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文档简介

智慧广场课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习认识位置4课前导入你看，穿花衣服的大雁多么漂亮啊！从前面数，它排在第6；从后面数，它排在第3。这一行大雁一共有多少只呢？探究新知我用加法算：6+3=9（只）。不对！穿花衣服的大雁数了两次，应该再用9-1=8（只）。那有什么好办法知道大雁有几只呢？从前面数排第6162345从后面排第321316234587所以这群大雁有（）只8摆一摆16213从前面数排第6从后面排第32345所以这群大雁有（）只8我们用代表花大雁，用代表其他大雁。画一画算一算穿花衣服的大雁，从前面数排在第6，从后面数排在第3。数了两次，所以可以这样计算：6+3-1=8（只）从图上看穿花衣服的大雁前面有5只，后面有2只，所以可以这样计算：5+1+2=8(只)课堂练习1、小朋友们排队做操，奇奇前面有4人，后面有5人，这一行一共有多少人?奇奇415++=10（人）45

2、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳，它前面有4只鸭子，后面有3只鸭子。一共有几只鸭子？我这样画图：4+3+1=8（只）画图：从前面数在第3栋123从后面数在第5栋12345数一数，这个小区一共有（）栋楼。12345677计算：从图上看小明家前面有2栋楼，后面有4栋楼，所以是：2+1+4=7（栋）。小明家的楼数了两次，所以是：3+5-1=7（栋）。我用代替小明家，用代替其他楼房，画一画。

这个小区一共有几栋楼？小明家从前面数在第3栋，从后面数在第5栋。3、4、笑笑前面有4人，后面有3人，一共有几人？43笑笑413++=8（人）6543214人画图：数一数，排队上车的有（）人。1078910计算：6+4=10（人）我排第6，后面还有4人。5.排队上车的有多少人？小明小明

排第（）。1234567从左边数排在第4从右边开始数1234从右边数4有7辆车，从左到右摆成一排。我从左边数排第4,从右边数排第几呢？6.4

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结解决重叠问题时，注意不要重复数，通常借助直观图来解决可以使问题变得简单、直观。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活动：能积极组织学生

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