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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考商丘市第一实验小学招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.社会威信B.专业能力C.人格威信D.管理威信【答案】:C2.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.资源管理策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:B3."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()。A.个体性B.整体性C.道德性D.稳定性【答案】:B4.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业信念B.专业知识C.专业情操D.专业态度【答案】:A5.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。A.大小B.功能C.用途D.年龄【答案】:B6.师生关系在人格上是一种()。A.平等关系B.教育关系C.上下关系D.道德关系【答案】:A7.生物起源论与心理起源论的共同点是()。A.否定了教育的社会性B.认为教育是一种无意识的行为C.认为本能是教育的起源D.否认了人的作用【答案】:A8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()。A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材【答案】:C9.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.同位学习【答案】:C10.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A.自我效能感B.内在动机C.自我强化D.自我实现【答案】:A11.在近代教育史上,关于教育的起源问题,最具有代表性的理论主要有三种,其中,教育的生物起源论的创始人是()。A.前苏联的一些教育史学家和教育家B.法国社会学家、哲学家利托尔诺C.英国教育家沛西·能D.美国教育家杜威【答案】:B12.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.组织策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】:C13.他是教育“心理起源论”的代表人物,他提出了“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”的观点,这句话中的“他”指的是()。A.裴斯泰洛齐B.桑代克C.赞可夫D.孟禄【答案】:D14.“国际平民教育之父”是()。A.晏阳初B.梁漱溟C.杜威D.蔡元培【答案】:A15.()首创了实验内省法。A.罗杰斯B.冯特C.卡尔D.皮亚杰【答案】:B16.王老师是一名英语教师,他仅凭考试成绩来评价学生,导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这是考试的()。A.隐性负向功能B.显性正向功能C.隐性正向功能D.显性负向功能【答案】:A17.“意识是人脑分泌的特殊物质,”这是()A.庸俗唯物主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.机械唯物主义的观点D.辩证唯物主义的观点【答案】:A18.我们常说唱歌常常走音,唱不准调的人“五音不全”,我国传统音乐中的“五音”指的是()。A.哆来咪发唆B.东西南北中C.甲乙丙丁戊D.宫商角徵羽【答案】:D19.宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的“授时历”③张衡发明的“地动仪”④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用A.①②④B.①②③④C.①②③D.③④【答案】:A20.实施西部大开发战要统筹规划,突出重点。其哲学依据是()。A.在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的B.一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题C.矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题D.同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的【答案】:A21.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指:()A.情场失意B.贫病交加C.思乡之苦D.寒意袭人【答案】:C22.“令郎”一词是用来对()的尊称。A.自己儿子B.对方儿子C.自己女儿D.对方女儿【答案】:B23.2019年6月5日12时06分,我国在黄海海域成功发射()运载火箭,标志着中国航天首次海上发射技术试验圆满成功。A.神舟十号B.嫦娥九号C.天宫十二号D.长征十一号【答案】:D24.下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是:A.迟到的正义不是正义:效率是法的价值目标B.法无明文授权不得为:人的权利根源于法条C.民若不告则官必不究:诉权只能由个人行使D.在法律面前人人平等:人的自由不能被剥夺【答案】:A25.人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢。但另一方面,却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智。

这段文字意在()。A.揭示人的本性中存在着天然暴力因子B.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统C.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举D.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点【答案】:C26.下列哪些产品均需要缴纳消费税:A.进口设备成品油B.木质碗筷实木地板C.鞭炮小汽车D.高档化妆品茶叶【答案】:C27.科普创作的要求委实非常高,既要有良好的文字功底,又要具备______的科学专业基础,甚至在这哲学、历史、艺术等领域都要有相当______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.扎实造诣B.全面学识C.完备积累D.系统研究【答案】:A28.艾滋病实际上不是一种疾病,而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说,最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力,致使人体一旦感染艾滋病病毒,病毒俚长驱直入,直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为,艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞,病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A,并在逆转录酶的作用下转录成DN

A,并插入宿主细胞的染色体DNA中,从此就长期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A,并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒,通过芽生而释放。在感染的初期,当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后,体内的病毒水平开始[1],这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态,谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭,并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量,终于在其他因素的诱导刺激下,T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制,打破了这种平衡,使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移,在没有任何疗效治疗的情况下,人体免疫系统由于持续作战,CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤,出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面,于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2],严重的机会性感染和肿瘤发生了,最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外,艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失,造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等,使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用,导致整个免疫系统崩溃,感染者迅速发展为艾滋病患者。

下列对“人体免疫系统”这一概念的理解,错误的一项是()。A.在感染的初期,免疫系统开始发挥作用,机体产生的免疫反应使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态B.人体的免疫系统主要作用是抵御病毒人侵,其功能正常时,人体不会发生由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤C.人体一旦感染艾滋病病毒,人体免疫系统的昉御功能就会丧失,病毒便长驱直入,直接攻击免疫系统本身D.免疫系统的崩溃是以T细胞的迅速减少并最终耗竭为标志的【答案】:C29.任何改革都有风险,这一点,古今中外()。但是,一个社会的改革之所以启动,一项制度的革新之所以进行,完全不是改革者()的无事生非,而往往是不改革的风险等于或高于改革的风险所致。填入括号部分最恰当的一项是:A.大同小异恣意妄为B.概莫能外心血来潮C.毫无二致居心叵测D.无独有偶标新立异【答案】:B30.2010年,研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体,这种被命名为“GFAJ-1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。研究人员称,这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置,改写了自己的DNA。由此有人认为丰命毕,已被推翻。然而,最近的研究否定了这个结论。虽然这种细菌确实可以存活于2010年实的环境中,但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时,“GFAJ-1”细菌就无法存活。此外,在“GFAJ-1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素,只不过需求量极少而已。文中的“生命法则”是指()。A.生命依赖于特定环境B.DNA不可能被改写C.磷是生命不可或缺的D.喜砷生命同样需要磷【答案】:C31.“长江后浪推前浪”体现的哲理是:A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B.否定是事物的自我否定,是事物发展的环节C.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一D.只有通过否定,旧事物才能向新事物转变【答案】:A32.发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,()、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能()。它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识,对建设缺乏创新的“啃古”心态。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.附庸风雅B.偷梁换柱C.曲意逢迎D.牵强附会【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】:ACD34.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A.教育者是受教育者学习与发展的指导者B.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者C.教育者是社会文化和价值取向的传播者D.教育者是当代社会中所有知识的传授者【答案】:ABC35.影响说服效果的心理因素有()。A.说服者B.沟通方式C.说服信息D.说服对象【答案】:ABCD36.职业道德行为养成的作用有()。A.实现人生价值B.促进事业发展C.提高全面素质D.抵制不正之风【答案】:ABCD37.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的有效性C.命题的指向性D.命题的随意性【答案】:ABC38.属于义务教育特点的是()。A.公共性B.统一性C.公益性D.义务性【答案】:ABCD39.我国教育家朱熹不仅重视读书,而且重视对读书的辅导,为此他提出过著名的“朱子读书法”,指出读书应该注意的原则包括()。A.熟读精思B.居敬持志C.循序渐进D.虚心涵泳【答案】:ABCD40.作为一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动,教育是相对独立的环境,这个子系统基本要素()。A.教育者B.教育影响C.教育过程D.学习者【答案】:ABD41.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.提高自身能力B.善待本职工作C.遵守工作纪律D.维护工作秩序【答案】:CD42.随着互联网的发展,人类进入信息社会,面对信息社会对教育提出的要求,教育必须作出的相应变革有()。A.建立多元评价系统B.确立以师为主的理念C.培养自主学习能力D.建立网络教学平台【答案】:ACD43.在经济活动中,一般认为下列哪些产品市场属于寡头垄断市场结构()。A.军火B.飞机C.成品油D.商品房【答案】:BC44.1961年,中国共产党八届九中全会制定的关于国民经济的指导方针是()。A.提高B.调整C.巩固D.充实【答案】:ABCD45.公文的写作,不仅要遵从一般文章的写作通则,而且作为一种特殊的文体,在写作上有与其他文体不同的要求。公文写作的要求包括()。A.主题明确、格式规范B.实事求是、讲究实效C.一文一事、表达简洁D.符合政策、合规合法【答案】:ABD46.选购或饮用牛奶要注意:A.牛奶不宜与含鞣酸的食物同吃,如浓茶、柿子等B.最好不要空腹喝牛奶C.牛奶煮沸即可,不宜久煮D.一定要生产日期和保质期【答案】:ABCD47.太空中由于没有大气对光线和各种辐射的()作用,航天器天文观测站也就成为天文观测最佳的场所。A.反射B.折射C.散射D.吸收【答案】:ABCD48.社区社会工作对居民个人旳功能表目前()。A.发展个

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