山东省济南市商河县贾庄镇2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

山东省济南市商河县贾庄镇2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．24个月＝（________）年600平方厘米＝（________）平方分米9分米＝（________）米4平方米＝（________）平方分米48时＝（________）日2平方米50平方分米＝（________）平方厘米2．根据规律填数。99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝（________）99999999×9＝（________）3．李明妈妈是一位医生，今年2月16日出发参加抗疫，3月29日回来，李明妈妈一共出差（________）天。4．修路队第一天修了一条公路的，第二天修了这条公路的，两天一共修了这条公路的________，还剩下这条公路的________没修。5．用分数表示涂色部分。（______）（______）（______）6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米3年（______）30个月29×35＋35（______）30×3565＋35÷5（______）100÷57．用3、0、4、8这四个数能排出（________）个不同的两位数，其中最小的两位数是（________）。8．李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里，一共装了60袋，称了共中的5袋，结果分别是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估计一下，李大叔大约一共收获水果（______）千克。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们的面积相等．（_____）10．早上面对太阳，你的左面是北。（________）11．23时15分就是11时15分．（______）12．。（________）13．一块菜地的一定比另一块菜地的大．（_______）14．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）15．夏季太阳从东边升起，冬季太阳从西边升起。（______）16．今天是4月31日。（______）17．两位数乘两位数，积不一定是三位数。（________）18．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一年中连续三个月的天数最少是（）。A．88天 B．89天 C．90天20．一周有7天，双休日占一周总天数的（）A． B． C．21．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长最小是（）。A．16厘米 B．14厘米 C．12厘米22．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，一共有多少条毛巾？下面列式正确的是（）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×823．小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（）方走。A．北B．南C．东24．8月份有（）。A．4个星期余2天B．4个星期余3天C．4个星期余1天25．在除法算式里，（）一定要比除数小。A．余数 B．被除数 C．商26．下面的字母中，（）不是轴对称图形。A． B． C．27．A、H、S、T、Y、Z这6个字母中是轴对称图形的有（）。A．4个 B．5个 C．6个28．从分别写有1、3、5、7的五张卡片中任取两张，把这两个数相乘组成一道乘法算式，有（）种不同的乘积．A．10 B．12 C．6四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。 90÷3＝     40×50＝   360÷6＝      22×40＝     540÷6＝   720÷8＝     0÷9＝     70×80＝     30×13＝      4.2＋0.5＝  5.2－3.6＝  1－0.7＝      200÷4＝     0×85＝       3.5＋2.6＝ 100÷5＝  27×19≈     53×32≈     311÷6≈        187÷3≈30．笔算，带的要验算。915÷3＝516÷6＝34×15＝52×18＝10.0－1.8＝31．计算下面各图形的面积。（单位：厘米）（5分米）五、操作题。32．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题33．王老师带的钱买2元一本的本子可以买90本，如果买6元一本的本子可以买多少本？34．下面是贝贝调查的好朋友家里近两个月用电情况统计表。二月份用电情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用电量/度50407030三月份用电情况统计表用户小明家豆豆家小兰家欢欢家用电量/度60504070（1）请你填写下面的复式统计表,并回答问题。用户用电量/度月份小明家豆豆家小兰家欢欢家二月份三月份(2)从统计表中可以看出,二月份()家用电量最多,()家用电量最少;三月份()家用电量最多,()用电量最少。(3)你对节约用电有什么好的建议?35．快递员小王3天送了480件快递，小张4天送了500件快递。算一算，哪位快递员平均每天送快递多？36．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行48千米，甲地到乙地的距离为220千米，货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地吗？37．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来．（1）菜地的宽是多少米？（2）占地面积是多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、260.9400225000【分析】月和年之间的进率是12，将24个月换算成年，用24除以进率12；平方厘米和平方分米之间的进率是100，将600平方厘米换算成平方分米，用600除进率100；分米和米之间的进率是10，将9分米换算成米，用9除进率10；平方米和平方分米之间的进率是100，将4平方米换算成平方分米，用4乘进率100；时和日之间的进率是24，将48时换算成日，用48除进率24；平方米和平方厘米之间的进率是10000，平方分米和平方厘米之间的进率是100，将2平方米50平方分米换算成平方厘米，用2乘进率10000，50乘进率100；【详解】24个月＝（2）年600平方厘米＝（6）平方分米9分米＝（0.9）米4平方米＝（400）平方分米48时＝（2）日2平方米50平方分米＝（25000）平方厘米故答案为：2；6；0.9；400；2；25000。【点睛】本题考查时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、899991899999991【分析】通过观察发现规律是：①第一个因数是有若干个9组成的，第二个因数都是9，积是由8和若干个9和1组成的。②积的最高位上的数都是8，最低位上的数都是1，中间是若干个9，中间的9的个数比第一个因数中9的个数少1个，据此解答即可。【详解】99×9＝891999×9＝89919999×9＝8999199999×9＝89999199999999×9＝899999991【点睛】此题考查了学生观察能力，以及分析问题、总结规律的能力。3、43【分析】根据年月日的知识可知：今年2020是闰年，2月有29天，所以2月16日出发，2月有29－16＋1天，3月29日回来，有29天，一共有几天，加起来，即可解答。【详解】29－16＋1＝13＋1＝14（天）14＋29＝43（天）【点睛】本题主要考查日期的推算，解答本题关键是知道：闰年2月有29天，出差的16日算在出差时间里。4、594【解析】把两天修的分率相加即可求出两天一共修了几分之几；用1减去两天共修的分率即可求出还剩下的分率。【详解】两天一共修了，还剩下：1-=。故答案为：；。5、【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。【详解】（）（）（）【点睛】本题考查的是分数的意义，要看清单位“1”所分的份数和要表示的份数。6、＜＞＝＞【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较；（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米3年＝36个月，3年＞30个月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×3565＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。7、930【分析】根据题意，用3、0、4、8这四个数任意组合成两位数，找到最小即可解答。【详解】根据分析可得：30；34；38；40；43；48；80；83；84；共9个两位数，其中30最小；故答案为：9；30；【点睛】本题考查了搭配知识，可以用“举例法”进行求解。8、1800【分析】称了其中的5袋，结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，从这5袋的数据来看都接近30千克，所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。【详解】60×30＝1800（千克）【点睛】本题考查了乘法估算的应用，由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【分析】根据太阳“东升西落”的规律，面对太阳即是面对东面，再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。【详解】面对东方，左边是北边，该说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查方向的辨别，判断出面向的方向是关键。11、×【详解】略12、×【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。故答案为：×。【点睛】本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。13、×【解析】略14、错误【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

考点点评：本题的关键是路程一定，用时少成绩好．15、×【分析】太阳每天一定从东边升起，西边落下，属于确定事件中的必然事件。【详解】夏季太阳从东边升起，冬季太阳从东边升起。所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】结合生活经验即可判断此类题。16、×【解析】略17、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设两位数都是最大的两位数99，结果是四位数。【详解】10×10＝100，积是三位数；99×99＝9801，积是四位数；两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断正确。【点睛】本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。18、×【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。综上可知，这些图形的周长不一定相等。【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。故答案为：×【点睛】本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据平年二月28天，一年中，连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和；据此解答。【详解】28＋31＋30＝89（天）答：一年中连续三个月的天数最少是89天。故答案为：B【点睛】此题考查了年、月、日的知识的灵活运用。20、B【解析】略21、B【分析】要想周长最小，则重合的边就应该尽量多。如图：每行摆4个，摆3行时周长最小，由此解答。【详解】（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）故答案为：B【点睛】此题应根据题意，列出能排成的所有情况，然后根据长方形的周长计算公式，分别计算即可解答。22、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根据乘法的意义，共有12×5包，又每包有8条，则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8＝60×8＝480（条）故答案为：C【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，根据乘法的意义解题。23、A【解析】略24、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，让31除以7即可得解。【详解】31÷7＝4……3（天）故答案为：B【点睛】本题考查了月份有多少天的知识点，要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。25、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】在除法算式里，余数一定要比除数小；故答案为：A【点睛】解答此题应明确在有余数的除法里，余数和除数的关系，即余数总比除数小。26、B【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：E、M都是轴对称图形，而G不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。27、A【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【详解】A沿中间对折，左右两边完全重合，所以A是轴对称图形；H沿中间对折，左右两边完全重合，所以H是轴对称图形；S没有对称轴，所以S不是轴对称图形；T沿中间对折，左右两边完全重合，所以T是轴对称图形；Y沿中间对折，左右两边完全重合，所以Y是轴对称图形；Z没有对称轴，所以Z不是轴对称图形。A、H、S、T、Y、Z这6个字母中A，H，T，Y是轴对称图形，一共4个。故答案为：A。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60。【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数。除法估算时，将被除数看成除数的倍数，再进行计算。【详解】90÷3＝30     40×50＝2000   360÷6＝60       22×40＝880     540÷6＝90   720÷8＝90     0÷9＝0      70×80＝5600     30×13＝390      4.2＋0.5＝4.7  5.2－3.6＝1.6  1－0.7＝0.3      200÷4＝50     0×85＝0       3.5＋2.6＝6.1 100÷5＝2027×19≈30×20＝600   53×32≈50×30＝1500   311÷6≈300÷6＝50 187÷3≈180÷3＝60【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。30、305；86；510；936；8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3＝305验算：★516÷6＝86验算：34×15＝51052×18＝93610.0－1.8＝8.2故答案为：305；86；510；936；8.2【点睛】本题考查的是整