端午节工会活动方案

———端午节工会活动方案端午节工会活动方案1一、活动目的：端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是很多中国人民爱好和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。二、活动主题：端午佳节钓香粽四隆景子好礼多三、活动时间：xx年x月x日四、促销活动：《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》活动时间：下午13：00——15：00活动地方：四隆广场一层大厅（南门扶梯处）、景子街一层大厅北侧活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。（红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1、5米）奖品设置：4个———————粽子一盒3个———————风筝一个2个———————杯子一个（库存）1个或0个————纸抽一盒（库存）（注：可同时有4人参加）每天30盒粽子_3天_2=180盒每天20个风筝_3天_2=120个每天54个杯子_3天_2=324个每天80盒纸抽_3天_2=480个五、各部门工作布置：1、商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的.业户管理，业户须知起草和发放。3、工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作4、保卫部：负责活动现场秩序维护。5、财务部：活动资金保证与结算。6、工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。7、超市：粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运输工作六、活动预算：1、粽子：13元/盒_180盒=2340元2、风筝：库存马克杯：库存纸抽：库存3、活动道具kt板粽子70个、钓竿：750元总计：10090元端午节工会活动方案2传统佳节——端午节即将到来，为丰富全站职工文化生活，弘扬中华民族传统文化，站工会组织在全站职工中，以家庭为单位，开展“我们的节日——端午节”包粽子活动，订立实施方案如下。一、端午的简介：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节，是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。二、活动背景：为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充分激情的.六月份，值此佳节，此项活动既可以增长职工间文化与情感的沟通，繁华饮食文化，也可拓宽职工的兴趣喜好。三、活动目的：1、感受节日气氛，发扬传统文化。2、打造健康、欢乐节日氛围，丰富职工生活。四、活动时间：xx年x月x日五、活动地方：大院六、参加对象：全体干部职工七、活动内容：“粽子”的制作及与他人共享粽子共庆端午佳节八、活动前期准备：通过飞信群共享端午节日文化。九、活动开展方式职工以家庭为单位，和家人一起动手包粽子，也可邀请他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可与他人共享制作经验和制作体会等。端午节工会活动方案3一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，在游戏互动中感受节日的欢乐，体味美好生活，工会现决议举办“庆端午包粽子竞赛”活动。主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品粽子，承中华传统”一、竞赛时间、地方、对象时间：20xx年5月28日下午14：30开始地方：工会食堂参加对象：工会全体职工二、竞赛准备事项1、准备：洗净浸泡好的糯米、干净粽叶、筷子、绳线、盆、调羹、馅料（火腿、大枣、红豆馅、腌制好的肉馅、蛋黄等）、煮粽子的.锅。2、报名参加包粽子竞赛的人员作为参赛队员，可依据报名情况进行分组。3、每科室选出一名队员作为评委，构成评委会。4、将洗净浸泡好的糯米、干净煮熟晾凉的粽叶、筷子、绳线（最好是不同颜色，用以区分不同的馅）、盆、调羹、馅料分份。5、竞赛结束后帮忙煮熟粽子（当日下午品尝，可带回家品尝）。6、做好竞赛场合的布置布置，7、赛前参赛选手务必做好个人卫生三、竞赛规定1、每组选手分发一盆糯米，适量馅，参赛选手需要在规定30分时间内用以上料子包出大小均一粽子，形状不限。2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规定为有效数计算成绩，一个为1分。3、由评委会为各组粽子的质量和美观度打分，共10分。4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，将2、3中取得的分数相加，为最终成绩，评比一二三等奖。四、奖项设置一二三等奖各1名。端午节工会活动方案4一、活动主题："粽叶飘香话端午"二、活动背景：目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必需的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日渐渐的淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，师生、家长共同参加，预期在参加中，深入的了解民族传统文化和风俗习惯，加强对民族文化的认同与爱好。三、活动目的：1、通过参加本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与爱好，激发学生的爱国热诚与民族感情。2、引导学生围绕端午节开展探究性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事，能与他人相互协调合作的本领。3、在亲自参加端午民俗活动中掌握如做鸭蛋网或包粽子、做香囊等方面的技巧。三、活动时间：20xx年5月4日——6月2日四、活动对象：四（1）班五、活动布置：A、第一阶段：发动准备阶段——了解端午1、通过班队活动，调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况。（调查的目的是想了解孩子对端午等民族节日到底了解多少内容，了解的程度有多深，以便活动时有的放矢，更有针对性，我们讲的正是孩子想要知道的。）2、依据实际情况确定本次活动的具体要求。（1）搜集一个和端午节有关的故事或民俗。（故事，民俗是节日的载体，有了他们，节日表现的更为丰富。节日的内涵更多的是通过他们所表现出来的。认得、了解这些，是了解我们民族传统节日文化的.绝好的切入口。对于学生来说，这些民俗的表现形式因在节日中常显现，更易接受。）（2）了解或试验粽子、香囊、鸭蛋网、雄黄酒等和端午有关的物品的制作过程。（参加的过程就是深入了解、体会的的过程，只有亲身经过，留有的印象会更深。）3、召开家长会，宣传此次活动，倡议和孩子共同参加，学生与父母及其他家庭成员一道为端午的到来做采购食材、包制粽子、手记艾枝等，共同了解民族传统节日的内涵。并增长对社会与家人的了解，加强与家人沟通。（此次活动离不开家长的大力引导。节日外在表现形式更多的是体现在生活中，只有家长在生活中引导孩子察看，甚至手把手的教给制作的技巧，才会最大程度的实现最初设立的目的。一个孩子带动一个家庭，让更多的人了解我们民族的节日。）B第二阶段：活动实施阶段——走进端午1、引导搜集整理资料内容（可选择）搜集渠道简要介绍合习俗吃粽子插艾叶挂菖蒲赛龙舟挂香袋、咸鸭蛋喝雄黄酒戴手链和五彩线吃五红食物其他故事屈原故事许仙、白娘子故事其他（为了让孩子的调查不盲目，更有目的性和有效性，特设计此表。以期让此表引导孩子如何去搜集资料，从哪些方面入手，如何选题，如何与他人合作……）2、利用综合实践课学习制作"鸭蛋网"。（曾要求孩子察看或在家人引导包粽子，做香囊，但做了没有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鸭蛋，是每个孩子都曾有过的经过，而鸭蛋网，简单易做，信任每个孩子都乐意学。）3、制作一期以"端午"为主题的手抄小报，可选择合。（把所搜集的资料，进行整理，分类，汇总，几个人合作编辑。人人都参加手抄报的制作，参加即是学习的