2022年惠州学院教师招聘考试笔试试题及答案

2022年惠州学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色

B.教师威信

C.教师人格

D.教师角色期望

【答案】:B

2.人的“全面发展”是（）。

A.各种素质的平均发展

B.每个人的发展都按照同一路径进行

C.不断追求自身的完善

D.人的素质和能力的“同时发展”

【答案】:C

3.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

【答案】：C

4.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.服务者角色

B.教学者角色

C.应用者角色

D.研究者角色

【答案】：B

5.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来

评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。

A.广泛的社会性

B.更大的稳定性

C.独特的多层次性

D.特殊的规范性

【答案】:D

6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,

导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反

映出高等教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.不合理性

【答案】:B

7.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的程度结构

B.高等教育的层次结构

C.谁来办学、为谁办学和怎么办学

D.高等教育规模和质量

【答案】:C

8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水

平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.自我实现模式

B.学校推动模式

C.校本培训模式

D.派出培训模式

【答案】:B

9.大学生正处于认知发展的（）。

A.下降期

B.高峰期

C.高原期

D.平稳期

【答案】:B

10.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.育人的角色

B.管理的角色

C.研究的角色

D.代理的角色

【答案】:B

11.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.社会适应良好

B.人际关系良好

C.心理健康

D.身体健康

【答案】：C

12.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍

地。

A.7月15日

B.6月30日

C7月30日

D.7月20日

【答案】：C

13.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展

中占据支配和主导地位的是（）。

A.理性主义

B.工具主义

C.实用主义

D.自由主义

【答案】:A

14.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）o

A.复杂性

B.示范性

C,继承性

D.周期性

【答案】:B

15.在我国最早提倡〃学分制〃的是（）

A.蔡元培

B.蒋梦麟

C.胡适

D.竺可桢

【答案】:A

16.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。

A.动作技能

B.心智技能

C.思维技能

D.练习技能

【答案】：A

17.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信

“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时

指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪

证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短

信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

【答案】:B

18.教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

A.它描述了教师职业道德

B.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

C.它经过了历史的继承与发展

D.它制定了教师的行为准则

【答案】：B

19.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.专业化

B.崇高化

C.单一化

D.多样化

【答案】：D

20.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）

A.心境

B.热情

C.应激

D.激情

【答案】：A

21.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。

A.掌握观

B.表现观

C,增长观

D.实体观

【答案】:C

22.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。

A.问题解决与创造性相互联系

B.问题解决与创造性相互区别

C.问题解决与创造性没有区别

D.问题解决与创造性相互制约

【答案】：C

23.终身学习是教师专业发展不竭的（）。

A.灵魂

B.动力

C.内在要求

D.天职

【答案】：B

24.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

A.自主性

B.组织性

C.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

D.个体性

【答案】:C

25.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师,

我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该

A.要求思思再听一遍故事

B.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事

C.请思思安静下来，不要大声讲话

D.让思思自己到图书角看书去

【答案】:B

26.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是

（）o

A.高深学问的理论化和体系化

B.高校中的某一门课程

C.高校中的某一个系或教研室

D.高校中的某一个专业

【答案】:A

27.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。

A.社会促进

B.去个性化

C.社会懈怠

D.社会比较

【答案】:B

28.北京大学的前身是（）

A.中西学堂

B.京师同文馆

C.京师大学堂

D.南洋公学

【答案】:C

29.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）

A.终身学习职能

B.科学研究职能

C.社会服务职能

D.培养人才职能

【答案】：B

30.大学校园精神文化的核心是（）。

A.理想信念

B.政治观点

C.价值观

D.思想意识

【答案】：C

31.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于

（）o

A.具体化技术

B.面质技术

C.澄清技术

D.提问技术

【答案】：C

32.它作为具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型

的学位是（）。

A.学士学位

B.专业学位

C.科学学位

D.学术学位

【答案】：B

33.创造性思维的核心是（）o

A.辐合思维

B.集中思维

C.求同思维

D.发散思维

【答案】:D

34.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德价值目标

B.道德义务

C.道德良心

D.道德权利

【答案】:A

35.（）可以看作是建构主义的先驱。

A.加涅

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.布鲁纳

【答案】:B

二'多选题

36.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。

A.要有强烈的教育和科研工作责任感

B.要自觉地学习和应用新知识

C.要努力平衡家庭和工作之间的关系

D.要有开拓进取和创新的现代人格

【答案】:ABD

37.大学生人际关系不良的类型有（）

A,感到交往困难

B.与别人难以相处

C.缺乏知心朋友

D.社交恐惧症

【答案】:ABCD

38.团体心理辅导的发展过程包括（）

A.过渡阶段

B.工作阶段

C.初创阶段

D.结束阶段

【答案】:ABCD

39.下列反映职业道德具体功能的是（）。

A.整合功能

B.导向功能

C.协调功能

D.规范功能

【答案】：AB

40.联合国教科文组织在《教育一一财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

【答案】：ABCD

41.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）0

A.坚韧不拔，勇于探索

B.严谨治学，实事求是

C.团结协作，公平竞争

D.以德修身，率先垂范

【答案】:ABC

42.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）

A.自我实现需要

B.尊重的需要

C.归属与爱的需要

D.精神需要

【答案】:ABC

43.团体心理辅导的发展过程包括（）。

A.初创阶段

B.工作阶段

C.结束阶段

D.过渡阶段

【答案】：ABCD

44.严谨治学的道德意义有（）。

A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

B.是党和人民对教师的业务要求

C.是培养创造性人才的迫切需要

D.是教育事业改革和发展的要求

【答案】:ABCD

45.高校教师的教育自由权包括（）。

A.教授会管理权

B.课程编制权

C.教育评价权

D.教科书选用权

【答案】:BCD

46.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）

A.倾诉

B.运动

C.哭泣

D.大笑

【答案】:ABCD

47.我国高校的办学自主权主要包括（）。

A.自主开展与境外高校的合作

B.依法自主设置学科专业

C.人事配置权

D.自主调节系科招生比例

【答案】:ABD

48.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件

B.教学方法是为教学目的服务的

C.教学方法是一个具有不同层次的系统

D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的

【答案】:ABCD

49.学习的认知策略包括（）。

A.组织策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.计划策略

【答案】:ABC

50.法律法规对职业道德的作用有（）o

A.净化社会环境的社会性效益

B.校正作用

C.明示作用

D.预防作用

【答案】:ABCD

51.促进大学生认知发展的教育对策是（）。

A.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力

B.加强大学生的自我反思能力的培养

C.进行创造性思维训练

D.加强大学生的主体教育

【答案】:AD

52.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。

A.纪律松散

B.临危不乱

C.履行职责

D.遵守规定

【答案】：CD

53.教师应具备的心理素质是（）

A.工作与生活态度积极，具备奋发