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文档简介
商末尾有0的除法情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(五年制)数学三年级上册两、三位数除以一位数(二)6情境导入如何计算商中间有0的除法?204
2
1
2
0
0
04
0
2
4
204÷2=十位上的0除以2,商是0。
102204
2
1
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00
2
4
4
这样写简便:从图中,你知道了哪些数学信息?你能提出什么问题?3分钟生产420瓶干红葡萄酒。探究新知平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒?
3分钟生产420瓶干红葡萄酒。420÷3=____(瓶)你会计算吗?试试看。420÷3=____(瓶)420313124120这里商几?000商的个位上为什么写0?这里的0可以不写吗?这样写更简便!140课堂练习1.算一算。=160=120=80480÷3640÷8360÷318480
313
60
08
1
6360
313
20
06
640
880
04
62.321÷3=107(个)660÷6=110(个)答:王红每分钟拍107个,
李军每分钟拍110个。3.4.火眼金睛辨对错。×
0×
09×
03182√
160521046308565.算一算,填一填。被除数960416936除数68934商2102146.一个正方形的周长是324厘米,它的边长是多少厘米?324÷4=81(厘米)答:它的边长是81厘米。C=324厘米这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结商末尾有0的除法0除以任何不为0的数,结果都得0。三位数除以一位数,先用被除数百位上的数字除以除数,再用十位上的数字除以除数,最后用个位上的数字除以除数,记住:在除的过程中哪位不够商1就在那一位上商0占位。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作:认真组织好晨会、班队的活动;经常对学生进行教育,与学生进行沟通。
二、班级管理:严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
三、班风建设:注重培养班级的凝聚力,重视班级遵守纪律的良好习惯的培养,充分发挥班级小干部的作用。
四、做好后进生的帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不断进步。
五、主动做好与家长的联系:平常能及时与家长联系,能按要求完成家访任务。
六、积极参与各项活动:能积极组织学生参加学校的活
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