山东省菏泽市巨野县2024届四下数学期末经典模拟试题含解析

山东省菏泽市巨野县2024届四下数学期末经典模拟试题一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．小刚带20元钱到书店买书，《童话故事》每本6.6元，《科学家的故事》每本13.9元，《我们的中国》每本12.7元，能买（________）和（________）两本书。2．两根小棒分别长4厘米和8厘米，再有一根至少长（__________）厘米的小棒就能围成一个三角形了．（小棒长度均为整厘米）3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。340cm（________）3.40m7kg70g（________）7.07kg4．一辆汽车每时行驶vkm，8时行驶（______）km，t时行驶（______）km。5．如果a÷b=9,那么a和b的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）。6．把8.09的小数点向右移三位是（____）。7．在计算时，要先把两个乘数都看成（______）数，变成（______）×（______），乘得的结果是（______），这个积是原来的（______）倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的（______），也就是把这个积的小数点向（______）移动（______）位。8．电影《我和我的祖国》全国票房达到3171000000元，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（________）亿元，省略亿后面的尾数约（________）亿元。9．在_____里填上“>”“<”或“＝”．750×0.8_____75031.4×1.5_____1.55.8×10_____5.8×0.13.59×1_____3.5910．四边形的内角和是（____）°，五边形的内角和是（____）°。11．25厘米=（_____）米75克=（_____）千克3.83吨=（_____）千克0.35平方米=（_____）平方分米二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．三角形如果有两个角是锐角，就一定是锐角三角形．（______）13．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）14．小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。（________）15．直角三角形中如果有一个锐角是60°，则另一个锐角是30°。（______）16．7元9分和7.9元一样多。（）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．李萌有28元，李明的钱比李萌的3倍还多15元，李明有（

）元。A．100

B．98

C．9918．一个数乘以五，要是积不变，另一个数应（）。A．乘以5 B．除以5 C．不变 D．加519．在一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是()。A．95°,20°B．45°,80°C．55°,70°20．下面各数中与“10”最接近的数是（

）．A．10.2 B．9.9 C．10.02 D．9.9921．下面各数与10最接近的是（）。A．10.1 B．9.999 C．10.0001四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数700×40＝540÷60＝253+137＝12×25＝990－900＝220÷20＝15×2÷15×2＝75＋25÷5＝23．简便运算125×（8×3）89×99+8945×1+1×54+1．24．计算下面各题．180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连，左侧图形分别是谁看到的？26．连一连。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法结合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法结合律六、解决问题（每题6分，共30分）27．张老师用同样长的竹条做了正方形和三角形两个不同形状的风筝，正方形风筝的边长是15cm，那么等边三角形的风筝边长是多少厘米呢？28．毛巾厂生产了9600条毛巾，每120条装一包，每4包装一箱，这些毛巾可装多少箱？29．学校有一个长9米的长方形草坪，因改建将草坪的长减少了3米，这样草坪的面积就减少了15平方米。现在这个草坪的面积是多少平方米？（先画图，再解答）（5分）30．小军和小红一共84张英语单词卡片，小红给小军8张后，两人卡片的张数同样多。两人原来各有卡片多少张？（先画图，再解答）31．7.5元12.5元45.8元（1）上面的商品李阿姨各买一件，一共需要多少元？（2）吴老师买袜子和手套各4双，一共需要多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、《童话故事》《我们的中国》【分析】从三本书中任选两本，分别计算这两本书的价格总价，与20元作比较即可得解。需要注意，从三本中任选两本有三种选法，要做到不重不漏。【详解】6.6＋13.9＝20.5＞20，所以不能买《童话故事》和《科学家的故事》两本书；6.6＋12.7＝19.3＜20，可以买《童话故事》和《我们的中国》两本书；13.9＋12.7＝26.6＞20，超过了20元，所以不能买《科学家的故事》和《我们的中国》两本书。【点睛】熟练掌握小数的加减法及小数大小的比较是解答本题的关键。2、5【详解】略3、＝＝【分析】cm和m之间的进率是100，将340cm换算成m，再与3.40m进行比较；kg和g之间的进率是1000，将7kg70g换算成g，再与7.07kg进行比较；【详解】340cm＝3.40m7kg70g＝7.07kg故答案为：＝；＝。【点睛】不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。4、8vvt【分析】（1）根据“路程＝速度×时间”即可求出这辆汽车8小时行驶的路程；v表示速度，t表示时间，t小时行驶的路程＝vt。【详解】一辆汽车每时行驶vkm，8时行驶8vkm，t时行驶vtkm。【点睛】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量。5、ba【解析】略6、8090【解析】略7、整305824401000左三【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都看成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积缩小即可。【详解】在计算3.05×0.8时，要先把两个乘数都看成整数，变成305×8，乘得的结果是2440，这个积是原来的1000倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的，也就是把这个积的小数点向左移动三位。【点睛】本题主要考查小数乘法的计算方法，熟练掌握相乘的方法，然后再根据题意进一步解答即可。8、31.7132【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数，要在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】3171000000＝31.71亿≈32亿【点睛】改写后的整数与原数相等，用等号连接；求得的近似数与原数不相等，用约等于号连接，要注意区分。9、＜＞＞＝【详解】略10、360540【解析】略11、0.250.075383035【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】由三角形的内角和是180°可知，如果一个三角形有两个内角是锐角，则另外一个角可以是锐角，也可以是直角或钝角；则这个三角形可以是锐角三角形，也可以是直角或钝角三角形．【详解】由三角形的内角和是180°可知，如果一个三角形有两个内角是锐角，则另外一个角可以是锐角，直角，也可以是钝角，则这个三角形可以是锐角三角形，也可以是直角或钝角三角形；13、×【分析】根据乘法分配律、乘法结合律和乘法交换律可知，125×27×8×2是一个连乘算式，不适用乘法分配律，适用乘法交换律、结合律。【详解】125×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是错误的。故答案为：×【点睛】本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。14、×【详解】小数点向右移动三位，数扩大到原来的1000倍。故答案为：×15、√【解析】三角形的内角和是180°。16、×【分析】先把7元9分的单位换算成元，再和7.9元进行比较。【详解】7元9分＝7.09元，7.09＜7.9，所以7元9分比7.9元少，题干说法错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的小数比大小，在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一，才能进行比较。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【分析】李萌的钱×倍数+多出的钱数=李明的钱，据此解答。【详解】28×3+15=84+15=99（元）。故答案为：C。18、B【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变，据此解答。【详解】根据积的变化规律可知，在一道乘法算式中，一个因数乘以5，要想积不变，另一个因数应该除以5；故答案为：B【点睛】此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律，应熟练掌握。19、A【解析】略20、D【分析】求与一个数最接近的数，就是找这两个数之间差距最小的数．【详解】A项中10.2-10=0.2，B项中10-9.9=0.1，C项中10.02-10=0.02；D项中10-9.99=0.1．故答案为D．21、C【分析】根据小数减法的计算方法，分别求出各选项与10的差，再根据小数比较大小的方法，将求得的差比较大小。【详解】A．10.1－1＝0.1；B．10－9.999＝0.001；C．10.0001－10＝0.0001；0.1＞0.001＞0.0001，则与10最接近的是10.0001。故答案为：C。【点睛】熟练掌握小数减法的计算方法和小数比较大小的方法。注意小数减法时要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、28000;9;390300;90;114;80【详解】略23、3000；8900；100【解析】试题分析：①根据乘法结合律，计算即可；②根据乘法分配律，提取89，计算即可；③根据乘法分配律，提取1，计算即可．解：①125×（8×3）=（125×8）×3=1000×3=3000②89×99+89=89×（99+1）=89×100=8900③45×1+1×54+1=1×（45+54+1）=1×100=100【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．24、3511【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。26、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前两个数的积，变成先算后两个数的积，运用了乘法结合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，运用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前两个数的和，变成先算后两个数的和，运用了加法结合律；【详解】根据分析连线可得：【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据，运用合适的运算定律进行解答。六、解决问题（每题6分，共30分）27、20cm【分析】根据题意可知，等边三角形的周长与正方形的周长相等，先求出正方形的周长，再除以3等于等边三角形的边长。【详解】15×4÷3＝60÷3＝20（cm）答：等边三角形的风筝边长是20厘米。【点睛】本题考查学生对正方形周长公式和等边三角形知识的掌握和灵活运用。28、20箱【详解】9600÷（120×4）=20（箱）29、；30平方米【详解】方法一：先求出现在长方形的宽和长，再求出面积。