近视调查报告15篇

———近视调查报告15篇的会员“蓝蝙蝠”为你整理了“近视调查报告15篇”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。近视调查报告1一、问题的提出目前，我国低视力的人数实现近千万人，尤其是在中学校生中患病率越来越高。因此，近视的防治工作越来越为学生、家长及社会各界所关注。为了解学生近视情况及引起近视的相关因素，我对本班50名同学作了一次关于近视情形的调查研究。二、研究方法采用问卷调查，问卷内容如下：1、你是近视吗？（A、是的B、不是）2、你如何近视的？（A、观看电视过度B、坐姿不端C、其他）3、你近视多少度？（A、100度以下B、500度以下C、更高）三、资料整理导致学生眼睛近视的原因有很多，大多数学生都是平常不注意保护视力而导致近视的。依据研究资料整理表明，近视眼的发生和发展与日益加添的近距离用眼活动的环境紧密相关，与摄入营养成分的失衡紧密相关。而不注意用眼卫生则是现代儿童和青少年近视大增的重要原因：1、观看电视距离太近，时间太长；2、写作业姿势不正确；3、在强光或弱光下阅读写字；4、长时间在电脑或移动电话前；5、不合理的饮食习惯；6、看激光或在车厢里阅读；7、家族的遗传因素；8、不认真做眼保健操，不注意用眼卫生。四、研究结论通过调查发现：当今学生近视率不绝上升，本班现有50名学生患不同程度近视的同学有12名，占全班同学的24%。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率约为22％，中学生约为55％，高中生约为70％，国内因高度近视致盲者约达30多万人。五、几点建议1、阅读写字姿要端正，光线要充分。做眼到离书本一尺，胸离课桌一拳；2、不要在坐车或行走的时候阅读，不要躺下阅读；3、在课间十分钟坚持做眼保健操。4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不能让眼睛长期处于疲乏状态；5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物；6、定期到眼科检查，渐渐矫正视力或防止近视度加深。六、研究体会为有效防备近视等眼病，肯定要养成良好的用眼卫生习惯，合理的饮食习惯，磨练身体，保障身心健康，及时发现眼病，早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，不让我们将来懊悔！近视调查报告2一、近视的危害（一）高度近视有什么危害高度近视是指的是近视度数在600度以上、伴有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变为重要特点的屈光不正。高度近视的病因、发病机制及其治疗和防备与一般近视不同。在我国高度近视是常染色体隐性遗传。表现为儿童学龄（前）期显现近视，近视度数进行性加添，眼底视网膜脉络膜病变逐年加重，从而产生很多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。高度近视的人群患病率特别高，约1%前后。高度近视可发生特别多严重并发症，大部分会致盲，是成人常见的致盲原因之一，在我国致盲性疾病中占第6位。其重要的并发症有：1.后巩膜葡萄肿：发生率为77.1%。重要表现为眼球后极部向后扩张，视神经和黄斑四周视网膜变性萎缩，矫正视力下降。近视度数越高，后巩膜葡萄肿的发生率越高。2.视网膜萎缩变性、出血和裂孔：由于眼轴变长，后巩膜葡萄肿等因素，高度近视病人容易显现视网膜变性、裂孔，引起出血和视网膜脱离，导致失明。3.视网膜下新生血管：发生率5%—40%。表现为后极部视网膜下新生血管，引起出血，影响视力。4.视网膜脱离、白内障、青光眼：由于巩膜扩张和视网膜变性，高度近视患显现视网膜脱离的机会比非高度近视着高7—8倍。高度近视并发白内障和青光眼的机会也比正寻常人高。由于高度近视的并发症比有些多，有些并发症需要及时处理，有些并发症如视网膜变性、裂孔等需作预（二）近视的普遍影响1、造成营养不良:近视病人眼部长时间疲乏，回导致所耗血氧供应不足，所需要营养物质无法及时满足眼睛所消耗营养，引起营养不良。这也就是为何特别多的近视病人都有：“电线杆”或“小豆芽”的称呼，2、思维受涤行┺制：科学家做过试验，发现人的思维只有在无束的状态下才略发挥出正常的水平，而当患近视的孩子架一副眼镜，同世界有了镜片这一层隔离，思维就会受涤行┺制，直接表现就是反应迟笨，学习效率底下。致盲已超30万:据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发病绿接近60%，居世界第二位，人数局世界之首。其中学校生近视率已达34、5%。中学生近视已达70%以上，病人超出6000万人。因近视导致盲人数达30万人。3、对我不自信，适应环境本领差，不自信、缺乏主见、自理本领差、过分近视倚靠父母、缺乏独立性，还容易产生焦虑情绪，心理处于亚健康状态。4、手持高分，却上不了理想的高校：在我国，程度不同的近视病人受涤行┺制报考的专业达48个，视力低于1、5的，不行报告飞行技术、航海技术、消防技工程、刑事科学技术、侦查等专业；镜片度数大于400度的、不行录取到海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、飞行器制造工程、服装设计等专业；镜片度数大于800度，不行录取到地质矿产类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、料子类、能源动力类、化工与制药、军工类、农业工程类。林业工程类、植物生产类、森林类资源类、环境生态类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、料子科学类、大气科学类，及地理科学、测绘工程、交通运输、交通工程等近视成为求知，婚恋的绊脚石：特别多职业对视力的要求特别高，导致择业受涤行┺制，另外，在婚恋中也受到影响。据统计由于近视导致的眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三位。（三）近视眼除了引起视疲乏以外，假如防备治疗不及时恰当，还会导致近视度数不绝加添，直到超出中低度近视的限度，即600度，成为高度近视，依据国内外的医学资料和现在使用的医学大、中专院校教材，高度近视是指600度以上的近视，而且显现眼底病弯的近视眼。近视眼的发展分为几个不同阶段，首先由于不注意用眼卫生，或长时间近距离注视，引起眼部睫状肌痉挛，此时的近视被称为假性近视，就是说，此时的近视还没有发生眼球的病理性转变，只是睫状体的功能发生了变动，睫状肌围绕眼球一圈，它的收缩是向中央聚集，收缩时睫状肌构成的圆环变小，这样，它对晶状体的牵拉就会弯小。晶状体依靠自身的弹性渐渐变圆，加添了屈光力，近处的物体便会看得清楚。反之，睫状肌放松，睫状肌构成的圆环变大，牵拉晶状体使其变得扁平，远处的物体才略聚集到视网膜上，人们才略看清远处的物体。当睫状肌发生痉挛的时，总是处于高度的紧张的收缩状态，不行产生对晶状体的牵拉。晶状体不行变得扁平地，远处的物体看不清楚。在假性近视阶段，假如用药物或者其他理疗的方法解除睫状肌的痉挛，就可以不行使眼球恢复原有的状态，阻断近视的发展，防止由假性近视向真性近视的发展。假如在此时没有得到特别好的防备与治疗，视网膜刺激巩膜的不绝发育，引起眼轴的增长，渐渐演化为真性近视。真性近视的病人眼轴比原先明显增长，依据专家分析，近视眼病人中眼轴每加添1mm近视度数加添300度。通常将300度以下的近视为低度近视，300至600度的称为中度近视，而600度以上者被称为高度近视。高度近视病人随着眼轴的增大，眼球不绝扩张，在眼球标本中可以不行看到远宏大于正常眼球。在眼球增大的过程中，巩膜和脉络膜都可以不行依照眼内部的信号要求而不绝增长，但视网膜却不行随之而增长，视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上，会显现特别多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。二、青少年近视情况资料1中国国家视光学研究中心近视眼研究所所长胡诞宁表示，深度近视患病率的国际标准为1至2%，一般近视会诱发深度近视，而深度近视易显现眼底出血、视网膜萎缩、视网膜剥离、青光眼、白内障等并发症，视力明显减退，甚至致盲。胡诞宁表示，深度近视已成为中国民众致盲第四大成因，去年中国高中生禾垠学生的近视发病率学校生便分别高达已高逾70%。他还表示，高度近视眼患病率的国际水平为1%至2%。据20xx年的全国调查显示，中国学生的近视发病率学校生为27%，中学生为53%，高中生为73%，高校生为78%。资料2以前“四眼”总是成为近视眼学生的外号，但是现在这个外号已经不怎么流行了，由于带眼镜的学生越来越多，有数据显示，高校中的近视率甚至已经超出了80%，近视眼已经成为我国青少年体质健康的第二大杀手。国家体育总局和教育部公布的《第二次国民体质监测报告》显示，我国青少年体质健康方面的问题排第一位的是肥胖，第二位的则是近视。而且现在中国的近视病人已经占世界第一!十年前，学校生近视率不到20%，中学学生约40%，高中生接近60%；而到20xx年，各学段城乡学生视力不良率分别为：学校生32%，中学生58%，高中生76%，高校生为83%，假如是省会等大城市这一比率还要提升。而这其中相当一部分人是由于用眼不科学造成的。近视调查报告3一、问题的提出：随着年龄的增长，我们班近视的同学越来越多都连续带上了眼镜。我很奇怪，我们班有多少人近视了？他们是怎么导致近视的呢？于是，我做了调查。二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。2．调查询问同学，知道他们是怎么近视的。3．通过各种途径，了解我班近视人数。三、调查情况和资料整理：我班有46人，其中约莫有12个同学是近视的。学生的近视率：学校生：22.7%。中学生：55.8%。高中生：70.3%。高校生：80%。通过查找学生的近视率发现，学校生到高校生的近视率是不绝地在提高。由此可见，人是由年龄的增长，从而视力不绝地下降。近视原因较多，据我料想，造成近视的原因有：遗传、看电脑、阅读时间过长、压力过大、缺乏钙质、睡眠不足、摄取过量精糖等都是造成近视的重要原因。四、结论通过对资料的分析，我发现：抗疲乏眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用，却没有引起同学的高度重视。近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不足重视！我提出以下几点建议：1、每日坚持往远处望、坚持做眼保健操和课间操，并乐观参加体育活动，加强磨练。2、学习时要有充分的光线。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下阅读写字。3、不要睡在床上、在公共汽车内或边走边阅读。更不要歪着头趴在桌上读书写字。养成良好的用眼习惯，防止眼睛疲乏。4、观看电视和玩电脑的次数不要过多，时间也不要过长。距离不要太近，也不要太远。5、多吃一些新鲜的水果和蔬菜。不要偏食，少吃一点辣的食品，多吃含维生素C和维生素A、D的食物。大家无论在哪里，都肯定要谨记保护视力，爱惜眼睛，由于“眼睛是心灵之窗”，失去了眼睛，就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生！近视调查报告4一、问题的提出这个星期的周一晨会上，卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事：xxx年到xxxx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就加添一名近视学生，这是一个多么触目惊心的数据啊!大家听了这个消息都感到震惊，这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢？奇怪心促使我作了一次认真的调查和分析。二、调查方法1、采访别人2、统计三、调查情况和资料整理表格一：人物左眼视力右眼视力做作业或阅读时的不良习惯本身4、44、5喜爱在车上阅读沈心诣4、84、7阅读时头低得很低吴越韵4、44、4在光线暗的地方躺着阅读，做作业时头低得很低。柴涵琦4、54、4做作业时喜爱歪着头嘟着嘴表格二：班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班（3）班34人16人47%素描班35人20人57%英语班40人20人50%。四、结论1、分析从表格二中我们了解到：学生近视率大多数已经超出或接近百分之五十，这是一个多么让人挂念的数据啊!假如依照这三组数据来推算，109个学生就会有56个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊!从表格一中我们知道了：在近视的同学中大多数是没有正确用眼造成的，有些是喜爱挑食而营养不良导致眼睛近视的。认真察看近视同学阅读或做作业的的姿势（方式）真是各式各样，有喜爱在晃动的车上阅读，有喜爱阅读把头低得很低的，有喜爱做作业时歪着头、嘟着嘴的，还有喜爱在光线暗的地方躺着阅读的，真是无所不有。2、总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，四周就会像死一样漆黑，到时你再懊悔也无济于世。早知如此，何必起初。世上没有懊悔药，眼睛对我们的紧要性大家都应当明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛，所以我们肯定珍惜本身的眼睛，平常要注意正确合理用眼，阅读写字时保持肯定的距离，不让眼睛过分疲乏，用眼卫生，加强磨练，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿色，让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱惜本身的眼睛，信任我们的近视程度肯定会得到掌控，近视率也会随之下降。六班级近视调查报告2眼睛是心灵的窗口，能让我们看到世界的五彩和绚丽。但现在很多学校生就早早地戴上了厚厚的眼镜片。那么是什么原因才让他们患上了近视？近视又给他们带来怎样的苦恼？于是，我和其她两位同学就我校的近视情况开展了调查。调查xxx年3月23日，我们一行三人构成了调查小组，对我校，三班级、四班级、五班级、六班级的近视情况进行了一次调查。我们运用调盘问卷的形式，抽查部分学生。重要针对家庭成员中有无近视？每天的观看电视及上网时间？是否定时做眼保健操？是否请医生进行视力矫正？等问题进行了调查。用客观的方式，收集到了真实可靠的原始数据。调查结果与分析调查学生人数共40人。近视人群有18位。占总比的45%。400度以上的有3人，占7、5%。300度——400度的有2人，占5%。200—300度的为11人，占27、5%。其中，读写姿势不正确的为7人。观看电视、玩游戏的有3人。看课外书用眼过度的为4人。其它情况的为4人。在近视的这类人群中，也有一些学生的父母都为近视。结论一、从调查结果表明，造成学生近视重要原因有：1、每天观看电视，玩电脑，用眼时间太长，造成眼部疲乏。2、没有坚持做眼保健操，或者做眼保健操姿势不正确，不认真。3、有些同学受到父母近视的遗传，本身又用眼过度，造成近视。4、其它原因。（包含睡眠、营养方面等）二、患上近视的同学纷纷表示，在生活中有很多不方便之处，总结如下：1、上体育课，活动不方便。2、在平常的生活中，洗脸、睡觉，常常要把眼镜摘掉，找眼镜很麻烦。3、眼睛常常有不舒适的现象，常常要用手去揉眼睛。建议1、用眼时间不宜过长，每隔45—60分钟要休息10分钟，休息时要多看看窗外的绿色植物，使眼球能得到充分的休息。1、在读写时，光线要适中。2、静距离用眼，要有正确的用眼姿势。离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离一拳，不要躺在阅读。3、观看电视，玩电脑时间不宜太长，眼睛要距离电视屏幕2米以外。4、每天认真，正确的做好眼保健操。5、患上近视后，要立刻去医院就诊，选择合适的眼镜或者搭配做一些矫正视力的方法。努力使眼睛恢复健康。通过，此次调查，我认得到了近视的苦恼，为了我们能有一双光亮的眼睛。我们应当矫正本身不良的用眼习惯。同学们为了我们心灵的窗户更加美丽，就让我们一起行动起来吧。近视调查报告5一、问题的提出：前几天，我们班里的同学测查了视力，从测查结果来看，同学们的视图下降速度很快，因此我对同学们的视力作了一次调查。二、调查方法：1、访问同学、老师和家长，了解近视形成的原因。2、上网浏览，阅读书籍，知道怎样防备近视。3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。三、调查情况和资料整理：1、信息渠道：上网，查阅报刊书籍、访问同学、老师、家长2、涉及的方面：近视形成的原因3、具体内容：a.观看电视的时间较长。b.趴在床上或步行时阅读。c.挑食，吃糖类过多。d.平常不注意用眼卫生。4、防备近视，保护视力。a.做眼保健操。b.少观看电视，少玩电脑。c.多吃水果和鱼类，少吃甜品。d.有充分的睡眠。5、近视后怎样防止视力下降a.定时做眼保健操不挑食，保证充分的营养。b.阅读观看电视时间长了，要休息一会。四、结论从这些调查当中，我们可以看出造成近视的原因很多，注意事项也繁多。假如不好好保护眼睛，就像隔着一层玻璃去看大自然，欣赏人间美景就少了一份美感。时间长了，视力会下降的厉害，给我们的生活带来很多不方便。所以，我们要对眼睛负责，不要一时舒适了本身而丢了眼睛的光亮哦！别忘了世界上是没有懊悔药可吃的。保护视力，为我们本身打开一扇光亮的窗户。近视调查报告6一、问题的提出近期，我班近视的同学日益增长，大多数同学都戴上了眼镜。为什么，近视的人越来越多呢？为此，我针对本班同学的近视情况做了一个调查。二、调查方法1、上网查找资料，了解什么是近视及产生近视的原因。2、查找有关的报刊或书籍，了解近视的危害和防备近视的方法。3、采访近视同学的家长，访问近视同学的一些生活习惯。三、调查情况和资料整理1、本班同学近视的调查表（略）2、资料整理（1）导致近视的因素：遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。（2）学校生近视的重要原因：1、用眼距离过近2、用眼时间过长3、照明光线强或弱4、躺着阅读5、睡眠不足6、课桌不符合要求、写字姿势不正确7、空间的射线影响。（3）近视的人数：学校生近视的人数占22、8%，中学生近视的人数占55、8%，高校生近视的人数占80%。四、结论导致近视的原因有很多！本班同学大多数都是由于玩电脑、观看电视时间过长，阅读姿势不正确和在暗的角落阅读。只要我们防备这些问题，就不会近视了！五、建议1、认真做好眼保健操，常看绿色的`树木。2、不要用眼时间过长，太久时需要闭上眼睛休息。3、千万不要躺着阅读，写字时姿势要坐端正。我们肯定要像生命那么紧要去保护好眼睛啊！祝没近视的同学永久不近视，近视的同学不提高度数。近视调查报告7一、问题的提出。我们班近来坐在后排同学看不见黑板，离开座位去前排看黑板的事频频显现，当然有的同学是凑热闹跟着起哄，有的确实是货真价实的近视眼。我很不理解，怎么班上蓦地显现了这么多近视眼，以前是很少的啊，于是，我决议做一次调查。二、调查方法。1、查阅网上供应的资料。2、翻阅报刊资料。3、察访班上患近视的同学，了解其原因。三、调查情况和资料整理。信息渠道涉及方面具体内容网络中学校生近视人数据网上情况所知，中学生人数占55.22%，学校生人数占22.78%。报刊全国近视人数近年统计，全国近视人数约莫有12.8672亿，且其趋势还在不绝上升。寻问同学近视原因1、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时显现近视。遗传又往往受客观环境，生活条件的影响使之变异，加添了遗传的多而杂性。2、环境因素：环境因素重要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字肯定要开灯，不能在昏暗的地方写字。3、营养及饮食：体质弱时或重病后身体防范力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有肯定关系。4、地区差别及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄加添而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，而且农村学生观看电视和用计算机的机会少。本身察看班上近视人数据察看，全班戴眼镜的同学约有25%左右。四、结论。据调查，本国纯属近视国，13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个，就是上网时间长，而且不注意对眼睛的保护，不做眼保健操，不滴眼药水来解除眼疲乏，导致视力严重下降。所以，我在此奉劝一句，希望大家少上网，写字阅读要有一个好的坐姿，在光线合适的地方阅读，对眼睛予以适当的休息和保护。据医生介绍，大家现在正处于身体发育阶段，多数近视属于假近视，假如注意做好眼保健，及时治疗，还有可能恢复。希望大家肯定要重视这个问题，不要让本身的锦绣前程毁在本身手中。近视调查报告8一、调查目的近些年，我发现学校生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别犯难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便自动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。“为什么现在学校生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学打开了讨论。“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。造成学校生近视的原因是什么？应当如何防治？我们决议做一次调查研究。二、调查内容：一）问题的提出据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视？怎样防备近视？于是，我对学校生近视情况作了一次调查。二）调查方法1.查阅有关资料。2.调查询问同学。3.通过博客问卷。三）调查情况与资料整理信息渠道涉及方面具体内容博客问卷近视原因作业做太晚，睡眠不足，过度观看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。网络媒体近视情形我国近视率已接近30%，学校生22.7%患有近视，中学近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。书籍资料如何防备要养成良好的用眼习惯。四）结论1.分析导致眼睛近视的重要原因：大多数人都是平常不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生（如观看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：观看电视距离太近、观看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿势不正确、在光线太强的阳光下阅读、在光线太弱的光下阅读、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里阅读、遗传因素、不认真做眼保健操2.分析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的紧要因素。3.通过调查发现，在当今学校生近视率不绝上升，而学校生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如阅读距离欠妥、光太暗、长期用眼等。五）解决方法1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，乐观参加文体活动。2.学习时要有充分的光线，光线要从左侧方从来，不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下阅读写字。3.不要睡在床上或边步行边阅读，更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4.不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。5.观看电视次数不要过多，时间不要过长，要掌控在1小时以内，距离不要太近，至少隔两米远。三、调查方法：眼镜将近成了人们生活中必不行少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢？我怀着奇怪的心情进行了一次调查。被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因观看电视、打电脑、阅读和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。我发现导致近视的大多数数都是因坐姿不整合与了过度引起的。通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：1、由于遗传原因导致。2、由于环境原因导致。3、由于阅读、观看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了损害，导致近视。4、一般观看电视、阅读、打电脑是精神都特别集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。依据这一调查报告，我提出以下几点建议：1、家长们应当限制住孩子们观看电视的时间。2、观看电视、阅读等娱乐时应当看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或向远眺望10—15分钟后，再连续阅读。3、阅读、写字时应当坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。4、应渐渐适应身边的环境，不行在光线昏暗或猛烈的地方读书，也不行在步行途中阅读，这样会对眼睛造成极大的损害。近视调查报告9据全国中学校生体质健康抽查最新数据表明：我国学校生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为73.34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多，学生们的眼睛到底是怎样近视的？近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢？针对这一系列问题，我个人查找资料并在班级里做了一次小型的调查。调查对象：五（2）班同学调查方法：一、上网查资料，了解什么是近视以及近视的成因；二、重要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学，了解他们在学习和生活中的用眼习惯；三、查阅专业书籍，了解近视给少年学生所带来的危害；四、调查记录本班同学近视的约莫比例。调查情况及资料整理：调查渠道重要有：一、上网；二、调查同学；三、查阅书籍。所涉及的方面：一、为什么近视和什么为近视；二、近视同学的生活习惯；三、近视所造成的危害。认真内容如下：一、近视是视力缺陷的一种，能看清楚近处的东西，却看不清楚远处的东西，近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的；二、长时间用眼不休息，或在光线太强或太弱的环境中阅读，长时间观看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲乏从而形成近视；三、近视会影响孩子的身心健康，在学习和生活中存在诸多不方便。本班同学近视的比例情况：本班共有86人，近视佩戴眼镜的有30人，而近视还没有佩戴眼镜的有15人，约占总人数的52%。从调查结果来看，有很多同学没有保护视力的意识，且有较多的同学是由于长时间玩游戏而近视的；另有一部分同学是阅读时间过长而近视；也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。依据以上调查，我有几点小建议：一、阅读学习姿势要端正，不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业，长时间用眼时，应每隔三四十分钟闭目休息几分钟；二、坚持每天数次做眼保健操；三、操作电脑或使用电子产品的时候，照明光线要柔和；四、为了防备视力下降，应当多吃一些含维生素A的食物；五、学生应当一至两年做一次全面的视力检查；六、社会和学校要多关注学生的用眼安全和卫生，多做相关的宣传活动，让学生有更多的机会了解近视的相关知识；七、养成良好习惯，磨练身体，加强体质。这一次小小的调查让我获益匪浅，也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性，我决议加入到眼健康的宣传队伍当中，为了让心灵的窗户不再模糊，大家一起行动起来吧！近视调查报告10随着电脑的普及，很多的小孩子都患上了近视，因此，家长伙伴们都比较关注这一方面的问题，挂念孩子的健康。实话说，我也患上了近视。我的四周，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对学校生近视原因进行了调查。一、调查的目的1、调查学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其防备和治疗方案。2、通过调查近视情况，提高人们防备近视的意识，从而降低近视率。二、实践过程1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，深入地探究近视的原因、危害及防备。3、我给他打个电话给患近视的同学和伙伴，问他们是怎样近视的以及近视所带来的不方便。4、我到郴州市儿童医院眼科医院咨询主治医师，学校生患近视的原因及防备措施。三、调查数据及分析我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。学校生近视眼发病率为20.13%，中学生为56.12%，高中生为23.75%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为加添。四、结论：（一）近视的原因：1、学龄前儿童患近视重要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。2、学校生近视重要是由于观看电视距离太近、时间太长和所观看电视的画面浓度太深；玩电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里阅读；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲乏，而导致近视产生或加重；不合理饮食；看激光；学校生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得学校生缺乏运动，睡眠过少。3、中学生近视除了上述原因外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的紧要原因。5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。6、不合适的配镜，如配镜过矫或配镜不足。7、全身健康情形差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。8、孩子假如长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，由于过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素B1汲取不足，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深。（二）近视的危害：1、容易受损伤：孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击碎裂，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。2、学习成绩下降：孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲乏，注意力不集中，使学习成绩下降。3、影响孩子前途：孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。4、遗传后代：现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。5、危害身心健康：由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。6、活质量低下：由于孩子近视，日常生活极其不方便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。7、导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不绝加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。8、太多不方便：由天气变动而带来的太多不方便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年加添。五、建议：有效防备近视等眼病：1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。2、要矫正不良习惯，养成良好的用眼卫生，阅读、写字时姿势要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲乏状态。4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的引导，渐渐矫正视力或防止近视度加深。5、已患有眼病，要坚持做好眼部保健，实践成绩表明，在18岁眼睛发育定型前，近弱视等眼病是可以通过有效的保健治疗恢复正常的。近视调查报告11一、问题的提出：自从上了高班级之后，我班的近视人数急剧上升，当然我也是其中一员。这样奇怪的现象令我十分奇怪，所以我决议打开一次调查。二、调查方法：1、上网查阅资料，了解有关知识。2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的？3、询问同学，了解近视人员的生活习性以及用眼习惯。三、调查情况和资料整理：从网上得知，我国的近视率已接近30%，学校生22.7%患有近视；中学近视率猛增到55.8%；高中生则高达70.3%人戴上眼镜。在调查同学们后，我制作了一个表格。表格上，由看移动电话而引发近视的占近视人员的，由观看电视引发近视的占近视人员的，由看电脑引发近视的占近视人员的。从表格上显示，看移动电话的人数占了绝大多数。这也说明，移动电话对眼睛是有很大的杀伤力。四、结论：从调查情况来看，我发现：1、看移动电话、玩游戏，是导致特别多同学近视的原因。2、随着班级，同学们的作业量渐渐增大，导致做作业的时间较多，没有空余时间让眼睛放松。3、我调查过几个同学，常常互换眼镜来戴。这可会让眼睛度数越来越深。那么，我给大家提几点建议：1、阅读、做作业……时间过长的，肯定要在适当的时间内休息。2、学习不能在光线较暗或较强的地方，要选择中和的光线。3、电子产品，要适当使用。4、坚持做眼保健操。近视调查报告12一、问题的提出上六班级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？二、我的分析我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的：1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书原来一个“亲密接触”，没有保持肯定的距离，这是最大的原因。2、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛，这样会让很多细菌进入眼球。3、不能掌控用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大。我们班中就有很多“电视迷”“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘掉了时间。4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5—7个左右，我们怎么不会操劳过度呢？三、调查结果通过调查发现，在当今的学生近视率不绝上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如阅读距离欠妥、光太暗、长期用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的紧要原因四、感受在当今的中学生近视率不绝上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如阅读距离欠妥、光太暗、长期用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足