,更没有现代工业,这些都是非洲国家独立后面临的重大难题。——摘编自徐蓝主编《世界近现代史:1500-2007》【思考2】根据材料并结合所学知识,针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出合理化建议。提示:建议:和平解决国家间的争端,加强区域团结与合作;借鉴他国成功经验,坚持符合国情的发展道路;调整产业结构,重视国民经济的协调发展;推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,构建人类命运共同体。视角获取历史信息——新加坡经济的发展材料1959年,新加坡颁布《新兴工业法令》,1961年成立经济发展局,后相继颁布《经济扩展鼓励法令》《雇佣法》和《工业关系法令》等,确立面向出口的工业发展方针。新加坡经济发展概况1960—1975年国民经济平均年增长率约为11%1960—1978年国内工业产品的直接出口值由1960年的164.3百万元增至1976年的9575.9百万元1976年国内产品出口至美国的有1623.3百万元,占17.3%,居第一位;其次是日本,有1384.4百万元,占14.9%;第三西德,有423.2百万元,占4.6%——摘编自何启拔《新加坡经济发展的特点和速度问题》【思考】根据材料并结合所学知识,概括20世纪六七十年代新加坡经济发展特点。提示:特点:立法保护;以出口工业为主体;速度快;工业生产依赖发达资本主义国家。【核心要点】第三世界国家的基本特征1.从历史上看:第三世界国家基本上都是由殖民地、半殖民地演化而来的。2.从经济上看:第三世界国家大多数是贫困落后的发展中国家,都具有发展民族经济的强烈愿望。3.从政治上看:第三世界国家都不同程度地受到帝国主义、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略,它们在对外政策方面大都奉行独立自主或不结盟政策,要求建立国际政治新秩序。真题精研·学“活”历史考题维度考向展示考情直播世界殖民体系的崩溃2023年海南等级考·T13·世界殖民体系的崩溃1.命题特点:(1)世界殖民体系的瓦解和发展中国家取得成就与面临的问题是考查的重点。(2)命题以选择题为主,试题难度适中;命题多运用图文(或文字)材料,创设情境,突出考查历史问题的理解能力2.备考攻略:注重世界殖民体系,新兴国家发展与世界政治、经济发展的关系;充分肯定发展中国家的发展成就,指出问题并找到解决这些问题的有效途径发展中国家的成就2023年广东选择考·T18·墨西哥经济发展的成就与问题发展中国家面临的挑战2023年山东等级考·T14·非洲国家独立后非洲国家的联合2022年辽宁选择考·T16·非洲独立后经济发展面临的挑战山东等级考·T8·中非推动国际经济新秩序的建立【典题悟法】(2023·山东等级考·T14)1961年,加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出,非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异,但“我们都是非洲人,这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”。他力图 ()A.实现非洲各国的独立B.建立非洲国家的联合C.保持非洲地区文化的多元性D.解决非洲内部发展的不平衡【解题指导】明立意本题以1961年加纳领导人的观点为背景创设学习情境,考查非洲独立后经济发展要求加强区域合作,体现获取和解读历史信息和分析历史问题的能力要求,突出正确的世界观和方法论这一核心价值定时空题干关于非洲独立后经济发展面临的挑战,发生在第二次世界大战后的非洲国家提信息根据材料“我们都是非洲人,这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”可知,克瓦米·恩克鲁玛淡化语言、文化和政治体制的差异,主张建立非洲国家的联合,B正确排误区【命题源地】教材原文非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展教考衔接“我们都是非洲人,这是基本的事实……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”与教材“非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展”相一致【学霸支招】本题属于史料解释和目的类推断题。题干先给出史料,要求在选项中寻找合适的结论,真实意图是考查史料推断能力。做此类题有以下技巧:把握命题主旨本题考查的是独立后非洲国家领导人呼吁非洲国家联合坚持论从史出要从材料转折性变化中提炼出命题者的命题立意,得出合乎逻辑关系的结论【考题体验】知识点发展中国家的成就与面临的挑战1.(2022·辽宁选择考·T16)1980-2000年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重表。据下表可知,这一时期非洲经济 ()组织名称时间1980年1990年2000年东部和南部非洲共同市场5.7%6.3%4.8%中非共同体1.4%1.4%0.9%西非国家经济共同体9.6%8.0%9.6%南部非洲发展共同体0.4%3.1%11.9%阿拉伯马格里布联盟0.3%2.9%2.2%A.对区域组织外的贸易依赖明显B.一体化水平持续提升C.始终处于世界经济的边缘地位D.区域发展极度不平衡【解析】选A。通过