小学四年级音乐《附点八分音符》微课程设计方案_第1页
小学四年级音乐《附点八分音符》微课程设计方案_第2页
小学四年级音乐《附点八分音符》微课程设计方案_第3页
小学四年级音乐《附点八分音符》微课程设计方案_第4页
小学四年级音乐《附点八分音符》微课程设计方案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《附点八分音符》微课程设计方案作者信息姓

名联系电话所教学科音乐所教学段小学电子邮件单位名称

微课程信息主题名称符点八分音乐及节奏选题意图符点八分音符的时值及在音乐中的应用是本课的一个难点，如果单纯的讲解，比较枯燥，学生不容易主动吸收。内容来源小学四年级音乐第七册第五课《少年的歌》中的《小小少年》适用对象小学四年级音乐教学目标情感目标：通过学唱歌曲，以声传情，展现快乐和烦恼增加的小少年。技能目标：指导用欢快的音色，无忧无虑地演唱齐唱部分（稍弱）；用和谐的音色，激情地演唱合唱部分（稍强）。知识目标：理解节奏（弱起，附点节奏）对表现音乐作用。教学用途□课前预习

√课中讲解或活动

□课后辅导

□其他在新授课中讲解附点八分音符知识点的时候使用此微视频，重点讲解此难点。知识类型√理论讲授型

□推理演算型

√技能训练型

□实验操作型□答疑解惑型

□情感感悟型

□其他制作方式(可多选)□拍摄

√录屏

√演示文稿

√动画

□其他预计时间5分钟

微课程设计教学过程（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）设计意图（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）六、后续学习预告

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论