湖南省娄底市冷水江市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（解析版）

2023-2024学年湖南省娄底市冷水江市八年级（下）期末语文试卷一、积累与运用（共20分）1.阅读下面的语段，完成下列各题。①一系列围绕文化和自然遗产展开的美术创作，过艺术化表达、意象化再现、对意境与精神的诠释，以及多元的传播方式，璋显了我国文化和自然遗产深厚的人文内涵。②泰山，作为我国第一个世界文化与自然双重遗产，其申报成功，为世界遗产的评价带来新的标准。③泰山也是美术工作者热忠表现的题材。④在崔光武油画“瑞雪初照中升坊”中，泰山的磅礴（bàngbó）气势呼之欲出。⑤于亘古（gèngǔ）洪荒中仿佛静止的宏大景观，成为中华民族精神追求的象征，博大而静穆、朴素而坚毅。（1）下列对语段中的注音和字形，说法不正确的一项是（）A.句①中，“璋显”应改为“彰显”。B.句③中，“热忠”应改为“热衷”。C.句④中，“磅礴”的拼音应改为“pángbó”。D.句⑤中，“亘古”的拼音应改为“gènggǔ”。（2）下列关于文段的说法，不正确的一项是（）A.句①表述清晰明确，表达无误，主语是“文化和自然遗产”。B.句②中的“世界遗产”和句⑤中的“宏大景观”都是偏正短语。C.句④标点符号使用错误，应该把双引号改为书名号。D.句④中“呼之欲出”形容人像画得逼真，只要叫他一声就会走出来。此处改为“跃然纸上”更合适。【答案】（1）D（2）A【解析】【小问1详解】本题考查字音、字形。D.亘古（gèngǔ）：自古以来；故选D。【小问2详解】本题考查短语、主语、标点符号、病句修改。A.有误，主语是“美术创作”，“围绕文化和自然遗产展开的”为定语；故选A。2.下列句子选自《人民日报》的随笔《梯田之美》，排序恰当的一项是（）①走出院子，梯田就从脚下延伸出去。②晨雾弥漫在山野和梯田间，远处的树、近处的田，都若隐若现、深深浅浅。③窗口下的梯田，像是大地和山峦间舞动的精灵，绵延如飘带。④每一层都是一道细碎精巧的涟漪，每一叠都如一片碎金闪烁的波纹。⑤清晨醒来，窗外蓝天如洗，白云如絮，山岭起伏。⑥阳光飘荡在层层梯田上，那些奇妙的造型、优美的线条、丰富的颜色还有清爽的气息，相互交融，互为映衬。A.③⑤④②⑥① B.⑤③②①④⑥ C.③⑤④⑥①② D.⑤③⑥④②①【答案】B【解析】【详解】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。解答通读全段话可知，它主要写梯田之美。题干中的第⑤句写清晨，山岭起伏；第③句写窗口下的梯田绵延如飘带；第②句写晨雾弥漫，树、田若隐若现；第①句写走出院子，梯田就从脚下延伸出去；第④句写梯田的每一层、每一叠的造型、线条、颜色；第⑥句写阳光下梯田的造型、线条、颜色和气息，相互交融，互为映衬。所以正确排序应为：⑤③②①④⑥。故选B。3.下列关于文学文化常识的说法正确的一项是（）A.竺可桢的《大自然的语言》和阿西莫夫的《大雁归来》，都是阐释事理的文章，蕴含着一定的科学道理，体现了求真、严谨的科学精神。B.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡；“晋太元中”的“太元”是年号；《柳河东集》中的“河东”是作者的名字。C.中国是文明礼仪之邦，自古以来，很讲究礼貌用语。请人指点说“赐教”，称自己对别人的重视为“垂青”，把自己的诗文书画等送给人请对方指教称“雅正”。D.游记主要包含两个方面的内容：一是交代游踪，通过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒发感受。【答案】D【解析】【详解】本题考查文学及文化常识。A.美国生态学家利奥波德的《大雁归来》，并非是“阿西莫夫”；B.《柳河东集》作者柳宗元，字子厚，汉族，河东人，“河东”并非是作者的名字；C.称别人对自己的重视为“垂青”，故选D。4.古诗文默写。传承经典，我们寻找万里山河的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。当你行走在小村庄，你看到老人在悠闲地散步，小朋友们在追逐嬉戏，此情此景，让你不禁想到了《桃花源记》中“（1）_________，（2）__________”两句；在园林中游玩时，你看到池塘中有数不清的鱼儿好像无所依傍，在自由自在地游动，这让你不禁想到了《小石潭记》中“（3）____________，（4）____________”两句；如果你来到了洞庭湖畔，洞庭湖水汽蒸腾的宏伟气象和汹涌澎湃的盛大气势又会让你想到《望洞庭湖赠张丞相》中“（5）__________，（6）__________”两句。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。【答案】①.黄发垂髫②.并怡然自乐③.潭中鱼可百许头④.皆若空游无所依⑤.气蒸云梦泽⑥.波撼岳阳城【解析】【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题中的“髫、潭、蒸、撼”等字容易写错，要加强注意。【实践园地】综合性学习。5.学校开展“古诗苑漫步”语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【编古诗】在“分门别类编古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗词。请根据它们所抒发情感的相似点，给诗集命名。《次北固山下》——王湾《春望》——杜甫《天净沙•秋思》——马致远《渔家傲•秋思》——范仲淹你给诗集命名为：（2）【拟活动】我班负责“走近最美诗词”的活动设计工作，班长已设计出“活动一”，请你设计出“活动二”和“活动三”。活动一：举行“最美诗词”朗诵比赛活动二：__________________活动三：________________（3）【品诗人】随着“古诗苑漫步”系列活动的深入，你了解了中国古代的许多诗人及其作品，请选择你最喜欢的一位诗人，结合他的作品简述喜欢的理由。①我选择的诗人是：_______②我喜欢的理由：____________________【答案】（1）示例：《思乡集》（或《思亲集》）（2）①示例：举行“最美诗词”手抄报比赛②.举行“最美诗词”书法展（3）①.示例：杜甫。②.他诗歌主要风格是沉郁顿挫，风格多样，丰富多姿，或雄浑奔放，或清新细腻，或沉郁悲凉、或辞藻富丽、或平易质朴、或通俗自然。杜甫的诗歌融冶吸收前人艺术技巧，发展成一种独特的新风格，表达自己爱国的思想。【解析】【小问1详解】本题考查提炼与概括。《次北固山下》以准确精练的语言描写了冬末春初时诗人在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了诗人深深的思乡之情。《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。《天净沙•秋思》以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。《渔家傲•秋思》用近乎白描的手法，在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图，下片则抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。这四首诗都是抒发游子对亲人和家乡的思念之情，可据此给诗集命名。示例：《游子集》。【小问2详解】本题考查活动设计。根据题目要求，结合示例“举行‘最美诗词’朗诵比赛”，可知：仿照的格式为“举行‘最美诗词’……”合理设计即可。示例：举行“最美诗词”主题讲座；举行“最美诗词”赏析征文。【小问3详解】本题考查语言表达。根据题目要求，选择自己最喜欢的一位诗人，结合他的作品简述喜欢的理由即可。示例：李白。他的诗作极善于运用浪漫主义的表现方法，诗作所具有的那种想落天外的意境给人一种飘飘欲仙的感觉。例如：他的《望庐山瀑布》，其中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，想象力丰富，让人仿佛感受到庐山瀑布的气势；再如他的《送友人》“挥手自兹去，萧萧班马鸣”以马的鸣叫来表现朋友之间离别时的依依不舍，让人感受到其依依不舍。他因文风中的洒脱，被称为“诗仙”都是当之无愧的。二、阅读与理解（共50分）6.阅读下列材料，完成下列各题。【材料一】中国积极支持新能源汽车及其供应链企业优化国际合作，推进新能源汽车贸易合作健康发展，维护相关产业全球供应链稳定畅通运转。当前，全球气候变化挑战严峻对生态环境和人类经济活动的影响不断上升。全球减排状况与《巴黎协定》的目标要求仍有差距。联合国环境规划署发布《2024年全球资源展望》报告，呼吁全球加速向可持续资源利用式转型。【材料二】新能源汽车产业发展对减少交通领域碳排放具有重要意义。混合动力汽车的耗油量比传统燃油汽车平均低约1/3，纯电动汽车可实现二氧化碳或污染物零排放。联合国政府间气候变化专门委员会在第六次评估报告中指出，新能源汽车为陆上交通部门提供了最大的低碳潜力。在全球加速低碳转型背景下，新能源汽车市场有很大增长潜力。世界资源研究所在《2023年气候行动情况》报告中指出，新能源汽车的发展几乎是2023年全球各项应对气候变化行动中唯一令人满意的类别。未来，如果新能源汽车生产过程中的电力大部分来自可再生能源，其减排贡献和应对气候变化的作用将会更加明显。作为新能源汽车制造和出口大国，中国不断加强全球产业链合作，推动新能源汽车产业释放更大减排潜力。新能源汽车的产业链较长，且技术复杂，产业发展和减排潜力的释放需要全球产业链通力合作。经过不断发展，中国新能源汽车产业在技术上取得了较大进步。在加大整车出口的同时，不少中国企业加强海外产业链布局，推动当地新能源汽车产业发展。比亚迪在泰国全资投建了首个海外乘用车工厂，还将在巴西建设电池材料加工厂。字通在多个国家实现了客车散件当地组装和技术合作，提升了当地工业化水平。哪吒汽车印尼工厂正式投产下线新车。宁德时代、国轩高科、蜂巢能源等中国电池企业相继在欧洲设厂投产。中国积极支持新能源汽车及其供应链企业优化国际合作推进新能源汽车贸易合作健康发展，维护相关产业全球供应链稳定畅通运转。【材料三】“中国是全球绿色转型不可或缺的力量，是可再生能源发展的积极推动者。”日前，“一带一路”绿色发展国际联盟副理事长、联合国前副秘书长埃里克•索尔海姆出席瑞典“一带一路”研究所举办的“欧中合作的机遇与挑战”研讨会时如是说。针对一些美国政客和媒体炒作所谓的“产能过剩”，索尔海姆表示：“绿色转型是世界需要的，而中国正在引领这一转型。”他认为，部分西方国家希望中国在这一方面放慢脚步，这与大多数国家的利益背道而驰，也违背了经济学的基本原理。数据显示，中国可再生能源装机容量保持全球领先地位。我国供应了全球50%的风电和80%的光伏设备。2023年，我国汽车产销量分别达3016.1万辆和3009.4万辆，同比分别增长11.6%和12%，年产销量双双创历史新高。索尔海姆认为，从推动全球绿色发展的角度讲，“共建‘一带一路’倡议尤为重要”在他看来，共建“一带一路”倡议向世界提供了重要机遇，包括推动完善交通基础设施、分享绿色技术并促进绿色投资、促进文明交流互鉴等。（《人民日报》2024﹣5﹣24，有删改）（1）阅读【材料二】和【材料三】，下列理解和判断不正确的一项是（）A.中国是新能源汽车制造和出口大国，推动着新能源汽车产业释放更大减排潜力。B.比亚迪在泰国全资投建了首个海外乘用车工厂，在巴西建设了电池材料加工厂。C.西方国家无法阻止世界性的绿色转型，因为它符全世界大多数国家的利益。D.共建“一带一路”倡议，对推动全球绿色发展起着非常重要的作用。（2）【材料三】的划线句子用了什么说明方法，有什么作用？我国供应了全球50%的风电和80%的光伏设备。2023年，我国汽车产销量分别达3016.1万辆和3009.4万辆，同比分别增长11.6%和12%，年产销量双双创历史新高。（3）小明是一个坚定的环保小卫士。最近家里准备添置一辆汽车，小明爸爸在燃油车和新能源汽车之间犹豫，小明决定建议爸爸买新能源汽车，请联系【材料一】和【材料二】帮他陈述理由。【答案】（1）B（2）列数字。准确具体地说明了中国可再生能源装机容量保持全球领先地位，突出了中国在全球绿色转型中的重要地位。（3）①购买新能源汽车可以减少交通领域碳排放，对生态环境和人类经济活动有益。②在全球加速低碳转型背景下，新能源汽车市场有很大增长潜力。③中国新能源汽车产业在技术上取得了较大进步，中国不断加强全球产业链合作，推动新能源汽车产业释放更大减排潜力。【解析】【小问1详解】本题考查内容的理解和辨析。B.由材料二第二段“比亚迪在泰国全资投建了首个海外乘用车工厂，还将在巴西建设电池材料加工厂”可知，“在巴西建设了电池材料加工厂”是还没有成为现实，表述错误。故选B。【小问2详解】本题考查说明方法及作用。“我国供应了全球50%的风电和80%的光伏设备。2023年，我国汽车产销量分别达3016.1万辆和3009.4万辆，同比分别增长11.6%和12%，年产销量双双创历史新高”，其中“50%”“80%”“3016.1万辆”“3009.4万辆”“11.6%”“12%”运用了列数字的说明方法，结合材料三第一段“中国是全球绿色转型不可或缺的力量，是可再生能源发展的积极推动者”，第二段“数据显示，中国可再生能源装机容量保持全球领先地位”，可知：这些数字准确具体地说明了中国可再生能源装机容量保持全球领先地位，进而突出了国是全球绿色转型不可或缺的力量，是可再生能源发展的积极推动者。【小问3详解】本题考查对材料信息筛选，理解和概括。结合材料一“全球气候变化挑战严峻对生态环境和人类经济活动的影响不断上升”和材料二第一段“新能源汽车产业发展对减少交通领域碳排放具有重要意义”可知，购买新能源汽车可以减少交通领域碳排放，对生态环境和人类经济活动有益；结合材料二第一段“在全球加速低碳转型背景下，新能源汽车市场有很大增长潜力”可知，在全球加速低碳转型背景下，新能源汽车市场有很大增长潜力；结合材料二第二段“作为新能源汽车制造和出口大国，中国不断加强全球产业链合作，推动新能源汽车产业释放更大减排潜力。新能源汽车的产业链较长，且技术复杂，产业发展和减排潜力的释放需要全球产业链通力合作。经过不断发展，中国新能源汽车产业在技术上取得了较大进步”可知，中国新能源汽车产业在技术上取得了较大进步，中国不断加强全球产业链合作，推动新能源汽车产业释放更大减排潜力。7.阅读下文，完成各题。天文点的星空武诗韬①在大哲学家康德的墓碑上镌刻着这样一段话：有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异、不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德准则。②在这个名叫天文点的地方，我同时见到了这两样事物。③天文点，海拔近5400米，空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处。天文点边防连在此驻扎，一代代边防军人就在这里为祖国站岗。④我走进机房，一位三级军士长正目光炯炯地盯着机器上的各色指示灯。他便是常胜，长期的值班让他看上去有些憔悴。他身形偏瘦，脸上的高原红不明显，头发已经白了一半。我们的交谈便在巨大的机器轰鸣声中展开了。⑤常胜今年40岁，河北人。他的父亲曾在新疆当兵，复员后在乌苏务农，结婚生下他，给他取名常胜。⑥“或许从取名那时起，我父亲就想让我当兵了。”常胜翻出他小时候和父亲一起对着星星许愿的照片。“照这张照片时我8岁，那时我总喜欢缠着父亲给我讲他当兵时的故事。我清楚地记得，那天的星星很亮，我当时许的愿望减是像父亲一样成为保家卫国的人。”我凑过去看了一眼，一大一小两个身影肩并肩站在星空下。照片有些模糊，但被保存得很好。⑦大学毕业后，怀揣着儿时的梦想，常胜走进了天文点边防连。第一天夜里，剧烈的高原反应让他几乎彻夜未眠。⑧那年，突然接到上级命令，常胜和几个战友要在海拔5400米的某点位驻扎。写好家书，带好干粮、水、枪，打好背包，他们连夜出发了。⑨到达点位时已是清晨。搭骨架、打地锚、搭建帐篷说来轻松，但在这个海拔条件下，做任何事情的难度都会成倍上升。土地被冻得生硬，铁根本铲不下去，风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住……没有氧气供给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水，终于在天黑之前，帐篷搭建成功了。⑩无意间，他一抬头，顿时被头顶璀璨的星河震撼了。“那是我有生以来见过的最美的星空，美得无法用语言描述。”看星星，是那段时间大家主要的娱乐活动。一个个夜晚，常胜默默地把心事诉说给了那些闪亮的星。⑪海拔5400米的高原没有春夏秋冬的区分，只能通过斗转星移，感知季节的变化。他们在帐篷中驻扎了3个多月，从零下10摄氏度的“冬天”，坚守到了零下30摄氏度的冬天，任务才顺利结束。⑫“给你看一下我儿子的照片吧。”常胜的儿子小名叫涵涵，今年7岁。常胜开心地给我看他手机相册里涵涵的照片。“儿子小的时候，每次我刚回家时，他都怕我。在家里陪伴一个月，亲近了，自己也该归队了。下次再见，孩子又认生了。”“说实话，那时我有点心酸。”常胜的手划过几张涵涵穿迷彩服的照片，对我说道，“你看，这是我给他买的迷彩服，他可喜欢了，说长大后也想像爷爷和爸爸一样来当兵。”⑬“你将来也想让涵涵当兵？不怕像你一样吃苦吗？”常胜抬头看着我，笑了：“再苦能有我苦？能有他爷爷苦？我觉得，只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。”⑭常胜调整了一下鼻氧管的位置，继续说道：“有个作家说，幸福是比较出来的，饿的时候你有个包子，你就比我幸福，但是我们军人的幸福从来都不是这样比较出来的。当我在地窝子里喝冰冷的山泉水时，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福……”⑮走出机房时，夜幕已经降临。常胜指着夜空对我说：“你看，只有在这儿能看到这么美的星空。”我抬起头，整个穹顶繁星闪耀，美得摄人心魄。⑯分别时，我与常胜互敬军礼。那一刻，漫天星光洒在他的军帽上，与帽徽上的五角星交相辉映。恍然间，我真的看到了康德所说的“头上的星空和心中的道德准则”。在这个海拔近5400米的执勤点，星光映衬出的不只是他，还有一代代为祖国付出的边防军人身影，以及他们代代传承、永不磨灭的精神。（选自《解放军报》2023年7月3日版，有删减）（1）“星空”在文中多次出现，串联起常胜的人生。请根据文章内容，完善常胜的“人生履历表”。人生履历表姓名：常胜任职单位：天文点边防连职位：三级军士长人生履历：8岁那年：①_____________→大学毕业后：②____________________→那年：③____________________→现在：④指着夜空对“我”说，只有在这能看到这么美的尾空。人生格言：只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。（2）常胜为什么认为天文点的星空“是我有生以来见过的最美的星空”？（3）第⑬段中常胜说：“只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。”这句话有什么含义？请简要分析。（4）请你给以常胜为代表的边防军人写一段颁奖词。（字数不超过100字）【答案】（1）①.和父亲站在星空下许下保家卫国的愿望。②.怀揣着儿时的梦想，走进天文点边防连。③.驻扎在高海拔点位，将心事诉说给星星。（2）天文点海拔高，空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处，看到的星空比别处更美；②在远离家人、条件恶劣的天文点，这片星空陪伴常胜度过了艰苦的岁月，让常胜觉得最美；③天文点的星空下有边防连驻扎，军人不畏艰苦、坚守岗位的精神同样闪耀，与星光交相辉映，让常胜觉得最美。（3）示例：只有真正经历过艰苦的边防生活的人，才能知道内地的人们能够安居乐业、幸福安康有多么的可贵与甜蜜。（4）示例：他们的品质是那样地纯洁和高尚，漫天星光挥洒，映照出一片热血丹心：他们的意志是那样地坚韧和刚强，边境苦寒生活，压不垮他们的脊梁：他们的胸怀是那样地美丽和宽广，代代驻扎边防，只为人民幸福安康！【解析】【小问1详解】本题考查文章内容梳理。①结合第⑥段“常胜翻出他小时候和父亲一起对着星星许愿的照片”“照这张照片时我8岁，那时我总喜欢缠着父亲给我讲他当兵时的故事。我清楚地记得，那天的星星很亮，我当时许的愿望就是像父亲一样成为保家卫国的人”概括为：常胜缠着父亲给他讲当兵的故事，他和父亲在星空下许愿，他的许愿是像父亲一样成为保家卫国的人。②结合第⑦段“大学毕业后，怀揣着儿时的梦想，常胜走进了天文点边防连”概括为：大学毕业后，怀揣着儿时的梦想，走进天文点边防连。③结合第⑩段“看星星，是那段时间大家主要的娱乐活动。一个个夜晚，常胜默默地把心事诉说给了那些闪亮的星”，概括为：驻扎在高海拔点位，夜晚只能将心事诉说给星星。【小问2详解】本题考查文章内容理解与概括。根据第③段“天文点，海拔近5400米，空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处”可概括：天文点海拔高，空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处；根据第⑨段“但在这个海拔条件下，做任何事情的难度都会成倍上升。土地被冻得生硬，铁根本铲不下去，风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住……没有氧气供给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水”；第⑩段“看星星，是那段时间大家主要的娱乐活动。一个个夜晚，常胜默默地把心事诉说给了那些闪亮的星”可概括：在高原下的天文点，虽然环境恶劣，但星星是那段时间陪伴常胜的好朋友，陪伴常胜度过了艰苦的岁月，让常胜觉得最美；根据第⑭段“但是我们军人的幸福从来都不是这样比较出来的。当我在地窝子里喝冰冷的山泉水时，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福……”；第⑮段“漫天星光洒在他的军帽上，与帽徽上的五角星交相辉映”“星光映衬出的不只是他，还有一代代为祖国付出的边防军人身影，以及他们代代传承、永不磨灭的精神”可概括：军人们驻扎在祖国边疆地区，为了守护国人幸福，不畏艰苦，这种精神代代相传，这些精神与星光交相辉映，让常胜觉得最美。【小问3详解】本题考查句子的理解。根据第⑨段“土地被冻得生硬，铁根本铲不下去，风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住……没有氧气供给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水”，第⑭段“当我在地窝子里喝冰冷的山泉水时，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福”，可知：常胜不畏艰苦驻守边疆，正是那些不畏艰苦、坚守边防的人默默付出，内地的人们才能够安居乐业、幸福安康，也只有守护过边疆的人才会更加珍惜和平生活的可贵。据此回答即可。【小问4详解】本题考查颁奖词。颁奖词：人物形象或事迹+优秀品质或精神+自己的赞美之情或见解。答案不唯一，符合颁奖词的要求，语言流畅即可。注意字数。结合第⑨段“土地被冻得生硬，铁根本铲不下去，风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住……没有氧气供给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水”，第⑭段“当我在地窝子里喝冰冷的山泉水时，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福”，可知：常胜为代表的边防军人为了守护人们的幸福生活甘愿到祖国最边远的地方工作，他们身上体现了边防军人不畏艰辛，无私奉献的精神。示例：无私奉献、不求回报，将保家卫国的精神代代传承，他们的品质是那样的纯洁和高尚；环境恶劣、条件艰苦，但坚守奋斗、默默付出，他们的意志是那样的坚韧和刚强；忘却小我、捍卫家国，他们的胸怀是那样的博大和宽广！8.阅读古诗，完成各题。泊平江百花洲【南宋】杨万里吴中①好处是苏州，却为王程②得胜游。半世三江五湖棹③，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。【注释】①吴中：苏州一带。②王程：被君王差遣办理国事的旅程。③棹（zhào）：船桨。（1）下列对本诗的理解或赏析不正确的一项（）A.从题材上看，这是一首羁旅行役诗，从诗题中的“泊”字便可见出；从体裁上看这是一首七言律诗，且颔联对仗颇为巧妙。B.首联交代自己与苏州的因缘，表达了自己因王程之便而得以游赏吴中胜景的幸运之感，渲染了喜庆的氛围，奠定了全诗愉悦的情感基调。C.颔联中，诗人从眼前的胜游回顾半世以来的行踪，从眼前的百花洲联想到所游历过的三江五湖，时间、空间都延伸扩展了。D.诗人在尾联把自己比作孤舟，意思是不要埋怨孤舟役有固定的地方，自己半生漂泊就像一叶孤舟，照应了“十年叫沪花洲”一句。（2）后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”，结合该联，谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。【答案】（1）B（2）①运用拟人与移情于物的手法。明明是自己喜欢杨柳，依恋眼底云山，却故意说成岸旁杨柳都认得自己，眼底云山苦苦挽留自己。②诗人以移情之物衬主观之情，使物我浑然一体，既突出了诗人对此间的熟悉，更写出了对此地风物的深情，显得饶有情致而又不落俗套。【解析】【小问1详解】本题考查诗歌内容和赏析。B.有误，开头两句交待自己与苏州的因缘，读来似乎是庆幸自己因王程之便而得游赏吴中佳胜，实际上却是为下文翻出感慨作势。“王程”二字已微露端倪。这首诗是作者因自己一生的经历引发出对羁旅生涯的感慨，写自己飘泊不定的生涯。因此“渲染了喜庆的氛围，奠定了全诗愉悦的情感基调”是错误的；故选B。小问2详解】本题考查诗句赏析。“岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留”意思是我跟岸边的杨柳都互相熟识了，眼前的云山执着地把我挽留。颈联承“四泊百花洲”突出自己对这一带风物的熟悉。明明是诗人认得岸旁杨柳、依恋眼底云山，却故意将景物拟人化，从对面写来，说成是岸旁杨柳都认得自己，眼底云山也依依挽留。这样写，既饶有情致，又不落套。诗人对此间风物的深情也更进一层地得到表现，运用移情于物的手法，诗人将主观的情感移到事物上，反过来有用被感染的事物衬托主观情绪，使物我合一，浑然一体。这种移情于物的手法，不仅增强了诗歌的艺术感染力，也让读者能够更加深刻地感受到诗人的内心世界。据此概括作答即可。9.阅读下文，完成各题。【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。贷恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（节选自《大道之行也》）【乙】齐桓公问于宁戚曰：“筦子①今年老矣，为弃寡人而就世也，吾恐法令不行，人多失职，百姓疾怨，国多盗贼，吾何如而使奸邪不起，民衣食足乎？”宁戚对曰：“要在得贤而任之。”桓公曰：“得贤奈何？”宁戚对曰：“开其道路，察而用之，尊其位，重其禄，显其名，则天下之士骚然举足而至矣。”（节选自刘向《说苑•君道》，有删改）【注释】①筦（guǎn）子：春秋时管夷吾。（1）下列加点词的解释错误的一项是（）A.不独子其子子女B.男有分，女有归职分，职守C.吾恐法令不行担心D.重其禄增加（2）下列对文中画波浪线语句的朗读节奏划分，正确的一项是（）A.则天下/之士骚然举足/而至矣B.则/天下之士骚然/举足而至矣C.则/天下之士/骚然举足而至矣D.则天下/之士骚然/举足而至矣（3）请用现代汉语翻译下面句子。①货恶其弃于地也，不必藏于己。②吾何如而使奸邪不起，民衣食足乎？（4）【甲】文中“选贤与能”的观点在【乙】文中是如何得到印证的？请结合文章内容简要分析。【答案】（1）A（2）C（3）①对于财货，人们都憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。②我怎样做才能不让奸诈邪恶的事兴起，百姓衣食充足呢？（4）宁戚认为要想选拔推举品德高尚、有才干的人就要开设选拔渠道，考察后再使用，给他尊贵的地位、厚重的俸禄、显赫的名分。【解析】【小问1详解】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A.句意：不只是仅仅把自己的孩子当做孩子。子：以……为子。故选A。【小问2详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：这样天下的人才就会争先恐后的蜂拥而至了。“则”表示句首停顿，“天下之士”是本句的主语，“骚然举足而至矣”表示结果。据此断句为：则/天下之士/骚然举足而至矣。故选：C。【小问3详解】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：货，财物；恶，厌恶。②中重点词语有：何如，如何，怎样做；起，兴起。【小问4详解】本题考查对文章内容的理解。甲文中“选贤与能”的意思是：选拔推举品德高尚、有才干的人。从乙文中“开其道路，察而用之，尊其位，重其禄，显其名，则天下之士骚然举足而至矣”可知，宁戚认为要想得到贤能的人，首先要开设选拔渠道，考察后再使用，给他尊贵的地位、厚重的俸禄、显赫的名分，这样天下的人才就会争先恐后的蜂拥而至了。【点睛】参考译文：甲大道在天下实行时，把天下作为大家所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来。人们都讲求诚信，培养和睦的气氛。因此人们不只是把自己的父母当做父母，把自己的孩子当做孩子，让老人能够终其天年，成年人能够为社会效力，年幼的人能够顺利地成长。使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们都憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此，奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生，家家户户都不用关大门了。这就是理想社会。乙齐桓公对宁戚问道：“管夷吾今年已经很老了，可能随时抛弃我而逝世，我害怕法令不能推行下去，人一多就会失职，百姓就会怨恨朝廷，国家中的盗贼就会增多，我怎样做才能不让奸诈邪恶的事兴起，百姓衣食充足呢？”宁戚回答说：“要得到贤能的人并且任用他。”齐桓公说：“怎样才能获得贤能的人？”宁戚回答说：“开设选拔渠道，考察后再使用，给他尊贵的地位、厚重的俸禄、显赫的名分，这样天下的人才就会争先恐后的蜂拥而至了。”10.小语同学读了《经典常谈》后，围绕整本书整理了下面的选项，其中表述有误的一项是（）A.这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。B.书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程，展现不同时期诗歌的特点和形式。C.本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。D.这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。【答案】C【解析】【详解】此题考查文学文化常识。古代文学文化常识是指作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格，古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。这些知识要随学随记，做题时才能信手拈来，得心应手。C.有误，《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编的语录文集，不属史书。故选C。11.小明在阅读《经典常谈》中的第一篇《说文解字》时，想用“举例”的方法记住汉字“六书”中的“指事”与“会意”，请你根据示例，在横线处各补充1个例子。示例：象形：“月”字像一弯明月的形状。（1）指事：____________________（2）会意：____________________【答案】①.“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，指出刀刃的位置。②.“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来表达字义。【解析】【详解】本题考查理解名著内容《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。《说文解字》主要内容概括——秦以前：战国末期，由于文字统一的需要，出现了“仓颉造字”的传说。秦以后：始皇时，小篆成为国书，不久便有了隶书；汉末，字体由椭圆变为扁方，形成了标准的隶书；魏晋之际，变为“今草”；魏代将隶书去了挑笔，变为“正书”；晋代称为“楷书”，宋代又改称为“真书”。指事字：依据本章中“指示甲物在乙物之下。这‘上’和‘下’两种关系便是无形的事类。又如‘刃’字，在‘刀’形上加一点，指示刃之所在”可知，这是阐述指事字的基本定义和举例。据此举例。示例：“上”字，下面横线表示水平线，一竖表示向上的意思。表示在上面的意思。会意字：依据“‘会意’是会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的”可知，这是阐述会意字的基本定义。据此举例。示例：“鸣”字是由“口”和“鸟”组成。指鸟的叫声。12.阅读完《经典常谈》一书后，请你结合整本书的内容，说说中学生阅读中国古代经典的意义。【答案】①可以学习语文知识，比如可以从《说文解字》中了解汉字的造字法和每个字的造字本义；②可以了解当时的社会现状，比如可以从《战国策》中了解战国时期盛行策士游说这一历史事实。③可以充实精神内涵，比如读《汉书》，我们可以通过其中古人的故事，感受古人的精神品质，丰富自己的精神世界。④可以提升个人的修养，比如从儒家经典中，我们可以汲取有关学习、做人等多方面的道理，提升自身修养。（任意答出两点即可）【解析】【详解】本题考查对名著内容的识记。朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解,不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范，让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。开放类试题，言之成理即可。如，通过学习《说文解字》可以了解造字的方法和字形的演变，追究字的本义，学习语文知识。通过学习《战国策》，可以了解战国的历史，了解历史的变迁和古人的岁月。通过阅读诗歌，可以感受到古人高尚的情操，提升个人修养。示例：阅读《经典常谈》可以帮助我们了解古代社会状况，感受古人的高尚情操。《战国策》《史记》《汉书》等古代历史典籍中记载了我国社会文明的发展进程，通过阅读这些内容，可以帮助我们走近千年文明，了解我国古代社会现实。通过阅读《论语》《三礼》等古代典籍，我们可以汲取先贤的智慧，丰富自己的精神世界。三、写作与表达（共50分）13.阅读下面文段，根据要求写作。青年人要敢想敢为，“敢”应该是青年人做事的态度和认识，正如鲁迅所说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。故而百年前的中国青年在山河飘摇的危难之际，发出“我们不干，谁干”的呐喊。以上文段具有启示意义。请结合文段写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）；②文中请不要使用真实的地名、校名、人名；③书写工整，不少于600字。【答案】例文：青年勇担当习主席说：“今天，