人教部编版八年级物理上册第二次月考考试

人教部编版八年级物理上册第二次月考考试（人教部编版）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音

叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音.此现象可以说明（）

A.声音能够传递能量B.声音传播不需要介质

C.声音传播不需要时间D.物体不振动也可产生声音

2、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知（）

B.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

C.乙物质的密度为0.5kg/W

D.甲、乙两种物质的密度之比为4：1

3、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑.下列现象中“吸”的物理原理与其

相同的是（）

A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起

C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外

4、2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着

陆.当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（）

A.嫦娥四号B.月球表面

C.嫦娥四号上的照相机D.嫦娥四号上的计算机

5、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）

A.用力蹬车，车加速前进B.用力垫球，球飞出去

C.用力拉弓，弓弯了D.瞄准射击，子弹飞出

6、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示，根据甲、乙两个

音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）

甲y|w\^

A.甲音叉比乙音叉振动得快

B.甲音叉比乙音叉发声的音调低

C.甲、乙两音叉发声的频率相同

D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

7、如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列

有关分析正确的是（）

A.他可以选用量程为-80-60℃的酒精温度计

B.图甲是水沸腾前的现象

C.沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气

D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要

吸收热量

8、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）

A.瓶子处于静止状态，不具有惯性

B.手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C.瓶子受到竖直向上的摩擦力

D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

9、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军.测得她在50m处

的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是（）

A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s

10、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气

泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）

A.压强变大，浮力变大B.压强变大，浮力变小

C.压强变小，浮力变大D.压强变小，浮力变小

11、如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向

右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）

A.气泡向左运动，金属球向左运动B.气泡向右运动，金属球向左运动

C.气泡向左运动，金属球向右运动D.气泡向右运动，金属球向右运动

12、如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是（）

立春时节冰化成的水白露时节草叶上的露珠

C.大雪时节落在地上的雪D.冬至时节房檐上的冰挂

13、下列实例中，为了减小摩擦的是（

A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸

C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油

14、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）

A.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体

B.物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面

C.物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力

D.摩擦力的方向定与物体运动的方向相反

15、体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的

药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛

感，说明氯乙烷具有较低的（）

A.沸点B.熔点C.温度D.凝固点

二、填空题（每题2分，共10分）

1、如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓

缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”.这是因为光从斜射入

中时发生了现象.

2、小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的

速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是一s,百米赛跑的平均速度为

________m/s.

3、俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这是因为霜是空气中的水蒸气形成

的，要放热，空气温度低时，才能使水蒸气放热，所以霜冻前空气温度一定很

低，这就是“霜前冷”的现象。下雪后，雪要（物态变化），要从周

围空气中热量，空气的温度要降低，这样我们感到雪后寒。

4、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有

时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是

;“高”指的是,成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，

描述的是的大小.

5、夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴。透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶

子的叶脉。这时，雨滴相当于一个（选填“凹透镜”“凸透镜”或

“平面镜”），看到的是叶脉的（选填“虚”或“实”）像。

三、作图题（每题5分，共10分）

1、如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点.请画

出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线.

2、如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光

线.

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、实验小组要探究“二力平衡条件”.实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略

不计。

⑴如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时£、£的方

向大小；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静

止，此时A&当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运

动，止匕时64。

⑵在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这

样做可以探究的问题是

⑶对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关

系为；还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将O

2、在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作:

甲乙丙丁

（1）实验中，探究液体压强的工具是.

（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状一

（选填“有关”或“无关”）.

（3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比.

（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向

下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同

一深度处，液体向各个方向的压强大小.

五、计算题（每题10分，共20分）

1、如图所示，将质量为6kg,边长为的正方体合金块，用细线挂在轻质杠杆A

点处，在B点施加与杠杆垂直的力时，杠杆在水平位置平衡，其中取求：

Z.

'I

⑴合金块的重力；

（2）合金块的密度；

（3）拉力及的大小.

2、如图所示，水平桌面上玻璃杯中装有适量的水.将重12N的金属球挂在弹簧

测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使金属球没入水中（玻璃杯中水未溢出），

静止时弹簧测力计的示数为9.6N,水深23cm.已知玻璃杯的内底面积为

80cm2.求：

0

（1）金属球受到的浮力；

（2）金属球排开水的体积;

（3）金属球的密度；

（4）把金属球从水中取出后，水对玻璃杯底的压强和压力.

七、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立,

如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是（）

A.同时，乙对甲的推力小于60N

B.甲静止不动，乙向后退

C.乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1、A

2、D

3、C

4、B

5、C

6、A

7、B

8、C

9、B

10、C

11、B

12、B

13、D

14、B

15、A

二、填空题（每题2分，共10分）

1、水空气折射

2、166.25

3、凝华熔化吸收

4、音调响度响度

5、凸透镜虚

三、作图题（每题5分，共10分）

2、如下图所示

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、相反相等等于小于作用在同一物体上但不在同一直线上的

两个力，能否平衡相等